高考复习对联知识与技能训练1课件.ppt

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资源描述

1、11/1/2022 对联要求 对联练习 高考精题 题型预测 课后作业 教学目标11/1/2022教学目标1、激发学生对传统文化精华之一对联的兴趣2、掌握对联的相关知识3、掌握对联的写作方法。4、总结历年高考题考察对联的方式,预测高考对联新题型。11/1/202211/1/2022中华第一联中华第一联佳节号长春新年纳余庆11/1/2022且喜今朝结良缘且喜今朝结良缘 欢庆此日成佳偶欢庆此日成佳偶 11/1/2022寿比南山寿比南山福如东海福如东海11/1/2022虽为毫末技艺却是顶上功夫拳打南山猛虎脚踢北海蛟龙11/1/20221、上下联字数相等2、上下联相同位置用字不重复3、上下联词性(种类)

2、相当5、上下联围绕同一主题6、上联仄起下联平收对联要求4、上下联结构(格式)相似11/1/2022单字对单字对地地雪雪山山旧旧天天风风海海新新日日月月11/1/2022双字对双字对汉沽一中杨冀东万水万水东西东西恭喜恭喜花丛花丛千山千山南北南北庆贺庆贺枝头枝头月白月白风清风清11/1/2022多字对多字对迎新年迎新年万水清万水清蝶戏花蝶戏花辞旧岁辞旧岁千山秀千山秀蜂采蜜蜂采蜜望梅止渴望梅止渴行千里路行千里路读万卷书读万卷书画饼充饥画饼充饥11/1/2022对句子对句子家家喜气浓家家喜气浓蝴蝶花中飞蝴蝶花中飞春来鸟语花香春来鸟语花香处处风光好处处风光好鸟儿枝头落鸟儿枝头落冬去山清水秀冬去山清水秀绳

3、锯不息木终断绳锯不息木终断水滴无止石能穿水滴无止石能穿11/1/20221、门前碧水环绕下联:下联:2、静聆雨润绿草下联:下联:学做对联学做对联 请写出下联:请写出下联:11/1/2022水碧水碧水环绕门前碧水环绕草绿草雨润绿草静聆雨润绿草山青山青山巍峨屋后青山巍峨花红花风拂红花笑看风拂红花11/1/2022高考精题1 1、下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出、下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。下联。(2004(2004年高考语文试题年高考语文试题-全国卷二全国卷二)第一题:第一题:春晖盈大地春晖盈大地 第二题:第二题:国兴旺家兴旺国家兴旺国兴旺家兴旺国家兴旺 夏虹映长空夏

4、虹映长空瑞雪满乾坤瑞雪满乾坤正气满乾坤正气满乾坤 老平安少平安老少平安老平安少平安老少平安出平安入平安出入平安出平安入平安出入平安11/1/20222 2、下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。、下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。(2004(2004年高考语文试题年高考语文试题-全国卷全国卷)第一题第一题 扫千年旧习扫千年旧习第二题第二题 冬去春来千条杨柳迎风绿冬去春来千条杨柳迎风绿树一代新风树一代新风树世纪新风树世纪新风民安国泰万里河山映日红民安国泰万里河山映日红冰消雪化万朵梅花扑鼻香冰消雪化万朵梅花扑鼻香11/1/20223 3、20042004年广东卷年广东卷2424小题

5、下面是一副对联的上联,小题下面是一副对联的上联,请对出下联请对出下联荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果 4 4、20042004年浙江卷年浙江卷2424题请为图书馆的对联补出下联题请为图书馆的对联补出下联 学问藏今古学问藏今古 鹿茸貂皮人参,都为东北名产。鹿茸貂皮人参,都为东北名产。燕山长白昆仑,全为塞北名山。燕山长白昆仑,全为塞北名山。知识贯中西知识贯中西 11/1/2022题型预测一、配对式一、配对式 这种题型一般有多个句子,要求选出这种题型一般有多个句子,要求选出两个句子组成一幅对联。做此类题目时,两个句子组成一幅对联。做此类题目时,我们除了用到对联的我们除了用到对联的

6、“字数相等,词性相字数相等,词性相当,结构相应,句式相似,内容相关当,结构相应,句式相似,内容相关”等等知识外,还必须根据知识外,还必须根据“仄起平收仄起平收”的特点的特点来确定每幅对联中的上下联。来确定每幅对联中的上下联。11/1/2022楼台藏绿柳()楼台藏绿柳()A.A.前树夕照明前树夕照明斜阳鸟外落(斜阳鸟外落()B.B.雨晴天似高雨晴天似高木落山觉瘦(木落山觉瘦()C.C.新日树端生新日树端生远渡孤烟起(远渡孤烟起()D.D.篱落露红桃篱落露红桃四面湖山归眼底(四面湖山归眼底()E.E.满目春色杏花红满目春色杏花红云雾拨开天地恨(云雾拨开天地恨()F.F.浪淘洗尽古今愁浪淘洗尽古今愁

7、一片晓烟杨柳绿(一片晓烟杨柳绿()G.G.万家忧乐到心头万家忧乐到心头D DC CA AF FG GE EB B11/1/2022二、调整式二、调整式 这种题型既测试了对联的相关知识,这种题型既测试了对联的相关知识,也测试了语言表达连贯、正确使用修辞方也测试了语言表达连贯、正确使用修辞方法等考点。考生首先要对句子的外部顺序法等考点。考生首先要对句子的外部顺序进行调整,然后在根据对联的特点,进一进行调整,然后在根据对联的特点,进一步调整。步调整。11/1/2022上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已南京名园瞻园中有一

8、副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。第一步调整为:第一步调整为:小苑西回,一庭佳丽莺唤起,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,红雨树边,此间有尧天舜日。看池边绿树,红雨树边,此间有尧天舜日。下联:红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。(已被打乱)第二步调整为:第二步调整为:小苑西回,莺唤起一庭佳丽,小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。11/1/2022三、改写式三、改写式 这种题型一般是在一段文字中划出这种题型一般是在一段文字

9、中划出两个意义相对的句子,要求我们根据对两个意义相对的句子,要求我们根据对联知识和语言的简明、连贯以及句式的联知识和语言的简明、连贯以及句式的选用、仿用、变换等知识进行改写。改选用、仿用、变换等知识进行改写。改写时可采用写时可采用“增(增加词语)增(增加词语)”“”“删删(删除词语删除词语)”“调调(调换词语位置调换词语位置)”“换换(更换词语更换词语)”“留留(留住关键词留住关键词)”等方法。等方法。11/1/2022把下面句子中的把下面句子中的红色字体红色字体部分改写成一幅对部分改写成一幅对联,用来作联,用来作“画卷画卷”的修饰语的修饰语 经过几百个日日夜夜的奋战,长江截流经过几百个日日夜

10、夜的奋战,长江截流工程终于胜利完成,中国人民在这奔腾不羁工程终于胜利完成,中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。的神奇画卷。斩断长江千里水,锁住三峡无数峰。11/1/2022四、话题式四、话题式 这种题型有点类似话题作文,这种题型有点类似话题作文,它提供一个话题或一个语境,要求它提供一个话题或一个语境,要求围绕这一话题自己拟写一幅对联。围绕这一话题自己拟写一幅对联。11/1/2022某学校要开学了,学校办公室面向全校师生征某学校要开学了,学校办公室面向全校师生征集一幅开学典礼联,请你为该校

11、拟一开学对联。集一幅开学典礼联,请你为该校拟一开学对联。望诸生,惜光阴,矢志成材须从开学起;望诸生,惜光阴,矢志成材须从开学起;仰良师,施化雨,丹心润物尽在传道中。仰良师,施化雨,丹心润物尽在传道中。11/1/2022五、概括式五、概括式 这种题型的特点是把拟写对联和压这种题型的特点是把拟写对联和压缩语段的考点结合起来。做这种对联题,缩语段的考点结合起来。做这种对联题,首先要求把主要信息筛选出来并加以概首先要求把主要信息筛选出来并加以概括,然后用对联形式加以组织。括,然后用对联形式加以组织。11/1/2022新华社香港9月9日电中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动,他们在香港市民

12、的欢送下离开香港,前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情,热烈欢迎健儿的来访,澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。奥运金牌选手访港3天来,在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。9日上午,香港上环港澳码头门口聚集了许多市民,他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿2008再创佳绩”等字样的横幅,热情欢送奥运金牌选手。到澳门时,等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时,人们争相拍照,闪光灯亮成一片,人们情不自禁地欢呼,表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排,代表团将在澳门活动2天。用对联形式为下列新闻拟一则标题

13、用对联形式为下列新闻拟一则标题香港欢送金牌选手;澳门喜迎体坛精英。11/1/2022活到老,学到老,老不服老。活到老,学到老,老不服老。画亦精,字亦精,画亦精,字亦精,。在下列空白处填上恰当的词语,组成一幅对联蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本;蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本;玫瑰花,春玫瑰花,春香。香。梅花桂花梅花桂花香秋香秋11/1/2022课后作业神州六号成功返航,再次圆了中国人的飞神州六号成功返航,再次圆了中国人的飞天梦。学校现举办征联活动,上联是天梦。学校现举办征联活动,上联是“英雄飞英雄飞太空,国人兴奋太空,国人兴奋”,请你围绕这一事件对出下,请你围绕这一事件对出下联。联。上联:上联:英雄飞太空,国人兴奋;英雄飞太空,国人兴奋;下联:下联:。11/1/2022教学相长共进智宫取宝藏师生互爱同渡学海求知识

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