1、苏教版小学数学二年级下册苏教版小学数学二年级下册 整理与练习（整理与练习（2 2） 认认 识识 万万 以以 内内 的的 数数 万以内数的意义万以内数的意义 万以内数的读写万以内数的读写 比较大小比较大小 近似数近似数 用算盘表示数的方法用算盘表示数的方法 整体回顾整体回顾 小朋友能按顺序说说万以内数的数位吗？小朋友能按顺序说说万以内数的数位吗？ 你能说说每个数位都表示什么吗？你能说说每个数位都表示什么吗？ 几个一几个一 万以内数的意义万以内数的意义 几个十几个十 几个百几个百 几个千几个千 几个万几个万 知识梳理知识梳理 你能说说这些能你能说说这些能 组成什么数吗？组成什么数吗？ 6 6个一个
2、一 万以内数的意义万以内数的意义 3 3个百个百 9 9个千个千 93069306 你能说说这个数你能说说这个数 （93069306）怎么读吗？）怎么读吗？ 6 6个一个一 万以内数的意义万以内数的意义 3 3个百个百 9 9个千个千 九千三百九千三百 零六零六 万以内数的读写万以内数的读写 4 4 5 5 0 0 0 0 你能说说这个数你能说说这个数 怎么写吗？怎么写吗？ 四千零四千零 五十五十 比较大小比较大小 93069306 数位多的比数位少的大。数位多的比数位少的大。 数位相同的从最高位开始比，数位相同的从最高位开始比， 最高位相同依次比下一位。最高位相同依次比下一位。 960396
3、03 1000010000 93069306960396031000010000 说说你是怎样比较说说你是怎样比较 这些数的大小的？这些数的大小的？ 近似数近似数 93069306 看最高位的下一位，进行“四舍五入”。看最高位的下一位，进行“四舍五入”。 96039603 999999 90009000 1000010000 10001000 你能说说这些数大约你能说说这些数大约 是几千或几万吗？是几千或几万吗？ 用算盘表示数的方法用算盘表示数的方法 93069306 96039603 999999 你能用算盘拨出你能用算盘拨出 这些数吗？这些数吗？ 1.1. 29992999 3000300
4、0 30013001 30033003 30043004 可以填哪可以填哪 些数？些数？ 81008100 81108110 81408140 81508150 81608160 可以怎样填？和同学说一说。可以怎样填？和同学说一说。 综合运用综合运用 2.2.在里填在里填“”“”或或“ 3.3.(1)(1)写出三位数中最小的数和最大的数。写出三位数中最小的数和最大的数。 (2)(2)写出写出3 3个百位上都是个百位上都是5 5的三位数，比一比哪个数最的三位数，比一比哪个数最 大，哪个数最小。大，哪个数最小。 (3)(3)写出写出3 3个千位上都是个千位上都是5 5的四位数，比一比哪个数最的四位
5、数，比一比哪个数最 大，哪个数最小。大，哪个数最小。 最小的数：最小的数：100 100 最大的数：最大的数：999999 4.4.东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山，东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山， 是我国历史上的五大名山。你会把这五大名山的海拔高度从是我国历史上的五大名山。你会把这五大名山的海拔高度从 高到低排一排吗？高到低排一排吗？ 2155201615331512129021552016153315121290 里可以填哪些数字？里可以填哪些数字？ （2 2、1 1、0 0） （7、8、9） 5.5. 第第1 1小题，千位上都是小题，千位上都是5 5，百
6、位上填比，百位上填比3 3小的数字小的数字 都可以；第都可以；第2 2小题千位上都是小题千位上都是3 3，百位上都是，百位上都是9 9， 个位上个位上2 2比比8 8小，十位上只要比小，十位上只要比6 6大就可以。大就可以。 3897 3997 3599 3601 6.6. 7.7.用用0 0、1 1、2 2、3 3可以摆出多少个不同的四位数？先可以摆出多少个不同的四位数？先 摆一摆，再从小到大排一排。摆一摆，再从小到大排一排。 答：一共答：一共1818个。个。 102310321203123013021320102310321203123013021320 201320312103213023012310201320312103213023012310 301230213102312032013210301230213102312032013210 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
