《因式分解-公式法》课时1教学创新课件.pptx

上传人(卖家):云出其山 文档编号:3949579 上传时间:2022-10-28 格式:PPTX 页数:32 大小:3.38MB
下载 相关 举报
《因式分解-公式法》课时1教学创新课件.pptx_第1页
第1页 / 共32页
《因式分解-公式法》课时1教学创新课件.pptx_第2页
第2页 / 共32页
《因式分解-公式法》课时1教学创新课件.pptx_第3页
第3页 / 共32页
《因式分解-公式法》课时1教学创新课件.pptx_第4页
第4页 / 共32页
《因式分解-公式法》课时1教学创新课件.pptx_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述

1、复习引入 把一个多项式化成几个整式的积的形式,这样的变形叫做因式分解.什么叫做因式分解?我们已学习过什么因式分解的方法?提公因式法.复习引入整式乘法中的平方差公式是什么?整式乘法因式分解探究新知 两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积.利用平方差公式法因式分解时,多项式需具备什么特点?探究新知公式左边:1 1多项式有两项;2 2这两项异号;3 3两项是平方差.公式右边:两个数的和与这两个数的差的乘积的形式.1 12 23 3判断下列各式能否用平方差公式因式分解:练习4 45 56 6原式1 1分解因式:例2 21 1分解因式:例解:分解因式:例2 2分解因式:例2 2解:A AB

2、BD D下列因式分解错误的是()练习C C分析分析A AB BD DC C下列因式分解错误的是()练习分析A AB BD DC C下列因式分解错误的是()练习分析A AB BD DC C下列因式分解错误的是()练习1 1分解因式:例2 21 1分解因式:例解:还可以继续分解!此时,因式分解彻底了吗?分解因式:例解:2 21若多项式中有公因式,应先提取公因式,再进一步分解因式;2剩余因式若有两项,异号,两项是平方差,则用平方差公式继续分解因式.注意每个因式要分解到不能继续分解为止.分解因式:练习1 12 23 34 4分解因式:练习1 1解:分解因式:练习解:2 2分解因式:练习解:可以继续分解

3、3 3分解因式:练习解:4 41 1利用因式分解计算:例2 21 1利用因式分解计算:例可用平方差公式分解解:利用因式分解计算:例先提取公因数解:2 2例解:剩剩想一想:我们今天学习了哪些知识?课课 堂堂 小小 结结利用平方差公式分解因式:11 1多项式有两项;2 2这两项异号;3 3两项是平方差.两个数的和与这两个数的差的乘积.注意课课 堂堂 小小 结结利用平方差公式分解因式步骤:21 1若多项式中有公因式,应先提取公因式,再进一步分解因式;2 2剩余因式若有两项,异号,两项是平方差,则用平方差公式继续分解因式.拓展提升解:阴影下列各式能否用平方差公式分解因式?为什么?11 12 23 34 41 12 23 34 4分解因式:23

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 数学 > 人教版(2024) > 八年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(《因式分解-公式法》课时1教学创新课件.pptx)为本站会员(云出其山)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|