1、第二课第二课 走近大自然走近大自然 请同学们欣赏一段动请同学们欣赏一段动 画片，看一看兔妈妈和兔宝画片，看一看兔妈妈和兔宝 宝正在做什么？宝正在做什么？ 雪是大自然赐于大地的洁白又美丽雪是大自然赐于大地的洁白又美丽 的婚纱，雪人则是用大自然赐于我的婚纱，雪人则是用大自然赐于我 们的雪做成的。们的雪做成的。 同学们开动脑筋想想，我们还可以同学们开动脑筋想想，我们还可以 用自然界的哪些物质做出更美的艺用自然界的哪些物质做出更美的艺 术品呢？术品呢？ 小朋友们欣赏了这么多沙雕、根雕、小朋友们欣赏了这么多沙雕、根雕、 冰雕的艺术作品，你们是不是也想冰雕的艺术作品，你们是不是也想 试一试？试一试？ 老师
2、为同学设定了一个好地方老师为同学设定了一个好地方 海边海边沙滩沙滩 你想把这个地方呈现出怎样的效果呢？你想把这个地方呈现出怎样的效果呢？ 欢快的欢快的 生机勃勃的生机勃勃的 异国风情的异国风情的 冰天雪地的冰天雪地的? ? 作业要求：作业要求： 根据老师设定的场景，请同学讨根据老师设定的场景，请同学讨 论用什么样的效果表现出来，并用你论用什么样的效果表现出来，并用你 们的画笔画出最美丽的大自然。们的画笔画出最美丽的大自然。 下节美术课需要同学们准备下节美术课需要同学们准备： 纸盒、彩色卡纸、糖纸、树叶、稻草、纸盒、彩色卡纸、糖纸、树叶、稻草、 毛线毛线 水彩笔、水彩笔、A4A4纸一张、胶水、圆头剪刀。纸一张、胶水、圆头剪刀。
