1、20222022新高考选科指导汇报新高考选科指导汇报前言自我介绍 班主任 语文教师 NCDP国际生涯规划教育导师为了让大家了解我，讲几个我和学生之间的小故事201520192020our叛逆少年叛逆少年特种兵特种兵聚是一团火，散是满天星。聚是一团火，散是满天星。自卑女孩儿自卑女孩儿元气少女元气少女痴迷吉他，热血逐梦痴迷吉他，热血逐梦辍学边缘辍学边缘迷途知返迷途知返你知道多少升学路径？1.1.艺考（艺考（1010大类）大类）9.9.招飞（海、陆、民）招飞（海、陆、民）17.17.贯通培养（中职高职贯通培养（中职高职 3+4 3+4 3+23+2）2.高水平艺术团（53所）10.公安院校18.单招
2、3.体育招考（文化课+体育）11.军校19.民族预科4.高水平运动队（283所）12.综合评价20.港澳高校5.专项计划（832个）13.中外合办21.港澳台籍联考6.保送生14.校企合作7.强基计划15.定向西藏8.公费生（两免一补）16.普通高考（批提、本科、专科）脚下的升学选择之路，从来都不止一条！PART 01我们的培养方向我们的培养方向n 世界上平均每1分钟，就有86个人失业或者即将面临失业的风险，这个数字在疫情期间，可能还会继续攀升。n 人工智能，无人xx，在未来会大大取代人的工作。麦肯锡研究研究指出，未来将有3.75亿人口可能面临这样的风险，其中，中国占1亿。n 即使没有被人工智
3、能抢了工作，也会被害怕被人工智能抢工作而努力的人抢了工作n 职业世界，早已不是一成不变的时代。http:/ 三个时间节点：三个时间节点：-2010年年 p 出台国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)-2013年年 p 党的十八大三中全会上，对于高考的描述为：探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法强基计划、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。还提到探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目化考试一年多考。-2014年年 p 国务院引发关于深化考试制度改革的实施意见p 教育部印发关于全面深化课程改革落实立德树人根本任
4、务的意见国国 家家全面了解广东2021新高考改革n 广东省高考改革政策解读（广东省高考改革政策解读（广东省高考改革政策解读5050问）问）n 广东省人民政府关于印发广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案的通知n 关于新高考改革下“走班制”的思考n 2021年在粤招生本科高校选考科目要求（312模式）.pdfn 2021年在粤招生专科高校选考科目要求（312模式）.pdfn 2021年拟在粤招生普通高校专业（类）选考科目要求查询系统正式开通http:/ 02新高考变化新高考变化卷面分各卷面分各150150分分等级赋分等级赋分A B C D E5 5个等级个等级起点赋分起点赋分:30:30
5、分分卷面分卷面分100100分分听说听说2020分分不分不分文理文理“3+1+2”模式模式每学年的上、下学期（但不得早于高一下半年）高中毕业合格/不合格各学科必修内容（难度较小）语数外、政史地、理化生音体美、信息技术、通用技术科目内容成绩呈现用途考试时间只有合格考通过的科目才能作为等级考的科目只有合格考通过的科目才能作为等级考的科目合格考（学业水平考试）合格考（学业水平考试）6月份统一高考进行1次机会取原始分计入高考成绩高三上学期末进行2次机会取两次的最高分进入高考成绩听力部分听力部分笔试部分笔试部分英语考试改革英语考试改革外语科目考试含听力和笔试两个部分，待条件成熟后实行外语科目考试含听力和
6、笔试两个部分，待条件成熟后实行“一年两一年两考考”。参加合格考，取得高中毕业资格参加合格考，取得高中毕业资格依据个人成绩、兴趣等因素，确定等级考科目高一下学期开始一般在高一下学期参加英语听力考试，取的听力成绩参加全国统一高考，取得高考成绩高三上学期末6月份时间轴时间轴录取录取两依据，一参考统一高考成绩学业水平考试依据依据参考参考学生综合素质评价等级考试赋分机制赋分机制排名排名考生考生原始分原始分1A1002B953C904D895E85251x83252小明 8282排名排名考生考生原始分原始分1a1002b99.53c99.54d985e97251x90.5252小红9090假设小明分数82
7、，17%单科省排名33%，小红分数95，17%单科省排名33%，小明和小红都在B等级，小明所在的B等级原始分数段为88-80。小红所在的B等级原始分数段为96-88。那我们我们根据 公示公示原始分数段上线 所考分数所考分数-原始分数段下线等级分上线-实际分数实际分数 等级分下线小明最终分数：小明最终分数：73.573.5小红最终分数：小红最终分数：73.573.5结论：分数的高低和试卷的难易程度，全省学生的答结论：分数的高低和试卷的难易程度，全省学生的答题情况紧密相关，相对来说比较公平。题情况紧密相关，相对来说比较公平。PART 03 高一选科高一选科 说在前面说在前面考虑因素一：学科特点考虑
8、因素一：学科特点考虑因素一：学科特点考虑因素一：学科特点考虑因素一：学科特点考虑因素一：学科特点考虑因素二：学科覆盖度考虑因素二：学科覆盖度&学习难度学习难度物理物理 化学化学 生物生物 历史历史地理地理政治政治单科选考数据统计数据统计选科组合数据统计数据统计专业覆盖率/优势选科组合分析选科组合分析绝大部分院校绝大部分院校物理+化学政治热门专业必选科目医学类公 安、司 法 类理 学、工 科 类物理数学类物理类化学类土木类电子信息类计算机类其中要求选考必选物理的院校专业占到了大多数其中要求选考必选物理的院校专业占到了大多数，那么为什么又会出现弃选物理的情那么为什么又会出现弃选物理的情况呢？况呢？
9、原因有两点：原因有两点：一、对于一部分学生来说，物理难度较大，即使努力学习也很难有大的突破，这个时候选择物理反而性价比低，不如弃了物理，选其他科目，自己更有优势。二、从山东的高考数据来看，选考物理是学霸集中地选考物理是学霸集中地，特别是高分学段，尤其是传统的理科组合：物化生，学霸聚集，再加上本来理科成绩中下的学生，选了其他的科目组合，最终就导致，本来中上的学生反而在这个组合里变成中下，因为赋分制的因素，最终成绩不理想，造成高分滑档。建议：建议：同学们在选科的时候，如果物理成绩不错的话还是尽可能地选物理，但是要记得避开物化生的学霸聚集组合，那么也建议你选物化生，因为他的专业覆盖率更广一些。1.1
10、.物化生物化生专业覆盖率：专业覆盖率：96.22%科目关联度：科目关联度：该组合为传统的纯理科组合，科目之间的学习关联度较高，一般理科特别强的考生会做此选择。学科学习难度：学科学习难度：物理、化学都属于理科类比较难的科目，生物的学习难度虽然低于这两者，但是同样也需要考生具有超高的记忆力和理解力，这种组合的学习难度较大。竞争压力：竞争压力：选择该组合的考生人数较多，而且多为优等生，竞争压力较大，如果成绩一般的考生选择这个组合，很明显会处于竞争的劣势。2.2.物化政物化政专业覆盖率：专业覆盖率：96.58%科目关联度：科目关联度：物理和化学都属于理科类学科，政治注重知识记忆和理解，三个学科之间的关
11、联度不高，学科领域跨度较大。学科学习难度：学科学习难度：物理和化学都属于理工类科目，物理的学习难度较高，知识之间的联系紧密，注重逻辑思维的培养，化学的学习难度在物理和生物之间，是以实验为基础的学科，要求考生具有较高记忆能力还能够充分理解，政治属于文科学科，偏记忆性的知识较多，但是又比较贴合生活和时政热点，所以政治想要得高分还是比较难的。竞争压力：竞争压力：这种组合专业选择面广，专业覆盖率高，同时政治科目的加入也为未来发展提供帮助，有利于考生考研和公务员。这种组合选择人数较多，有一定的竞争压力。3.3.物化地物化地专业覆盖率：专业覆盖率：95.84%科目关联度：科目关联度：地理又被称为文科中的理
12、科，物化地的组合方式背诵内容较少，符合理科学习“少背诵、多理解”的特点，该组合的学习科目之间关联度较高。学科学习难度：学科学习难度：综合来说，物化地组合的学习难度并不比物化生的学习难度低，学习难度较大。竞争压力：竞争压力：能够选择物理化学的考生理科学习能力更强，以理科的思维学习地理也能够起到很大的帮助，该组合选择人数较多，且理科优等生较多，竞争压力较大。4.4.物生政物生政专业覆盖率：专业覆盖率：87.66%科目关联度：科目关联度：生物学中有很多偏向于记忆性的知识，而政治学同样也需要记忆和理解兼备，从知识的学习上来看，这两者关联度较高，但是这两者和物理学的学习上有些不同，学科的跨度较大。科目学
13、习难度：科目学习难度：物理和生物虽然都属于理科学科，但是生物的难度和地理的难度相差不是太大，当然也是因人而异。政治背诵理解知识较多且贴合生活，取得高分较难，这个组合学习难度不大，想得高分还是需要付出更多努力。竞争压力：竞争压力：选择物理保证了一定的专业覆盖率，政治则为考生后续考验和考公务员提供了基础。选择这一组合的考生人数较多，竞争压力大且不利于高水平层次竞争。5.5.物生地物生地专业覆盖率：专业覆盖率：87.61%科目关联度：科目关联度：地理和生物的文理界限划定并不是十分的明显，生物学有很多知识点需要较高的记忆力，地理也需要一定的理解力，物理就是典型的理科思维，注重逻辑思维的培养，科目之间有
14、一定的关联度。科目学习难度：科目学习难度：学习有一定的难度。和化学相比，地理和生物的难度还是要低一些的，选择此组合的考生基本上是以物理作为专业选择的定向，以地理和生物作为得分的重要方式。竞争压力：竞争压力：从目前各省选科数据来看，生物、地理的选科人数较多，在赋分制的前提下，中等生选择这一组合不占优势，不利于考生在高水平层次竞争。6.6.物政地物政地专业覆盖率：专业覆盖率：82.19%科目关联度：科目关联度：学科之间跨度较大，选择这一组合的考生，要么是喜欢物理但是不喜欢生化，要么就是擅长文科但是想拓宽专业的选择范围，也是两权相害取其轻的选择方式了吧。学习难度：学习难度：政治地理偏记忆和理解，物理
15、注重逻辑思维基础，整体来说，有一定的学习难度，取得高分的概率不是很高。竞争压力：竞争压力：这个组合是最具挑战性的，由于学校师资和场地的限制，大部分学校很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表，选择这个组合的人数较少，同组合的竞争压力小。8.8.史政化史政化专业覆盖率：专业覆盖率：51.92%科目关联度：科目关联度：历史政治都是文科类学科，这两者在科目的学习上关联度较高，化学属于理科类，但是又不像物理那样具有很强的理科性质，三者在学习上有一定的关联。学习难度：学习难度：这种组合各科目的学习难度都不是特别大，此组合适合有文科偏好但是对地理不感兴趣的考生，有了一本化学的加入，扩宽可选择的专业范围。竞
16、争压力：竞争压力：选择这个组合的考生并不是很多，组合内竞争压力一般，但是专业可选择范围有限。从业的角度来看，未来选择职业，不是偏政治口，就是偏化学口，学科之间几乎没什么交叉，职场上也没缺少类似的岗位。10.10.史化地史化地专业覆盖率：专业覆盖率：50.71%科目关联度：科目关联度：这一组合在科目上没有太大的割裂，知识点注重记忆和理解。科目学习难度：科目学习难度：此组合适合记忆力较好、文字表达能力强的考生，学习难度不大。竞争压力：竞争压力：学科似乎跨度小但思维跨度大，竞争非常激烈，地理要和学物理的过招，化学、生物要和学物理的比拼，选择该组合的人要慎重。11.11.史化生史化生专业覆盖率：专业覆
17、盖率：50.25%科目关联度：科目关联度：化学生物属于理科专业但是也需要一定的记忆力，历史则侧重知识的记忆和理解，考生做此选择应该是十分不擅长物理，但是对化学生物有一定的兴趣，科目的学习上有一定的关联度。学习难度：学习难度：该组合学习难度不大，考生可以取得不错的分数，但是在专业的竞争上不占优势。竞争压力：竞争压力：选择这一组合的考生一般为成绩不是很好的考生，文理分化严重，选择此组合的考生人数不多。12.12.史生地史生地专业覆盖率：专业覆盖率：49.86%科目关联度：科目关联度：生物也被称为理科中的文科，偏记忆的知识很多，这一组合在学习上有一定的关联性。科目学习难度：科目学习难度：这一组合的知
18、识没有太大的开放性,以擅长记忆为主，学习难度不大，但是也因人而异。竞争压力：竞争压力：“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢，或擅长以记忆为主，动手能力强，文字表达好的学生，学科似乎跨度小但思维跨度大，竞争非常激烈。考虑因素三：学生特长考虑因素三：学生特长学生学生：确认自己最喜欢什么、最需要什么、最想要什么家长家长：获取最新、最全面大学和专业信息 对于家长的三个考验p 1.沟通能力多沟通，多交流，做到思想统一p 2.信息搜集能力p 3.鉴别学习能力寻找专业指导职业职业参考参考志向坚定者志向坚定者首选首选“最相关最相关”科目科目兴趣明确者兴趣明确者首选首选“最喜欢最喜欢”科目科目
19、偏科明显者偏科明显者首选首选“最拿手最拿手”科目科目学科均衡者学科均衡者首选首选“最适用最适用”科目科目成绩一般者成绩一般者首先首先“最自信最自信”科目科目选科选科原则原则成绩成绩结合结合专业专业重点重点兴趣兴趣导向导向现实现实依据依据不盲目不盲目三不三不不乱选不乱选不跟风不跟风理科理科侧重侧重PART 04 选择与实力选择与实力 矛盾点矛盾点例：想选人工智能相关专业假设：5月，公布的各大学专业限选学科中，明确必须要求物理刚刚过去的期中考试成绩：物理物理化学化学生物生物历史历史地理地理政治政治成绩一809392836865成绩二709392836865成绩三6093928368651.平衡对大
20、学专业的渴求程度与学科弱势程度之间的矛盾，寻找一个最恰当的点。2.根据对该学科的感兴趣程度和对该学科的学习能力，判断高二、高三能否通过努力取得一定的进步。M6NM6N学科能力、核心素养的教育资源链接学科能力、核心素养的教育资源链接 OECD在1997年提出核心素养概念：A competence is more than just knowledge or skills.It involves the ability to meet complex demands,by drawing on and mobilising psychosocial resources(including skil
21、ls and attitudes)in a particular context.“核心素养超越知识与技能。它通过统筹利用心理社会学资源（包括技巧与态度）达到具备处理复杂问题的能力。”此后，该理念在全世界快速发展，其中我国教育部在2014年印发关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见中，首次提出“核心素养体系概念”。世界经济合作与发展组织世界经济合作与发展组织英语英语 语言能力语言能力 文化品格文化品格 思维品质思维品质 思维能力思维能力语文语文语言建语言建构与运构与运用用文化传文化传承与理承与理解解思维发思维发展与提展与提升升审美鉴审美鉴赏与创赏与创造造历史解释历史解释时空观念时空观念
22、史料实证史料实证历史理解历史理解 历史价值历史价值观观政治政治认同认同理性理性精神精神法制法制意识意识公共公共参与参与数学数学抽象数学抽象直观想象直观想象逻辑推理逻辑推理数学建模数学建模数学运算数学运算数据分析数据分析物理物理观念物理观念学科思维学科思维实践探究实践探究科学态度与科学态度与责任责任化学宏观辨识与宏观辨识与微观探析微观探析文化观念与文化观念与平衡思想平衡思想证据推理与证据推理与模型认知模型认知科学精神与科学精神与社会责任社会责任生物地理人地协调观人地协调观综合思维综合思维区域认知区域认知地理实践力地理实践力生命观念生命观念理性思维理性思维科学探究科学探究社会责任社会责任资料来源：
23、中国教育部专业优劣专业优劣人民日报人民日报四、音乐表演音乐，。有个朋友从音乐学院出来，现在在一家帮动漫配音加音效的公司上班，学到的唱歌技能基本都用不上，只是做些音频处理，工资也低。基本就是这样，还有很多去找的工作基本和声乐没有半点关系。五、法学法学专业一直被我们称之为铁饭碗的好专业，但是随着公检法单位的人员饱和，法学毕业生的人数暴增等等，所以我们的，这种现象不仅仅存在于一些本科生的就业情况当中，还有一些名校也存在这样的问题。第xx期20 xx年 x月x 日一、绘画 学画画其实发展方向比较广的，但是都会觉得不好就业，因为学的人很多其实学出来，这行主要看耐性和天赋，只要能耐名声和地位都会很高，不过
24、就业也和政策关系很大，比如从事游戏相关。二、历史学 相对于金融，光电，计算机，机械工程等目前的热门专业来说，历史专业的就业。专业需求量最多的地区是“成都”，占29%；专业需求量最多的行业是“教育/培训/院校”，占25%。三、应用心理学 心理学是门特殊的学科，在中国的发展还是不成熟的，像国外开个心理诊所，而且心理咨询是长期的。过程，很有前景的。但是在中国国内还不行，一般不会有人愿意出大价钱来做咨询，甚至不愿承认心理有问题。解读PART 05 生涯教育生涯教育 认识自我认识自我认知认知水平水平人格人格特质特质决策决策风格风格1.1.艺考（艺考（1010大类）大类）9.9.招飞（海、陆、民）招飞（海
25、、陆、民）17.17.贯通培养（中职高职贯通培养（中职高职 3+4 3+4 3+23+2）2.高水平艺术团（53所）10.公安院校18.单招3.体育招考（文化课+体育）11.军校19.民族预科4.高水平运动队（283所）12.综合评价20.港澳高校5.专项计划（832个）13.中外合办6.保送生14.校企合作7.强基计划15.定向西藏8.公费生（两免一补）16.普通高考（批提、本科、专科）脚下的升学选择之路，从来都不止一条！了解环境了解环境政策政策了解环境了解环境就业形势就业形势我困我难过我啥都不想做！总有一千种理由不想学习意识唤醒意识唤醒自我探索自我探索外部探索外部探索决策风格决策风格行动监
26、督行动监督 人生总在各式各样的选择下，犹如波涛推动着我们不断向前。也许怎么选择，人生总在各式各样的选择下，犹如波涛推动着我们不断向前。也许怎么选择，都不能十分满意，也不代表选择过后可以不用努力。都不能十分满意，也不代表选择过后可以不用努力。“站在风口，猪都能起飞站在风口，猪都能起飞”片面夸大了机遇的重要性。片面夸大了机遇的重要性。千种万种，大学、专业、工作，环境都有不尽如意的地方。因此，与其说千种万种，大学、专业、工作，环境都有不尽如意的地方。因此，与其说“生涯规划生涯规划”，我更喜欢用，我更喜欢用“生涯教育生涯教育”。n大象不会用天堂鸟的方式完成生命，尽管天堂鸟是灵动的；玫瑰不会以七色花大象不会用天堂鸟的方式完成生命，尽管天堂鸟是灵动的；玫瑰不会以七色花的方式完成生命，尽管七色花是多彩的。可是我们都知道，大象有大象的厚重，的方式完成生命，尽管七色花是多彩的。可是我们都知道，大象有大象的厚重，玫瑰有玫瑰的美丽。玫瑰有玫瑰的美丽。n教育从来都不是代替选择，而是交给受教育者一种能力。生涯教育传输的能教育从来都不是代替选择，而是交给受教育者一种能力。生涯教育传输的能力力是能适应快速发展的环境变化，并根据变化来规划自己人生的能力。是能适应快速发展的环境变化，并根据变化来规划自己人生的能力。2020非常感谢您的聆听！
