1、现在我们先来看一则小故事 几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查，结名各领域的杰出人士做了一项问卷调查，结果让他十分惊讶果让他十分惊讶其中其中61%61%的人承认，他们所的人承认，他们所从事的职业并非他们最喜欢的，至少不是最理从事的职业并非他们最喜欢的，至少不是最理想的。一个人竟然能够在自己不太理想的领域想的。一个人竟然能够在自己不太理想的领域里，取得那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋，里，取得那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什么呢？艾尔森博士又走访了多位商靠的还有什么呢？艾尔森博士又走访了多位商界英才，纽
2、约证券公司的金领丽人苏珊给了他界英才，纽约证券公司的金领丽人苏珊给了他一个满意的答案。一个满意的答案。苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的工非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。如今已是美国证券业界风云人物。商管理系。如今已是美国证券业界风云人物。艾尔森博士问她：艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专业，你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何为何你学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀？你又做得那么优秀？”苏珊认真回答：苏珊认真回答：“因为我在那个位置上，因为我在那个位置上，那里有我
3、应尽的责任，我必须认真对待。那里有我应尽的责任，我必须认真对待。不管不管喜不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理喜不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负由草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负责，也是对自己负责。责，也是对自己负责。”陶行知陶行知每天四问每天四问 w 一问自己的健康有没一问自己的健康有没有进步；有进步；w 二问自己的学问有没二问自己的学问有没有进步；有进步；w 三问自己担任的工作三问自己担任的工作有没有进步；有没有进步；w 四问自己的道德有没四问自己的道德有没有进步。有进步。第一篇章知责任知责任什么是责任、责任感？什么是责任、责任感？责任
4、：责任：份内应做的事。份内应做的事。责任感：责任感：即责任心，自觉地把即责任心，自觉地把 份内的事做好的心情。份内的事做好的心情。在字典里在字典里,对于责任和责任感对于责任和责任感,它给它给予了这样的解释予了这样的解释:责任：责任：（1)1)份内该做的事情份内该做的事情 （2)2)没有做好份内的事而应当承没有做好份内的事而应当承担的过失担的过失 所以所以,责任有两个方面：责任有两个方面：一方面一方面,是要去做是要去做;另一方面另一方面,是要做好。是要做好。你知道哪些你知道哪些关于责任的名言关于责任的名言?l责任就是对自己要求去做的事情有一种爱责任就是对自己要求去做的事情有一种爱l责任并不是一种
5、由外部强加在人身上的义务责任并不是一种由外部强加在人身上的义务而是我需要对我所关心的事情作出反应而是我需要对我所关心的事情作出反应l有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂l责任心就是关心别人，关心整个社会。责任心就是关心别人，关心整个社会。对自己负责对自己负责 对别人负责对别人负责 对家庭负责对家庭负责对集体负责对集体负责对社会负责对社会负责 对国家负责对国家负责 对人类负责对人类负责第二篇章明责任明责任测一测你的责任感如何：w 从你在公园里享受悠闲时光的地点，测从你在公园里享受悠闲时光的地点，测出你的责任感：出你的责任感：w 题目：假日到公园里享受悠闲时
6、光，你题目：假日到公园里享受悠闲时光，你通常会选择什么地方坐着来消磨时间通常会选择什么地方坐着来消磨时间?1.能看到人来人往的小径坐椅上能看到人来人往的小径坐椅上2.柳树垂杨的湖畔边柳树垂杨的湖畔边3.可以遮阳的凉亭内可以遮阳的凉亭内4.枝叶繁茂的大树底下枝叶繁茂的大树底下1.选选“能看到人来人往的小径坐椅上能看到人来人往的小径坐椅上”w 你时常会把许多大小事情揽在自己身上，你时常会把许多大小事情揽在自己身上，有时不该是你责任范围的事，也不知为有时不该是你责任范围的事，也不知为何全落到你的头上来。如果你是真心想何全落到你的头上来。如果你是真心想担起责任的话，当然没问题，可是如果担起责任的话，当
7、然没问题，可是如果你每次都为莫名其妙就身负重任，而苦你每次都为莫名其妙就身负重任，而苦恼不已的话，那你就得学习着如何适时恼不已的话，那你就得学习着如何适时拒绝，或者表达出自己的反对意见拒绝，或者表达出自己的反对意见.2.选“柳树垂杨的湖畔边”w 你还算是有责任感的人，但是并不你还算是有责任感的人，但是并不会去承担一些有的没有的责任。只会去承担一些有的没有的责任。只要是自己份内的事，或者是自己捅要是自己份内的事，或者是自己捅出来的错误，你会站出来负责到底，出来的错误，你会站出来负责到底，找办法补救，但是如果有人希望你找办法补救，但是如果有人希望你多负担点不属于你的责任，可能就多负担点不属于你的责
8、任，可能就要有利益引诱，才能够说动你呢。要有利益引诱，才能够说动你呢。3.选选“可以遮阳的凉亭内可以遮阳的凉亭内”w 有点小聪明的你，蛮懂得求救示警，每有点小聪明的你，蛮懂得求救示警，每当有事情发生时，第一个会让你想到的当有事情发生时，第一个会让你想到的解决之道就是找人帮忙，当然这也算是解决之道就是找人帮忙，当然这也算是一种负责任的方式，不过可能会有些人一种负责任的方式，不过可能会有些人觉得你不能负责，而想推卸给其他人，觉得你不能负责，而想推卸给其他人，所以做事的时候，你应该表现出勇于负所以做事的时候，你应该表现出勇于负责的态度，先想办法自己解决，免得被责的态度，先想办法自己解决，免得被批评。
9、批评。4.选选“枝叶繁茂的大树底下枝叶繁茂的大树底下”w 你最怕别人叫你负责，只要是必须肩负你最怕别人叫你负责，只要是必须肩负重责大任的工作，你总是会考虑再三，重责大任的工作，你总是会考虑再三，能不要就不要，但这并不是说你没有责能不要就不要，但这并不是说你没有责任感，只是你觉得一旦答应他人，就应任感，只是你觉得一旦答应他人，就应该负责到底，因此怕麻烦的你，总是希该负责到底，因此怕麻烦的你，总是希望能省一事就省一事。望能省一事就省一事。第三篇章第三篇章负责任负责任 作为一名新时代的中学生，作为一名新时代的中学生，我们应尽哪些我们应尽哪些责任责任？在我看来在我看来,责任感不仅表现在对自己的学责任感
10、不仅表现在对自己的学业上业上,要兢兢业业要兢兢业业,一丝不苟一丝不苟;也也就是要对自己负责；就是要对自己负责；还表现在对校园生活和班级生还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上，即对集体负活方面的态度上，即对集体负责。责。对自己负责对自己负责向今天负责的人，才是对自己负向今天负责的人，才是对自己负责的人责的人现在的你不知有没有对小时候的你所做的现在的你不知有没有对小时候的你所做的事感到后悔？事感到后悔？w 怎么才能对那个今后的你负责呢？答案怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础！会，为今后的你打好基础！看看咱
11、们同学们是如何做的看看咱们同学们是如何做的:w 上课铃响了，还在与同桌聊天上课铃响了，还在与同桌聊天w 上课半天，还没有拿出课本上课半天，还没有拿出课本w 老师布置的作业拿来抄抄，应付老师检查完老师布置的作业拿来抄抄，应付老师检查完事事w 试卷写得不能辨认试卷写得不能辨认w 上课睡大觉上课睡大觉w 轮到我值日，草草了事，玻璃灰尘一把抓，轮到我值日，草草了事，玻璃灰尘一把抓，蜘蛛网满天飞蜘蛛网满天飞w w 莎士比亚说过莎士比亚说过:“一个人要是在他生命的盛年，一个人要是在他生命的盛年，只知道吃吃睡睡，他还算是什么！只知道吃吃睡睡，他还算是什么！”w 生命很珍贵，人的一生只有一次。谁该对我生命很珍
12、贵，人的一生只有一次。谁该对我们自己的生命负责任？答案只有一个：自己。们自己的生命负责任？答案只有一个：自己。换个角度来问：谁能够对换个角度来问：谁能够对“我我”不负责任？不负责任？答案也只有一个答案也只有一个还是自己还是自己 w 在自己生命的春天，自己的事情自己做，不在自己生命的春天，自己的事情自己做，不会的事情学着做会的事情学着做,从小事做起！作为学生，我从小事做起！作为学生，我们现在的责任就是学习，用优异的成绩为十们现在的责任就是学习，用优异的成绩为十年后的自己负责！年后的自己负责！个体个体,也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。的力量。一滴水只有放进大
13、海，一滴水只有放进大海，才能永不干涸。才能永不干涸。雷雷 锋锋 那我们能为班集体做些什么呢？w 要知道怎么服务班集体我们首先得清楚我们班存在哪些不足，我们才知道该怎么做。现在我们来反省一下：我们的班级还存在一些什么问题呢？1.在升旗做操时在升旗做操时,懒懒散散，有的同学还迟到懒懒散散，有的同学还迟到;2.教室卫生不尽人意，时有纸屑，甚至鼻涕纸，静静教室卫生不尽人意，时有纸屑，甚至鼻涕纸，静静的躺在教室地面上，也没见有人伸手把他们捡起来；的躺在教室地面上，也没见有人伸手把他们捡起来；3.课堂气氛不够活跃，或有些课有些同学过于活跃；课堂气氛不够活跃，或有些课有些同学过于活跃；4.主动回答问题的只有
14、少数几个同学；主动回答问题的只有少数几个同学；5.搞卫生不够自觉认真，标准不高，有的同学就马虎搞卫生不够自觉认真，标准不高，有的同学就马虎了事；了事；6.作业字迹潦草；或者拖欠作业作业字迹潦草；或者拖欠作业我们能做什么？w 认真学习，不拉低班平均分；认真学习，不拉低班平均分；w 做好自己的职责（卫生、纪律、两操做好自己的职责（卫生、纪律、两操）w 在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策；在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策；w 配合好老师上课；遵守好课堂纪律；配合好老师上课；遵守好课堂纪律；w 地上有纸或笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文地上有纸或笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做
15、文明礼貌的中学生；明礼貌的中学生；w 升旗不迟到不讲话；自习或晚就寝不讲话；遵规守升旗不迟到不讲话；自习或晚就寝不讲话；遵规守纪，认真做好每一件事，纪，认真做好每一件事，w 使班集体不会因为我而扣分；使班集体不会因为我而扣分；w 积极配合班干部的工作；积极配合班干部的工作；w 互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；我能为班做什么事情我能为班做什么事情w 有集体观念有集体观念,团结的集体团结的集体,事事以集体荣誉为先。事事以集体荣誉为先。w 1.努力学习努力学习,学风浓厚学风浓厚,积极讨论学科问题积极讨论学科问题,有纪律有纪律,松紧有度松紧有度,自习时能
16、安静自习时能安静,课后再多讨论问题课后再多讨论问题,你追你追我赶我赶,力争上游力争上游.凡事大家齐心合力做到最好凡事大家齐心合力做到最好,互相互相帮助帮助,主动帮助有困难的同学主动帮助有困难的同学,w 2.同学间团结友爱同学间团结友爱,有团体精神有团体精神,积极向上积极向上,动静分动静分明明,融洽相处融洽相处,同学间互相尊重同学间互相尊重,没有歧视没有歧视,不孤立任不孤立任何一个同学何一个同学,自由平等自由平等.是一个充满爱的集体是一个充满爱的集体.让每让每位同学都感到集体的温暖位同学都感到集体的温暖.w 3.有良好的班风学风有良好的班风学风,人人以违纪为耻人人以违纪为耻,人人争当人人争当模范先锋模范先锋.同学们积极参加集体活动和体育活动同学们积极参加集体活动和体育活动,规范与个性共存规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来有特长的同学善于表现出来,为为班争光班争光.我为班做了什么事我为班做了什么事我能为班做什么事情我能为班做什么事情班上有哪些好的地方班上有哪些好的地方有哪些需要改进的地方有哪些需要改进的地方我理想中的班集体我理想中的班集体谨记：谨记：没有责任心的人是一个自私的人；没有责任心的人是一个自私的人；拥有责任心的人是一个成功的人！拥有责任心的人是一个成功的人！班会到此结束班会到此结束Thankyou!祝您成功！
