1、学习中国画 写意蔬果 教学目标： 知识与技能目标：了解中国画的艺术形式，感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特 色。 过程与方法目标：尝试采用中国画干湿、浓淡的画法，表现一组静物。 情感目标：了解祖国优秀的传统艺术，从而提高民族自豪感和自信心，培养学生热爱生活的情感。 教学重点： 感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。 教学难点： 如何用浓、淡、干、湿表现物象的特征，以及画面的构图。 教学准备： 教具：课件、毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘、各种水果。 学具：毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘。 教学过程： 导入课题 : 游戏：摸一摸，猜一猜，看一看。 蒙上眼睛，
2、摸一摸水果的形状，猜一猜水果的名称并说一说自己是通过水果的什么特征猜出来的。 切一切，看一看 观察切开后的水果，说一说看到的图案，谈谈自己对看到的图案的感受。 讲授新课 1、欣赏中国话山水、花鸟、人物各类作品，把学生的学习情感建立起来，进入国画课堂。 2,讲解中国画的分科，按题材可分为山水、人物、花鸟。 （结合图片） 3、欣赏中国画荔枝蜜蜂图 （1）教师依然从荔枝的形状、颜色、味道入手启发学生。 （2）欣赏中国画荔枝蜜蜂图，了解齐白石的绘画风格，感受中国画的艺术特色和魅力。 4、解说工笔与写意的区别。 5、对墨色做解说。 （浓淡干湿焦） 6、欣赏生活中的蔬菜和部分写意蔬果作品。 7、教师演示，师生互动 引导学生学习 教师边示范画一颗荔枝的方法边带领学生温故知新。复习中国画的用笔中锋、侧锋。学习 的分色画法，强调干湿、浓淡的把握。介绍控制笔中水分的小窍门。 阶段小结 选择部分学生作品请学生赏评，并找出作品中存在的问题。 8、小结 总结本课重点知识，鼓励学生课后继续学习。
