珍爱生命预防溺水微课课件.ppt

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资源描述

1、游泳,是广大少年喜爱的体育项目之一。然游泳,是广大少年喜爱的体育项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。调查报告:在中国,意外伤害是调查报告:在中国,意外伤害是0 01414岁儿童岁儿童的首要死因。平均每年全国有近的首要死因。平均每年全国有近5000050000名儿童因意名儿童因意外伤害死亡外伤害死亡,意外溺水是儿童意外伤害的首要死意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,因,1010个因意外伤害死亡的儿童中,有近个因意外伤害死亡的儿童中,有近6 6个是因个是

2、因为溺水身亡的。当儿童溺水时,为溺水身亡的。当儿童溺水时,2 2分钟后便会失去分钟后便会失去意识;意识;4 46 6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。游泳要严格遵守游泳要严格遵守“四不四不”未经家长、老师同意不去;未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;深水的地方不去;江溪池塘不去江溪池塘不去我应该到哪儿去游泳?我应该到哪儿去游泳?水水库库游泳馆游泳馆湖泊湖泊江河江河讲安全讲安全 懂救生懂救生下水前先做伸展运动暖身,并淋下水前先做伸展运动暖身,并淋浴做好个人卫生后才能下水。浴做好个人卫生后才能下水。讲安全讲安全

3、 懂救生懂救生生病、精神或情绪欠佳时不可下水。生病、精神或情绪欠佳时不可下水。讲安全讲安全 懂救生懂救生酒后、过饿、过饱都不宜下水。酒后、过饿、过饱都不宜下水。讲安全讲安全 懂救生懂救生不明水域不可贸然下水或跳水,不明水域不可贸然下水或跳水,以免造成溺水或意外伤害。以免造成溺水或意外伤害。讲安全讲安全 懂救生懂救生在水中遇意外凶险时,应立在水中遇意外凶险时,应立即高举手臂大声呼救。即高举手臂大声呼救。讲安全讲安全 懂救生懂救生被水冲走时,身体应保持仰姿且被水冲走时,身体应保持仰姿且脚在前、头在后,才能看清前方脚在前、头在后,才能看清前方情况,预做安全措施。情况,预做安全措施。讲安全讲安全 懂救

4、生懂救生溺水时应观察四周有无浮力的物溺水时应观察四周有无浮力的物体(如:浮木、矿泉水瓶等),体(如:浮木、矿泉水瓶等),可借助它等待救援或慢慢游上岸。可借助它等待救援或慢慢游上岸。讲安全讲安全 懂救生懂救生穿衣溺水时穿衣溺水时,可利用身上衣物制作可利用身上衣物制作成浮具而自救。成浮具而自救。(注注:应先脱鞋应先脱鞋,再再脱长裤并将裤管打结后脱长裤并将裤管打结后,双手由后双手由后向前抛向前抛,便可充气成为浮具。便可充气成为浮具。)发现有人溺水我们应该怎发现有人溺水我们应该怎样去做呢?样去做呢?讲安全讲安全 懂救生懂救生溺水者离岸不远,可利用长条物溺水者离岸不远,可利用长条物(如树枝、竹竿、救生钩

5、、衣服、(如树枝、竹竿、救生钩、衣服、毛巾等)给予救援。毛巾等)给予救援。讲安全讲安全 懂救生懂救生可抛掷救生圈、救生绳袋、可抛掷救生圈、救生绳袋、绳子及其他可浮物体(如球绳子及其他可浮物体(如球类、水瓶等),协助溺水者类、水瓶等),协助溺水者获救。获救。讲安全讲安全 懂救生懂救生附近如有船只,可划船搭救。附近如有船只,可划船搭救。(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;首先应清除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;下,另一手压在背部,使水排出;如何开展岸上急救如何开展岸上急救伏膝倒水法伏膝倒水法 (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。每分钟约做1420次,开始时可稍慢,以后可适当加快。不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失最初宝贵的抢救时机。安全重于泰山安全重于泰山,生命高于一切生命高于一切请珍爱生命,请珍爱生命,让平安伴随我们健康成长让平安伴随我们健康成长!谢谢观赏!2020/11/522

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