人教版六年级下册《美术》第8课 我设计的服装-教案、教学设计(配套课件编号:60d41).doc

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我设计的服装我设计的服装 教学目标 1、 通过学习服装艺术,增强学生对时尚的理解,培养学生对服 装设计的兴趣,让他们体会到亲手设计服装的乐趣。 2、 让学生通过练习来表达自己的个性,丰富他们的校园生活, 培养他们的创新精神和实践能力。 教学内容 学习服装知识,设计制作服装。 教学重点 培养学生的创新精神和实践能力。 教学难点 引导学生对服装进行大胆的设计、制作。 教学准备 多媒体教学 准备剪刀等 。 教学过程 课前准备 将同学进行分组,五人一组并选出组长和模特 。 一、营造自由情景,激发学习兴趣,导入新课 播放少儿服装大赛表演视频,让学生感受时尚生活的美。 二、情境感知,精确演示,创造想象空间 讲解、示范制作服装的方法 三、学生讨论、分工合作、互动学习 四、进行时装表演展示学生作品,积极评价促进学生发展 1.表演。 2.交流汇报。 五、课堂小结 板书设计: 我设计的服装 款式新颖 方法: 贴 色彩协调 剪 画

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