1、第九单元第九单元 溶液溶液课题课题3 溶液的浓度溶液的浓度死海的故事 传说大约两千年前，罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷，攻到死海岸边，下令处决俘虏来的奴隶。奴隶们被投入死海，并没有沉到水里淹死，却被波浪送回岸边。狄杜勃然大怒，再次下令将俘虏扔进海里，但是奴隶们依旧安然无恙。狄杜大惊失色，以为奴隶们受神灵保佑，屡淹不死，只好下令将他们全部释放。盐水浸种 药液太稀不能杀死药液太稀不能杀死害虫和病菌害虫和病菌,但药液太但药液太浓又会毒害农作物或浓又会毒害农作物或树木。树木。喷洒农药喷洒农药在溶液中：在溶液中：MM液液=M=M剂剂+M+M质质 但溶液的体积不一定等于溶质体积与溶剂体积之和溶液：演示实验演示实
2、验9-5颜色颜色:淡蓝淡蓝 蓝色蓝色 深蓝深蓝CuSOCuSO4 4溶液溶液试管试管编号编号溶液颜溶液颜色比较色比较溶溶 剂剂质量质量/g溶溶 质质质量质量/g溶液溶液质量质量/g 溶溶 液液 的浓稀的浓稀123浅较深深20g20g20g0.1g0.5g2g20.1g20.5g 22g填写实验记录填写实验记录 分析实验结论分析实验结论对于有色溶液，我们可以根据颜色深浅来对于有色溶液，我们可以根据颜色深浅来判断溶液是浓还是稀；但是这种分法比较粗判断溶液是浓还是稀；但是这种分法比较粗略，不能准确地表明一定量溶液里究竟含有略，不能准确地表明一定量溶液里究竟含有多少溶质。多少溶质。在实际应用中，常常要
3、准确知道一定量溶在实际应用中，常常要准确知道一定量溶液里含有多少溶质，即溶液的浓度（浓稀程液里含有多少溶质，即溶液的浓度（浓稀程度）。度）。人们把一定量溶液中所含溶质的量叫溶液浓度。你认为溶液的浓稀（即溶液的组成）的变化由什么来决定？想一想？想一想？表示溶液浓度（浓稀程度）的方法很多，表示溶液浓度（浓稀程度）的方法很多，今天我们学习：溶质的质量分数。今天我们学习：溶质的质量分数。1.1.酒精度酒精度为为52%52%（V/VV/V）（多见于（多见于饮用酒）饮用酒）11.5%(V/V)11.5%(V/V)750mL750mL3.3.某物质某物质含量为含量为X%X%二、溶液浓度的表示：溶质的质量分数
4、是溶质的质量与溶液的质量之比。溶质质量分数越大，说明溶液中溶质的相对含量越高。1.1.定义：定义：2.2.公式：公式：2.2.公式：公式：溶质的质量溶质的质量=溶液质量溶液质量=公式推导溶液质量溶液质量溶质质量分数溶质质量分数溶质的质量溶质的质量溶质质量分数溶质质量分数试管试管编号编号溶液颜溶液颜色比较色比较溶剂溶剂质量质量/g/g溶质溶质质量质量/g/g溶液溶液质量质量/g/g溶质质溶质质量分数量分数1 12 23 3浅较深深20g20g20g0.1g0.5g 2g20.1g20.5g 22g0.5%2.4%9.1%练一练：练一练：在实验在实验9-7中，三种硫酸铜溶液中溶质的质量分中，三种硫
5、酸铜溶液中溶质的质量分数各是多少？把计算结果填写在下表中。数各是多少？把计算结果填写在下表中。实验实验9810%20%溶质质量溶质质量 溶剂质量溶剂质量现现 象象溶液中溶质溶液中溶质质量分数质量分数10g90g20g80g全部溶解全部溶解全部溶解全部溶解讨论：讨论：已知20时，氯化钠的溶解度是36g。有人说：“20时氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为36%。”这种说法对吗？为什么？分析：分析：溶解度溶解度 氯化钠氯化钠(溶质溶质)水（溶剂）饱和溶液水（溶剂）饱和溶液 溶质的质量分数溶质的质量分数36g36g 100g 136g 26.5%饱和溶液的溶质质量分数饱和溶液的溶质质量分数 溶解度溶解度
6、(S)(S)100g100g溶解度溶解度(s)(s)结论：结论：例题 从一瓶氯化钾溶液中取出20g溶液，蒸干后得到2.8g氯化钾固体。试确定这瓶溶液中的溶质的质量分数？解：溶质的质量分数=这瓶溶液中溶质的质量分数=答：这瓶溶液中溶质的质量分数为14%100溶液质量溶质质量%14%100208.2gg巩固练习11、已知50g氯化钠溶液中含5g氯化钠，计算该溶液中氯化钠的质量分数。解：该溶液中氯化钠的质量分数 =10%答：该溶液中氯化钠的质量分数为10%100505gg配制200Kg 15%的氯化钾溶液，需要氯化钾和水各多少千克？解：需氯化钾的质量为：200Kg15%=30Kg 需水的质量为：20
7、0Kg30Kg=170Kg 答：需氯化钾30Kg，需水170Kg。巩固练习2溶液的稀释问题：依据：溶质的质量在稀释前后不变稀释前前溶液的质量溶质的质量分数=稀释后后溶液的质量溶质的质量分数把50g 98%的硫酸稀释成20%的硫酸,需要水多少克?解：溶液稀释前后，溶质的质量不变。稀释前、后溶质的质量为：50g 98%=49g溶质质量溶液质量溶质的质量分数溶质质量溶质的质量分数溶液质量需要水的质量是：49g20%50g=195g例题2习题 1.下列溶液中，溶质是固体的有（下列溶液中，溶质是固体的有（），溶质是液），溶质是液体的有（体的有（）。）。A.75%的消毒酒精的消毒酒精 B.医用葡萄糖溶液医
8、用葡萄糖溶液 C.20%的氢氧化钠溶液的氢氧化钠溶液 D.98%的硫酸溶液的硫酸溶液2.下列说法是否正确？错误的要改正。下列说法是否正确？错误的要改正。（1）在）在100g水中溶解水中溶解20g食盐，所得溶液的溶质质量食盐，所得溶液的溶质质量分数为分数为20%。（2）100g硫酸铜溶液中含有硫酸铜溶液中含有17g硫酸铜，若再往其中加硫酸铜，若再往其中加入入1g无水硫酸铜，并使其完全溶解，则溶质质量分数变无水硫酸铜，并使其完全溶解，则溶质质量分数变为为18%。（3）从溶质质量分数为）从溶质质量分数为20%的的100g碳酸钠溶液中取碳酸钠溶液中取出出10g溶液，则取出溶液的溶质质量分数为溶液，则取
9、出溶液的溶质质量分数为2%。20g100g+20g100%=16.7%20%17g+1g100g+1g100%=17.8%BCAD9.3 9.3 溶液的浓度溶液的浓度表示方法：溶质的质量分数表示方法：溶质的质量分数1.1.定义定义：2.2.公式：公式：溶质的质量与溶液的质量之比。溶质的质量分数=溶质的质量 100 溶液的质量=溶质的质量 100 溶液的质量溶质的质量分数=溶质的质量 100 溶液的质量溶质的质量分数=溶质的质量 100 溶液的质量=溶质的质量 100 溶液的质量溶质的质量分数=溶质的质量 100 溶液的质量溶质的质量分数=溶质的质量 100 溶液的质量3.3.计算：计算：1.阅
10、读说明文，首先要整体感知文章的内容，把握说明对象，能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类；其次是分析文章内容，把握说明对象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征，事理性说明文的特征多为内在特征。2.该类题目考察学生对文本的理解，在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心，才能自如运用。3.结合实际，结合原文，根据知识库存，发散思维，大胆想象。由文章内容延伸到现实生活，对现实生活中相关现象进行解释。对人类关注的环境问题等提出解决的方法，这种题考查的是学生的综合能力，考查的是学生对生活的关注情况。4.做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握，然后充分调动已有
11、的知识和经验再迁移到文段中来。开放性试题，虽然没有规定唯一的答案，可以各抒已见，但在答题时要就材料内容来回答问题。5.木质材料由纵向纤维构成，只在纵向上具备强度和韧性，横向容易折断。榫卯通过变换其受力方式，使受力点作用于纵向，避弱就强。6.另外，木质材料受温度、湿度的影响比较大，榫卯同质同构的链接方式使得连接的两端共同收缩或舒张，整体结构更加牢固。而铁钉等金属构件与木质材料在同样的热力感应下，因膨胀系数的不同，从而在连接处引起松动，影响整体的使用寿命。7.家具的主体建构中所占比例较大。建筑中的木构是梁柱系统，家具中的木构是框架系统，两个结构系统之间同样都靠榫卯来连接，构造原理相同。根据建筑物体积、材质、用途等方面的不同，榫卯呈现出不同的连接构建方式。8.正是在大米的哺育下，中国南方地区出现了加速度的文明发展轨迹。河姆渡文化之后，杭嘉湖地区兴盛起来的良渚文化，在东亚大陆率先迈上了文明社会的台阶，成熟发达的稻作农业是其依赖的社会经济基础。9.考查对文章内容信息的筛选有效信息的能力。这类试题，首先要明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工，用凝练的语言来作答。10.剪纸艺术传达着人们美好的情感，美化着人们的生活，而且能够填补创作者精神上的空缺，使沉浸于艺术中的人们忘掉一切烦恼。或许这便是它能在民间顽强地生长，延续至今而生命力旺盛不衰的原因吧。
