1、2022学年部编版语文七年级下册第三单元测试卷 部编人教版七年级下册七年级下册单元测试卷(三) 时间:120分钟满分:120分 一、积累与运用(26分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.絮说(x)粗拙(zhu)震悚(sng)霹雳(p) B.涎水(xin)蹒跚(mn)荒僻(p)愧怍(zu) C.尴尬(g)晌午(shng)哀悼(dao)头颅(l) D.滞笨(zh)惶急(hung)憎恶(zng)门槛(kn) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.侮辱和蔼烦燥噩耗 B.仲胀滞笨镶嵌呵斥 C.土匪茉莉渴幕焦灼 D.降格疮疤烦琐竹竿 3.依次填入横线上的词语最恰当的一项是(
2、)(2分) 这种敬意,虽然也逐渐_起来,但完全消失，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地_,而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我_她什么呢! A.淡薄诘问惧惮 B.淡薄质问惧惮 C.淡忘质问惧怕 D.淡忘诘问惧怕 4.下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。 B.3月12日植树节,武汉某中学全体师生参与植树活动,践行了习近平主席所倡导的“绿水青山,就是金山银山”。 C.举办亚洲文明对话大会，体现了中国对构建人类命运共同体、探索解决世界和亚洲所面临问
3、题的务实行动和深邃思考。 D.河北、辽宁、江苏、福建、湖北湖南、广东、重庆8个省市发布了本省份高考综合改革方案,八省市都采用了“3+1+2”模式。 5.下列各句标点符号使用不规范的一项是()(2分) A.文学的条件很简单:有话值得说,说得恰到好处。有话值得说,内容才充实;说得恰到好处,形式才完美。 B.雪花六角,晶莹且轻盈,可谓天之魂魄,雨之精灵。自高天降落,即是一生;雪者,天下之奇也。 C.风大起来了,湖畔的树木花草开始播动起来。树叶的摩擦声响起来,一直响到整个世界都充满它们的喧哗、呼啸。 D.大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的。如果你愿意去寻找,去感受,它就会时时出现在你的眼帘,荡漾在你的心
4、胸。 6.将下列句子组成-段连贯的话,排序合理的一项是()(2分) 人夜,华灯齐放,礼花飞舞,广场上空一片辉煌。 每当国庆节到来,天安门广场花团锦簇,姹紫嫣红。 鲜花、彩灯、礼花，映衬着人们的歌舞，天安门广场沸腾起来了。 无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得五彩缤纷。 A. B. C. D. 7.阅读下列材料,并回答问题。(7分) 材料一:自开展“创建文明城市”活动以来,交管部门加强交通安全整治工作,对骑、乘摩托车出行是否戴头盔,对汽车驾驶员和乘客是否系安全带,进行了全市设卡执勤大检查。 材料二:城市管理局在做好防疫工作的同时,多措并举加强城区环境治理,确保市容干净整洁,市场规范有序。 材
5、料三:某村党支部组织党员开展“美化环境”主题党日活动,全体党员齐心协力为村党群服务中心生态园增植添绿,并铺设了3条健身步道。 (1)请你用一句话概括以上三则材料的主要内容。(2分) (2)学校也在积极参与“创建文明城市活动,我们可以做些什么?(2分) (3)5月底,我市开展文明交通劝导志愿者服务活动，志愿者们在城区各路口开展劝导行动。如果你是一名文明交通劝导志愿者,正好看到一个闯红灯的行人，请你用得体的语言劝阻他(她)。(3分) 8.将下面诗句补充完整。(7分) (1)，明月来相照。 (2)故园东望路漫漫， (3)，百般红紫斗芳菲。 (4)木兰诗中与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”两句诗有相
6、似之处的诗句是: (5)逢入京使中流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的句子是:， 。 二、古诗文阅读(18分) (一)阅读下面这首唐诗,完成9-10题。(5分) 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故因情。 9.下列对这首诗的赏析不正确的一项是()(2分) A.首句“暗飞声”中的“暗”字,包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思,也有断续、隐约之意,这与诗的情境是一致的。 B.第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法,极写夜之宁静,笛之悠扬。 C.此诗着重在以诗人的感情变化,来表现吹笛人技艺的高超,烘托玉笛声的艺术魅力。 D.全诗扣紧一个“闻”字
7、，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和乡思之切。 10.诗中的“闻折柳”是什么意思?这首诗表达了诗人怎样的情感?(3分) (二)阅读下面两篇文言文,完成11-14题。(13分) 甲陈康肃公善射,当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (卖油翁) 乙族兄中涵知旌德县时,近城有虎暴,伤猎户数人,不能捕。邑人请曰:“非聘徽州
8、唐打猎,不能除此患也。”乃遣吏持币往。归报唐氏选艺至精者二人,行且至。至则一老翁,须发皓然,时咯咯作嗽;一童子十六七耳。大失望,姑命具食。老翁察中涵意不满,半跪启曰:“闻此虎距城不五里,先往捕之，赐食未晚也。”遂命役 导往。役至谷口,不敢行。老翁哂曰:“我在,尔尚畏耶?”入谷将半,老翁顾童子曰:“此畜似尚睡,汝呼之醒。”童子作虎啸声,果自林中出,径搏老翁。老翁手一 短柄斧,纵八九寸,横半之,奋臂屹立,虎扑至,侧首让之,虎自顶上跃过,已血流仆地。视之,自颌下至尾闾,皆触斧裂矣。乃厚赠遣之。 老翁自言炼臂十年,炼目十年。其目以毛帚扫之,不瞬;其臂使壮夫攀之,悬身下缒不能动。庄子曰:“习伏众神,巧者
9、不过习者之门。” (纪昀阅徽草堂笔记) 11.解释下列加点字。(4分) (1)无他,但手熟尔 但: (2)尔安敢轻吾射 轻: (3)至则一老翁,须发皓然 则: (4)老翁手一短柄斧 手: 12.下列句子节奏划分有误的一项是()(2分) A.见其发矢/十中八九 B.以我酌油/知之 C.归报唐氏选艺/至精者二人 D.老翁自言/炼臂十年 13.用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)尔安敢轻吾射! (2)视之,自颌下至尾闾,皆触斧裂矣。 14.简要说明两文在写法上的共同之处及其作用。(3分) 三、现代文阅读(26分) (一)阅读下面文章,完成15-18题。(13分) 1985年的一场电影 李义文 明
10、天家里放电影! 父亲是在晚饭后宣布这一决定的。那时太阳已经落山,屋里光线暗淡下去。 父亲说这话的时候脸上的表情混沌在冥冥的暮色中，难以辩寻,但他说的每一个字犹如昨天大舅来家里道喜时炸响的鞭炮,令人震撼和惊喜。 姐说,放啥电影?没有这个必要。父亲说,咋没必要?你考上大学这是我们刘家的荣耀,是大喜事。姐说,这纯粹是浪费钱。父亲说,浪费个啥?现在都时兴 这样。你别理论了,我已经联系好了。姐见父亲已安排了,便不再说什么。她知道父亲的脾性,认定了的事他是不会轻易改变的。 三年前的暑假，姐收到县一中入学通知书。在我们斋公桥村,一个女孩能念完初中就算了不得了,上高中那只能是一种奢望。 那天夜里,父亲问姐,闺
11、女,想上吗? 姐低着头,没有作声。家里条件差,母亲身体又不好,家里是无法供她上高中的。 父亲对姐说,闺女,只要你想上,爸就是砸锅卖铁也供你。 姐默默地流下了眼泪。 10父亲用实际行动告诉姐,他是有能力供她读书的。父亲累完田里活,就去村砖瓦厂拉砖。他认为力气就是钱,力气是使不完的,那钱也就不会断。他把身上的力气变成一张张大大小小的钞票供姐读完了高中。 11现在父亲还在村砖瓦厂使力气。在村砖瓦厂,父亲可算是待的时间最长干活最卖力的人了。 12每天天微亮父亲就起床，到晚上天擦黑才回来。他身上好像有使不完的劲,完全看不出他有多疲惫。 13姐不同意放电影自然也有她的理由。 14那天,母亲叫姐去给父亲送午
12、饭。临近正午,骄阳似火,烘烤大地。走了一会儿，姐的短衫就汗湿了。到了砖瓦厂,姐瞧见父亲正拉着一车熟砖从窑洞里出 来。他身上落满灰土,脖子上搭着一条看不出颜色的毛巾,身子努力地向前倾,黝黑的脊背在烈日下很是刺眼。 15姐的眼睛不禁模糊了。她放下饭盒,上前帮父亲推了一把。 16父亲回头看见了姐,笑着说，闽女给爸送饭来了。 17等父亲卸完砖，姐说,爸,吃饭了。 18父亲用毛巾揩了一把汗,对姐说,饭就放在那儿,你回去歇息吧。我承包的活儿还没完,再干一会儿。 19说完父亲又推着小车进了窑洞。望着父亲瘦小伛偻的背影，姐的眼睛又湿润了。 20第二天下午5点多钟,放电影的人就来了。他们早早地扯起了银幕。银幕就
13、像一面布告牌,家里放电影的消息立刻传遍了村里村外。 21天快黑了,来看电影的人从四面八方不断地赶来。门前平时沉寂宽敞的禾场变得热闹拥挤。 22父亲看着眼前晃动的人群,不知咋的,心里竟有些慌了,甚至有点不知所措。一些熟人向他打招呼或道喜的时候,他只是嘿嘿地笑着，机械地说着“多谢”两 个字。 23放电影了,全场安静了下来。有的坐着,有的站着,还有的站在凳子上。人们都被电影里的打斗情节深深吸引了。人群中间留给父亲的椅子却是空着的。 24父亲在国子外转悠着。他一会儿在银幕底下站一站,一会儿又到后面转一转。他在看他的电影。他的电影就是眼前的人以及这放电影的场景。他甚至觉得这比银幕里的情节更生动更有趣,有
14、时他还在嘿嘿地笑。 25姐从人群里挤出来,拉着父亲的手说,爸,去坐着看电影吧。父亲轻轻推了推姐说,我在看咧,你快去吧,别耽误了看电影。姐无奈,只好回到原位上。直到电影结束,父亲的椅子还是空着的。 26散场了,姐却发现父亲不见了。母亲在屋里找了,没有。妹妹在后院里找,也没有。 27父亲上哪儿去了呢?正当家里人着急的时候,姐发现了父亲。 28他歪在草垛堆里正打着呼噜。 (有改动) 15.阅读22-28段,概括在电影放映那天晚上父亲的表现。(3分) 电影放映前: 电影放映中: 电影散场后: 16.请结合上下文,分析文中画线处姐姐两次流泪的心理有何不同。(4分) (1)姐跌默地流下了眼泪。 (2)姐的
15、眼睛又湿润了。 17.下面的链接材料选自初中语文教材中的台阶,请与本文10-12段比较,简要回答这两位父亲有什么共同的特点。他们的动力分别是什么?(3分) 链接材料 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自已有地位。但他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。 父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖,明天可能又检进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。 于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。 8.小说中,“我们”家并不富裕,父亲却坚持为庆祝姐姐考上大学请大家看电影
16、，他为什么这样做?对“父亲”的这个举动,你赞同吗?说说你的理由。(3分) (二)阅读下面文章,完成19-22题。(13分) 眷恋那棵老柿树 赵宏欣 我临窗而坐,旁边坐着一位年轻的少尉。他腋下夹着一个浅灰色公文包,神色庄重。自从踏上列车,他就一直坐在我的旁边,没有言语。 列车经过十几个小时的行驶,这会儿,已从南国秀丽的山川进入了一片丘陵地带。窗外古朴的山峦,在旭日的销盖下，呈现出一片醒目的土黄。 突然,那少尉说话了:“请你跟我换换座位好吗?列车就要经过我的家乡了,我想好好看看。” 我一听,忙说:“行。” 换过座位,我问他:“路过家乡不停停?” 他说:“不行啊,任务太紧。” “看样子,你很久没回过
17、家乡了吧?”我又问。 他点点头,说:“三年了。”言语中流露出满腔的思乡情。又说:“本来部队这几天要安排我探家的,我把电报都打回家了,可突然来了任”他说着,把脸扭向窗外,深情地注视着窗外的世界。窗外起伏的黄色山峦,在眼前一一闪过。我想,他的家乡就要到了。 不一会儿,他扭过头来满脸兴奋的样子:“你看到那道山峦了吗?最高处的那道!” 10我点点头。我看到的是一道非常普通而贫瘠的黄色山峦,山脊上寥寥地生长着一些类似荆条的植物，远远望去,在秋阳里显得寂寥和淳朴。 11“那就是我的家乡。”他又说,“我们的村子就在这道山的后边,从这儿看不到,不过，可以看到山脊上我们村子的那裸老柿树。”他的表情欣喜、自豪极了
18、。 12我被他的情绪感染了,指着窗外的一段山峦说:这儿离你们村子很近了吧?” 13“很近了,很近了。”他又指着窗外的黄土山,“我小时候割草,总跑到这儿来,这山上的草肥极了,不一会儿就能割上一大篮子。”他兴致勃勃。我望着窗外绵延的黄色山峦,心想他村子的那棵老柿树就要出现了。这么快的列车,很可能在十秒钟之内就会把它闪过去。于是,我眼睛一眨不眨地望着那道山峦。此刻,我非常想看一看那棵老柿树。因为这道长长的山脊上,几乎没有什么高大的树,远远望去光秃秃的。如果有棵高大的树,我想，这山脊一定会显得非常生动。 14此刻,少尉一直沉默着,凝望着窗外。窗外最高的那道山峦，在不断的延伸中，出现了一棵孤独的老柿树。
19、那柿树倔强着筋骨挺立着,蓬着繁茂的霜红的树冠。远远的柿树下站着一位老人，隐约还能看到她拄着的拐杖和那花白的头发。她一动不动地站在那里，秋阳里宛如雕塑一般。 15“就那棵老柿树吗?”我望着窗外头也没扭地问那少尉。 16少尉没有说话。这时候,我发现他哭了。 17“你怎么哭了?”我不知道怎么安慰他。 18他忙抹掉眼眶中的泪水，说:“你看到那棵老柿树下站的那位老人了吗?那是我母亲。” (有改动) 19.阅读全文，梳理情节,完善表格。(4分) 时段语言动作情态 踏上列车没有语言 “就要经过的家乡”深情地注视 不一会儿“那就是我的家乡” 此刻沉默、凝望、哭了 20.请结合文章内容,分析标题“眷恋那棵老柿树
20、”中“那棵老柿树”的含义。(3分) 21.从下列加点词中任选一个加以赏析。(3分) 窗外最高的那道山峦,在不断的延伸中，出现了一棵孤独的老柿树。那柿树倔强着筋骨挺立着,蓬着繁茂的霜红的树冠。 22.在这篇读后让人泪目的散文中，三个人物均有闪光之处。哪个人物最能够打动你?请结合文章内容简要阐述。(3分) 四、写作(50分) 23.“仰望”的意思有二:一是“抬着头向上看”,一是“敬仰而有所期望”。根据你对这个词语的理解,请以 “仰望”为话题，写一篇作文。 要求:题目自拟:有真情实感:文体不限(诗歌除外);不少于500字;文章中不得出现真实的人名、校名和地名。 语文七年级下册单元测试卷(三) 时间:
21、120分钟满分:120分 （参考答案） 一、积累与运用(26分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是(C)(2分) A.絮说(x)粗拙(zhu)震悚(sng)霹雳(p) B.涎水(xin)蹒跚(mn)荒僻(p)愧怍(zu) C.尴尬(g)晌午(shng)哀悼(dao)头颅(l) D.滞笨(zh)惶急(hung)憎恶(zng)门槛(kn) 解析A.粗拙(zhu);B.蹒跚(pn);D.憎恶(zng)。 2.下列词语中没有错别字的一项是(D)(2分) A.侮辱和蔼烦燥噩耗 B.仲胀滞笨镶嵌呵斥 C.土匪茉莉渴幕焦灼 D.降格疮疤烦琐竹竿 解析A.烦躁;B.肿胀;C.渴慕。 3.依次填入横线上的词语
22、最恰当的一项是(A)(2分) 这种敬意,虽然也逐渐_起来,但完全消失，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地_,而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我_她什么呢! A.淡薄诘问惧惮 B.淡薄质问惧惮 C.淡忘质问惧怕 D.淡忘诘问惧怕 4.下列句子中没有语病的一项是(D)(2分) A.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。 B.3月12日植树节,武汉某中学全体师生参与植树活动,践行了习近平主席所倡导的“绿水青山,就是金山银山”。 C.举办亚洲文明对话大会，体现了中国对构建人类命运共同体、探索解
23、决世界和亚洲所面临问题的务实行动和深邃思考。 D.河北、辽宁、江苏、福建、湖北湖南、广东、重庆8个省市发布了本省份高考综合改革方案,八省市都采用了“3+1+2”模式。 解析A.句式杂糅,将“的重要原因”删去;B.成分残缺,在句末添加“的理念”;C.语序不当,将“务实行动”与“深適思考”调换位置。 5.下列各句标点符号使用不规范的一项是(B)(2分) A.文学的条件很简单:有话值得说,说得恰到好处。有话值得说,内容才充实;说得恰到好处,形式才完美。 B.雪花六角,晶莹且轻盈,可谓天之魂魄,雨之精灵。自高天降落,即是一生;雪者,天下之奇也。 C.风大起来了,湖畔的树木花草开始播动起来。树叶的摩擦声
24、响起来,一直响到整个世界都充满它们的喧哗、呼啸。 D.大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的。如果你愿意去寻找,去感受,它就会时时出现在你的眼帘,荡漾在你的心胸。 解析B.分号表并列，“自高天降落,即是一生”和“雪者,天下之奇也”两句并非并列关系,不能用分号。 6.将下列句子组成-段连贯的话,排序合理的一项是(B)(2分) 人夜,华灯齐放,礼花飞舞,广场上空一片辉煌。 每当国庆节到来,天安门广场花团锦簇,姹紫嫣红。 鲜花、彩灯、礼花，映衬着人们的歌舞，天安门广场沸腾起来了。 无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得五彩缤纷。 A. B. C. D. 解析通读这四个句子,第句交代地点;第句承接第旬,点
25、明花海;第句转换到夜景;第旬陈述夜晚整个广场所见;故选B。 7.阅读下列材料,并回答问题。(7分) 材料一:自开展“创建文明城市”活动以来,交管部门加强交通安全整治工作,对骑、乘摩托车出行是否戴头盔,对汽车驾驶员和乘客是否系安全带,进行了全市设卡执勤大检查。 材料二:城市管理局在做好防疫工作的同时,多措并举加强城区环境治理,确保市容干净整洁,市场规范有序。 材料三:某村党支部组织党员开展“美化环境”主题党日活动,全体党员齐心协力为村党群服务中心生态园增植添绿,并铺设了3条健身步道。 (1)请你用一句话概括以上三则材料的主要内容。(2分) 全市各单位都在参与“创城”活动。 (2)学校也在积极参与
26、“创建文明城市活动,我们可以做些什么?(2分) 主动打扫卫生、美化校园、团结同学等等。 (3)5月底,我市开展文明交通劝导志愿者服务活动，志愿者们在城区各路口开展劝导行动。如果你是一名文明交通劝导志愿者,正好看到一个闯红灯的行人，请你用得体的语言劝阻他(她)。(3分) 示例:您好!闯红灯会给自己和家人带来危险的,请您稍等片刻,绿灯亮了再走，好吗? 8.将下面诗句补充完整。(7分) (1)深林人不知，明月来相照。 (2)故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干 (3)草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 (4)木兰诗中与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”两句诗有相似之处的诗句是:将军百战死壮士十年归 (5)逢
27、入京使中流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的句子是:马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 二、古诗文阅读(18分) (一)阅读下面这首唐诗,完成9-10题。(5分) 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故因情。 9.下列对这首诗的赏析不正确的一项是(C)(2分) A.首句“暗飞声”中的“暗”字,包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思,也有断续、隐约之意,这与诗的情境是一致的。 B.第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法,极写夜之宁静,笛之悠扬。 C.此诗着重在以诗人的感情变化,来表现吹笛人技艺的高超,烘托玉笛声的艺术魅力。 D.全诗扣紧一个“闻”
28、字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和乡思之切。 解析不是表现吹笛人的技艺高超,而是借笛声抒发诗人孤寂心情和乡思之切。 10.诗中的“闻折柳”是什么意思?这首诗表达了诗人怎样的情感?(3分) 听到折杨柳笛曲;表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。 (二)阅读下面两篇文言文,完成11-14题。(13分) 甲陈康肃公善射,当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入,而钱不湿。因曰:“
29、我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (卖油翁) 乙族兄中涵知旌德县时,近城有虎暴,伤猎户数人,不能捕。邑人请曰:“非聘徽州唐打猎,不能除此患也。”乃遣吏持币往。归报唐氏选艺至精者二人,行且至。至则一老翁,须发皓然,时咯咯作嗽;一童子十六七耳。大失望,姑命具食。老翁察中涵意不满,半跪启曰:“闻此虎距城不五里,先往捕之，赐食未晚也。”遂命役 导往。役至谷口,不敢行。老翁哂曰:“我在,尔尚畏耶?”入谷将半,老翁顾童子曰:“此畜似尚睡,汝呼之醒。”童子作虎啸声,果自林中出,径搏老翁。老翁手一 短柄斧,纵八九寸,横半之,奋臂屹立,虎扑至,侧首让之,虎自顶上跃过,已血流仆地。视之,自颌下至尾闾,皆触斧裂
30、矣。乃厚赠遣之。 老翁自言炼臂十年,炼目十年。其目以毛帚扫之,不瞬;其臂使壮夫攀之,悬身下缒不能动。庄子曰:“习伏众神,巧者不过习者之门。” (纪昀阅徽草堂笔记) 11.解释下列加点字。(4分) (1)无他,但手熟尔 但:只 (2)尔安敢轻吾射 轻:轻视 (3)至则一老翁,须发皓然 则:竟然，原来 (4)老翁手一短柄斧 手:手持，手拿 12.下列句子节奏划分有误的一项是(C)(2分) A.见其发矢/十中八九 B.以我酌油/知之 C.归报唐氏选艺/至精者二人 D.老翁自言/炼臂十年 解析应划分为:归报唐氏/选艺至精者二人。 13.用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)尔安敢轻吾射! 你怎么敢轻
31、视我射箭的本领呢? (2)视之,自颌下至尾闾,皆触斧裂矣。 衙役上前查看，发现老虎自下颌到尾部,都遭斧刃剖裂。 14.简要说明两文在写法上的共同之处及其作用。(3分) 示例一:借事说理。作用:两文叙述真人真事,从中引申出普遍的规律或道理。这种写法深入浅出,启人心智,发人深省,更具说服力。 示例二:描写细致传神。作用:甲文睨之”“但微颔之”的细节将人物轻蔑自负的情态表现得淋漓尽致(或连用“置”等一系列动词描述酌油过程,将娴熟技艺和自若神情具体细致地展现出来)。乙文用“搏”“扑”“跃”和“奋臂”“屹立”等一系列动词描述杀虎的惊险情景,将虎之凶猛与翁之武艺高强栩栩如生地表现出来。 三、现代文阅读(2
32、6分) (一)阅读下面文章,完成15-18题。(13分) 1985年的一场电影 李义文 明天家里放电影! 父亲是在晚饭后宣布这一决定的。那时太阳已经落山,屋里光线暗淡下去。 父亲说这话的时候脸上的表情混沌在冥冥的暮色中，难以辩寻,但他说的每一个字犹如昨天大舅来家里道喜时炸响的鞭炮,令人震撼和惊喜。 姐说,放啥电影?没有这个必要。父亲说,咋没必要?你考上大学这是我们刘家的荣耀,是大喜事。姐说,这纯粹是浪费钱。父亲说,浪费个啥?现在都时兴 这样。你别理论了,我已经联系好了。姐见父亲已安排了,便不再说什么。她知道父亲的脾性,认定了的事他是不会轻易改变的。 三年前的暑假，姐收到县一中入学通知书。在我们
33、斋公桥村,一个女孩能念完初中就算了不得了,上高中那只能是一种奢望。 那天夜里,父亲问姐,闺女,想上吗? 姐低着头,没有作声。家里条件差,母亲身体又不好,家里是无法供她上高中的。 父亲对姐说,闺女,只要你想上,爸就是砸锅卖铁也供你。 姐默默地流下了眼泪。 10父亲用实际行动告诉姐,他是有能力供她读书的。父亲累完田里活,就去村砖瓦厂拉砖。他认为力气就是钱,力气是使不完的,那钱也就不会断。他把身上的力气变成一张张大大小小的钞票供姐读完了高中。 11现在父亲还在村砖瓦厂使力气。在村砖瓦厂,父亲可算是待的时间最长干活最卖力的人了。 12每天天微亮父亲就起床，到晚上天擦黑才回来。他身上好像有使不完的劲,完
34、全看不出他有多疲惫。 13姐不同意放电影自然也有她的理由。 14那天,母亲叫姐去给父亲送午饭。临近正午,骄阳似火,烘烤大地。走了一会儿，姐的短衫就汗湿了。到了砖瓦厂,姐瞧见父亲正拉着一车熟砖从窑洞里出 来。他身上落满灰土,脖子上搭着一条看不出颜色的毛巾,身子努力地向前倾,黝黑的脊背在烈日下很是刺眼。 15姐的眼睛不禁模糊了。她放下饭盒,上前帮父亲推了一把。 16父亲回头看见了姐,笑着说，闽女给爸送饭来了。 17等父亲卸完砖，姐说,爸,吃饭了。 18父亲用毛巾揩了一把汗,对姐说,饭就放在那儿,你回去歇息吧。我承包的活儿还没完,再干一会儿。 19说完父亲又推着小车进了窑洞。望着父亲瘦小伛偻的背影，姐的眼睛又湿润了。 20第二天下午5点多钟,放电影的人就来了。他们早早地扯起了银幕。银幕就像一面布告牌,家里放电影的消息立刻传遍了村里村外。 21天快黑了,来看电影的人从四面八方不断地赶来。门前平时沉寂宽敞的禾场变得热闹拥挤。 22父亲看着眼前晃动的人群,不知咋的,心里竟有些慌了,甚至有点不知所措。一些熟人向他打招呼或道喜的时候,他只是嘿嘿地笑着，机
