1、道德与法治九下知识点（余知）道德与法治九下知识点（余知） 一、一、1 1- -9 1.9 1.当今世界是一个怎样的世界？还存在哪些非主流现象？当今世界是一个怎样的世界？还存在哪些非主流现象？这是一个开放的、发展、紧密 联系的世界。封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。贫富差距、发展不平衡等问题依然存在。 2.2.经济全球化带来了那些影响？经济全球化带来了那些影响？（1）积极影响：经济全球化改变了我们的生活。经济全球化促 进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 经济全球化也是各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。全球化经济为经济发展提
2、供了 新机会。（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。 3.3.面对经济全球化，我们应如何做？面对经济全球化，我们应如何做？要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争； 要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 4. 为什么要尊重文化多样性？为什么要尊重文化多样性？文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现， 也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 5.5.面对多样性文化，我们应该如何做？面对多样性文化，我们应该如何做？用开发和包容的心态，尊重文
3、化差异，加强平等交流与对 话，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。要增强文化自信，学习、 宣传并弘扬本民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化，既不能盲目崇 拜全盘接受，也不能盲目自大，一味排斥。 6.6.今年来，世界格局今年来，世界格局怎样的？怎样的？世界正处于大发展大变革大调整的时期。世界多极化、经济全球 化、社会信息化、文化多样化深入发展。 7.7.一些新兴经济体和发展中国家快速发展的表现及其影响？一些新兴经济体和发展中国家快速发展的表现及其影响？经济实力、国际地位和国际影响力不 断增强。有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供 动力，促进世
4、界经济增长。 8.8.世界多极化给世界带来了什么影响，有何意义？世界多极化给世界带来了什么影响，有何意义？影响：世界多极化使多种国际力量既相互依存 又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。意义：有利于各国通过协商解决各种问题，促 进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 9.9.为推动建设新型国际为推动建设新型国际关系，我国作出了哪些努力？关系，我国作出了哪些努力？高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。 为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。 二、二、1 1- -10 1.10 1.为实现和平，人类采取了哪些方式，进行了哪些新的探索？为实现和平，人类采取了哪些方式，进
5、行了哪些新的探索？ 2.2.如何看待世界和平发展态势？如何看待世界和平发展态势？和平与发展成为时代主题。世界整体上维持和平的态势，但战 争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐 怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。 3.3.恐怖主义有什么危害？恐怖主义有什么危害？恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。恐怖主义违背人类的道 义和规则，严重威胁普通民众的生民安全，造成社会动荡不安. 4.4.驱散战争阴影，维护世界和平，我们应该如何做？驱散战争阴影，维护世界和平，我们应该如何做？要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积 极表达爱好和平的愿望。主
6、动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 5.5.为什么要消除贫困？为什么要消除贫困？消除贫困，让人们都过上繁荣和充实的生活，平等和有尊严地健康的环境 中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同 面对的发展课题。世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩 大。最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡一系列问题的困扰。 这些问题成为制约人类发展的重要因素。 6.6.为消除贫困、促进发展，世界各国作出了怎样的努力？为消除贫困、促进发展，世界各国作出了怎样的努力？在不同的发展阶段设立了递进式的减贫
7、 目标。各国应结合自身情况，不断探索消除贫困的有效途径.各国积极行动，为消除一切形式的 贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。 7.7.人类面临哪些亟待解决的全球问题？这些问题有何影响？人类面临哪些亟待解决的全球问题？这些问题有何影响？（1）表现：世界面临的不稳定不确定性 突出，世界经济增长动能不足，贫困分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、 重大传染性疾病、 气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 （2） 影响： 这些问题关系整个人类的生存， 制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 8.8.构建人类命运共同体的基本内涵是什么？构建人类命运共
8、同体的基本内涵是什么？（1）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；（2） 坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；（3）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；（4） 建设一个开放包容的世界。 9.9.为什么要打造人类命运共同体？为什么要打造人类命运共同体？（1）原因：各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类 生活在同一个地球村，同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。构建人类命 运共同体，成为各国解决全球性问题的必然选择。人类只有一个地球，各国共处一个世界。（2） 意义：由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达人类追求和平与发展的愿望，为解决人类 面临的共同问题提供了宝贵的思
9、路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好 的未来提供了方向。 10.10.打造人类共同体，我们应该怎样做？打造人类共同体，我们应该怎样做？各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。关怀生 命， 尊重生命的价值。 我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来， 既要放眼全球， 关注世界的发展，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，书写人生华章。 三、三、1 1- -9 1.9 1.面对世界危机与难题，中国是如何积极有作为的？面对世界危机与难题，中国是如何积极有作为的？面危机和难题，中国不推诿、不逃 避，也不依他人，积极主动地承担起相应的责任。中国全方位参与全
10、球治理，在有关世界和平与 发展的各个领域，积极采取行动。中国用有限的资源，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展 的重大贡献。作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力， 致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 2.2.中国在哪些领域积极参与全球治理？中国在哪些领域积极参与全球治理？在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全 球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。 3.3.中国要对世界作出新贡献需要如何做？中国要对世界作出新贡献需要如何做？我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这需要
11、我们 全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。 4.4.我国怎样为世界的发展贡献中国智慧我国怎样为世界的发展贡献中国智慧？中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为 全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验， 提升能力，增长智慧。在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大 国作用，促进人类社会共同发展。中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，我们积极 参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。 5.5.中国对世界经济有哪些影响？中国对世界经济有哪些影响？中国正为世界经济
12、增长注入新的活力。中国向世界出口物美价 廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备；通过向国外投资， 帮助急需发展资金的国家把握发展机遇中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 6.6.中国对世界格局有哪些影响？中国对世界格局有哪些影响？中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念务实的行动推 动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理 观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元 提供了新的路径， 越来越多的国家参与其中， 共同行动， 这将对世界的和平与发展产生深远的影响。 7.7
13、.我们应如何对待其他文明？我们应如何对待其他文明？我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收 并蓄； 对其他文明的学习， 我们不能只满足于欣赏物件的精美， 更应该领略其中蕴含的人文精神。 8.8.文明交流互鉴有什么意义？文明交流互鉴有什么意义？中华文明在交流互鉴中发展，不仅有助于自身文明的发展，而且能 够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题；文明因交流而多彩，文 明因互鉴而丰富，通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 9.9.正确理解文明兼收并蓄、交流互鉴正确理解文明兼收并蓄、交流互鉴: :文明是包容的，人类文明因包容才有交流互鉴的动
14、力； 进行文明相互学习借鉴，要坚持从本国、民族实际出发，坚持取长补短、择善而从，讲求兼收并 蓄，但兼收并蓄不是吞枣、莫表一是，而是要去粗取精、去伪存真；文明交流互鉴，是推动人类 文明进步和世界和平发展的重要动力；我们应该从不同文明中寻求智慧、汲取营养为人类社会发 展提供精神支撑和心灵慰籍，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 四、四、1 1- -11 1.11 1.我国面临哪些发展契机？我国面临哪些发展契机？内部：中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础 设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础； 外部：和平、发展、合作
15、、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了外部环境；国际 合作：中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。 许多国家需要与中国开展深入合作，这使中国在国际各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。 2.2.面对发展契机，我们怎么做？面对发展契机，我们怎么做？抓住机遇，勇于创新. 3.3.我国面临哪些新挑战我国面临哪些新挑战？受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几 十年高速发展所积累的一些矛盾和风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。“中国制造” 在新的历史条下需要转型升级。复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了更
16、多风险。 4.4.为什么“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级？为什么“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级？随着国家经济发展和劳动力素质的提高， 人们的收入不断增长，使企业劳动力成本上升。为降低制造成本，一些传统制造企业将工厂迁往劳 动力成本更低的国家和地区，“中国制造”在新的历史条件下急需转型升级。 共治，包容有序的格局发展；中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来 共治，包容有序的格局发展；中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来 5.5.面对机遇与挑战，我们应该怎么办？面对机遇与挑战，我们应该怎么办？挑战与机遇并存，我国的发展仍处于重要战略机遇期
17、。 我们要审时度势，顺势而为，赢得主动。面对成绩，我们要有忧患意识。面对困难，我们要增 强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新的局面。 6.6.我国应该采取哪些措施积极谋求发展？我国应该采取哪些措施积极谋求发展？要把提升发展质量放在首位。要积极寻求新的经济增 长点。要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。 7.7.我国可以从哪些我国可以从哪些方面培育新动能？方面培育新动能？生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技 术创新与新兴产业蓬勃兴起，中国正在努力抢占全球科技创新与新兴产业发展的制高点，培育壮大 经济发展新动能。 8.8.我国积极参与全球规则制定有
18、什么意义？我国积极参与全球规则制定有什么意义？有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利 益，进一步拓展国际市场。有利于推动建立国际经济新秩序。 9.9.中国坚持合作共赢理念的内涵是什么中国坚持合作共赢理念的内涵是什么？主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让 发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 10.10.中国是如何坚持合作共赢的？中国是如何坚持合作共赢的？中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的 世界。中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短。寻求共同增长点， 努力探索与建立新型发展合作机制。以中国的发展为引擎，带动区域与世界的共同发展
19、。 11.11.我国面临的机遇与挑战有哪些我国面临的机遇与挑战有哪些（1）出现一个相对稳定的国际环境。经济全球化和新科技改 革的突飞猛进为我们提供了难得的发展机遇。我国加入世界贸易组织，赢得了参与全球经济合作 与竞争的有利条件。 改革开放和现代化建设的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。 （2）国际：国际竞争日趋激烈国内：我国在经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距。我 国自身的建设也存在不少困难，如人口、资源等问题相当严峻。 五、五、1 1- -5 15 1 我们为什么要为世界添光彩？我们为什么要为世界添光彩？ 2.2.我们怎样
20、为世界添光彩？我们怎样为世界添光彩？（1）我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡 献自己的智慧和力量。（2）着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。不断 丰富知识储备，增强人文底蕴。树立科学精神，掌握科学思维方法。增强社会责任感，学会观 察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 3.3.青少年为什么要有理想、有担当？青少年为什么要有理想、有担当？个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来 紧密相连。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青少年的责任 是时代赋予的， 不同的历史时期有不同责任。 每一代青少年
21、都要在自己所处的时代条件下谋划人生、 创造历史。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一 代又一代的有志青年接力奋斗。 4.4.青少年为什么要拥有情怀和抱负？青少年为什么要拥有情怀和抱负？青少年承载着国家和民族未来命运。青少年的品格影响着 国家未来发展。 5.5.青少年应拥有怎样的情怀与抱负？青少年应拥有怎样的情怀与抱负？我们要传承、发扬中华民族优秀传统文化，增强爱国情感， 弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将自己的情感认同和行为习惯，做到有自 信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。要了解人类文明进程，积极关切人类问题 和世界局势，掌
22、握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们影响。要有忧患意识，居安 思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。要尊重差异，理解不同，包容多样 化文化，向国际社会传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带， 承担起推动人类共同发展的责任。 六、六、1 1- -11 11 1.1.怎样正确认识学习压力？怎样正确认识学习压力？2.2.学习为什么应该成为我们的一种生活方式？（学习为什么应该成为我们的一种生活方式？（P69P69） 3.3.为什么要在实践中学习？（为什么要在实践中学习？（P69P697070）4.4.怎样在实践中学习？（怎样
23、在实践中学习？（P70P707171） 5.5.为什么要树立终身学习的理念？（为什么要树立终身学习的理念？（P71P71）6.6.走向未来，我们为什么要做好职业准备？（走向未来，我们为什么要做好职业准备？（P73P737676） 7.7.走向未来，我们应怎样做好职业准备？（走向未来，我们应怎样做好职业准备？（P74P747676）要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什 么 要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么 要结合自己的能力和经验，思考自己能够做 什么。要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。要顺 应时代的变化，抓住机遇，
24、做好多方面的准备，努力提升自身素质迎接未来世界的挑战。 8.8.为什么要具有敬业精神？（为什么要具有敬业精神？（P77P77）9.9.怎样培养敬业精神？（怎样培养敬业精神？（P79P79）10.10.初中学习会为将来的职业发展初中学习会为将来的职业发展 奠定哪些良好基础？（奠定哪些良好基础？（P79P79）能增长知识、培养能力。能增强法治意识、涵养道德、健全人格。 11.11.走向未来的我们应怎样面对学习？走向未来的我们应怎样面对学习？坚持不断学习。我们积极面对当下的学习，坦然面对学习 压力，努力完成学习任务。珍惜学习的权利，认真履行学习的义务，让学习成为我们的一种生活 方式学会在
25、实践中学习，努力做到知行合一。树立终身学习的理念，养成主动学习不断探索的 习惯，增强自我更新、学以致用的能力等。 七七 、 1.1.初中三年来， 我们都收获了什么？ （初中三年来， 我们都收获了什么？ （P81P81） 2.2.为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？ （为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？ （P82P82） 。 3.3.为什么过程与结果同样重要？（为什么过程与结果同样重要？（P83P83）4.4.站在人生的十字路口，我们应怎样择？（站在人生的十字路口，我们应怎样择？（P84P84） 要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。要系好人生的第一粒扣子，自觉
26、践行 社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 5.5.中毕业后，我们将面对哪些选择？我们应怎样正确面对这些选择？（中毕业后，我们将面对哪些选择？我们应怎样正确面对这些选择？（P85P85） 6.6.我们应该怎样畅想未来？我们应该怎样畅想未来？需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣， 人类的梦想相结合。激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生。 既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。不仅要正确理解自己的人生规划，而 且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。 7.7.时代为我们成长提供了怎样的机遇？时代为我们成长提供了怎样的机遇？国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐。人民 生活水平提高。，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。 8.8.走向未来，我们应该怎样抓住机遇、迎接挑战？走向未来，我们应该怎样抓住机遇、迎接挑战？要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会， 成就自己。一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定目标，去想、去做、去体验、去搏击 风浪、去迎接考验。让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待， 踏上新的征程。
