1、六年级美术下册宇宙之旅教案 一、视频新课 1、师： 最近，老师们都在强国学习，我最爱看科技的内容，一看 才知道现在我们的祖国太厉害了，情不自禁的自豪感油然而生！ 2003 年 10 月 15 日，我国自行研制的“神舟五号”载人飞船发射 成功，再一次圆了中国人民的千年飞天梦。真让人振奋啊！好，现在 让我们一起回到那激动人心的时刻吧。 （播放视频） 2、师：当看到火箭载着飞船腾空升起，尾端拖着长长的火焰时，你想 到了什么？当看到航天员杨利伟叔叔漂浮在飞船上挥动五星红旗时， 你又有什么感受呢？ 师小结：是啊，作为中国人，我感到无比自豪与骄傲。我们要向航天 英雄们学习树立远大的理想，成为为国争光的人.
2、 师：现在，我们就来学习第八课宇宙之旅 。 板书课题宇宙之旅 二、讲授新课 （一）小组交流：1、什么是宇宙？ 2、什么是宇宙飞船？ 3、有关宇宙飞船的知识？ 4、宇宙飞船大致的结构有几部分？ （二）小组汇报（播放课件） 师小结：宇宙（Universe）是由空间、时间、物质和能量，所构 成的统一体。是一切空间和时间的综合。时空连续的系统中包括所有 物质、能量和事件。根据相关推算，宇宙年龄大约 200 亿年。宇宙飞 船又称载人飞船，它可以让航天宇航员安全返回地球，并且是一次性 使用的飞行器。 （三）这两位同学介绍的非常好，通过他们的介绍，我们对飞船 的组成部分有了进一步的了解，其实，因为飞船的功能
3、不一样，还有 它制造的国家不一样，它们虽然组成部分相同，但是它们的外形的可 能有差别。 （四） 我们一起来看看宇宙飞船是怎样画呢， 请同学们观看视频。 （PPT 宇宙飞船的简笔画） （五）欣赏我校学生的作品。 师：本学期我校开展了小创客大梦想科幻画比赛，同学们大胆 想象， 用画笔描绘了描绘了自己的宇宙之旅， 我一起来欣赏 （PPT2 张） 三、学生创作： 用绘画的方式表现宇宙飞船。 可以围绕以下几个主题展开联想。 如:我的飞天梦 、 宇宙飞船，我爱你 、 宇宙之旅 、 飞向太空 等，画一个具有特色创意的宇宙飞船。 作业要求：1、构图饱满，主题鲜明。 2、线条丰富，色彩搭配合理。 3、体现科技性，作品有创新。 四、展评作业： 1、师：说说看你喜欢哪一副的作品，为什么？ 2、引导学生自评与互相评。 3、评选出最佳飞船，并颁发老师制作的“宇宙之星”的奖品。 五、拓展小结： 除了用绘画的形式表现宇宙飞船， 还可以用身边的废旧材料制作， 播放图片课件和制作小视频。 结束语：同学们，我们今天的宇宙之旅就旅行到这里，祖国的强 大要靠我们每一个中国人共同去努力，同学们，你们是未来祖国的脊 梁，世界是你们的，宇宙也是你们的，努力吧，加油吧！好了，这节 课就上到这里，同学们，再见！
