1、2022学年高二语文选择性必修下册茶馆（节选）精品习题 统编版高二选择性必修下13茶馆 【基础知识】 1下列加点字的注音有误的一项是（） A戊戌（x）沏茶（q）嗜好（sh） B搭讪（shn）坤角（kn）淘汰（ti） C茶盅（zhng）造孽（ni）缧绁（sh） D咂摸（z）神龛（kn）痞子（p） 2对下列句中加点词语的解释不正确的一项是（） A王利发真像个“圣之时者也”。（圣人那个时代的人） B我卖菜呢！自食其力，不含糊！（千真万确） C都叫你咂摸透了。（反复研究） D你的嘴呀比我的还花哨！（能说会道） 3对下列戏剧常识的表述不正确的是（） A戏剧语言包括人物语言和舞台说明。人物语言也叫台词。
2、B戏剧冲突有一定的发展过程，一般包括开端、发展、高潮和结局。除独幕剧外，戏剧冲突都有一个完整的发展过程。 C戏剧人物语言的动作性，有时表现为人物之间的动作冲突，有时表现为人物内心的活动。 D三幕话剧茶馆是老舍话剧创作的最高成就。除此之外，他的话剧还有龙须沟等。 4对下列句子所运用的修辞手法分析不正确的一项是（） 你聪明，还能把那点意思闹成不好意思吗？ 明天还不定是风是雨呢！ 好家伙，一添就是两张嘴！ 我忘了姓什么，也忘不了您二位这回事！ 可是他那点事业，哼，外国人伸出一个小指头，就把他推倒在地，再也起不来！ 我要是会干别的，可是还开茶馆，我是孙子！ 就走吧，还等着真挨两个脆的吗？ A不同；不同
3、；相同。 B相同；不同；不同。 C相同；相同；不同。 D不同；不同；相同。 5下列句子中省略号的用法不同于其他三项的一项是（） A老刘，就看你身上吧：洋鼻烟，洋表，洋缎大衫，洋布裤褂 B张宅的鸽子飞到了李宅去，李宅不肯交还唉，咱们还是少说话好。 C自古以来，哪有他就给十两银子？ D你大名叫什么？你站起来。 6下面对联所表述的内容，与商店名称对应恰当的一项是 A春晚带云锄芍药，秋高和露采芙蓉。（书画院） B佳肴无肉亦可，雅谈离我难成。（茶馆） C片纸能缩天下意，一笔可画古今情。（花木店） D色香俱全花草风度，形神兼备松柏气质。（中药店） 7选择恰当的词语，填在句中的横线上。 冯玉祥政变成功后，随
4、即电邀孙中山先生北上共商_（国事/国是），后者接电后欣然同意，决定北上。 经过黄胖子的说和，两家决定握手言和，以前的恩怨_（一笔抹杀/一笔勾销）。 王利发悄悄提醒常四爷说话要小心点，因为他深知来茶馆的人_（参差不齐/良莠不齐），一不留神就可能会招来灾祸。 秦仲义说：“小王，你提前付明年的房租吧，我最近开销大，手头拮据，有点_（左支右绌/捉襟见肘）。” 8判断下列句中运用的修辞手法。 这一撕，撕碎了周朴园的假面具，撕碎了资本家的信条，撕出了侍萍的性格，撕出了她30年风雨中磨炼出来的精神。（_） （王利发）摇着头对老主顾说：“茶钱先付，说出来都烫嘴！”（_） 听得道一声“去也”，松了金钏；遥望见十
5、里长亭，减了玉肌。（_） 二德子：（凑过去）你这是对谁甩闲话呢？（_） 当年你爸爸给我的那点租钱，还不够我喝茶用的呢！（_） 宋恩子：你还想拒捕吗？我这儿可带着“王法”呢！（掏出腰中带着的铁链子）（_） 谁的胳膊粗，我就得伺候谁。（_） 一个大茶馆就是一个小社会。（_） 【文本阅读】 一、选择题 1戏剧语言是表现戏剧冲突、展示时代特征和人物思想感情的基本手段。下面人物语言和舞台说明的作用，分析有误的一项是（） A李三：太太，你觉得不顺眼，我还不顺心呢！（“不顺眼”指李三仍留着辫子；“不顺心”，指活太多、太累，又不长工资。表现的虽然是李三与掌柜的矛盾，其实是下层人民对社会现实的不满。） B王利发
6、：您等等！我这儿千真万确还没开张，这您知道！开张以后，还得多麻烦您呢！得啦，您买包茶叶喝吧！（递钞票）您多给美言几句，我感恩不尽！（这是王利发应付巡警的一段话，委婉中听，显示了这个小商人的精明圆滑，同时也透露出对不合理社会的无可奈何。） C巡警：我干不过你！明天见，明天还不定是风是雨呢！（这是巡警诈不到更多的钱对王利发说的话，“明天见”语中带着威胁。“明天还不定是风是雨呢！”言外之意是：明天你这茶馆还不知能否开得下去呢！） D唐铁嘴：大英帝国的烟，日本的“白面儿”，两大强国侍候我一个人，这点福气还小吗?（唐铁嘴吸毒而不知其害，还洋洋得意，足见其人的寡廉鲜耻，他从一个侧面反映了帝国主义侵略的毒害
7、。） 2人物语言个性化是本剧的一个特色。下面几句话出自何人之口，选出判断准确的一项（） （1）大英帝国的烟，日本的“白面儿”，两大强国侍候着我一个人，这点福气还小吗？ （2）可是，谁要咱们旗人呢！想起来呀，大清国不一定好啊，可是到了民国，我挨了饿！ （3）（接钱，没看，揣在怀里）没关系！ （4）对！您圣明，我糊涂！可是，您搜我吧，真一个铜子儿也没有啦！（掀起褂子，让他搜）您搜！您搜！ A刘麻子松二爷常四爷王淑芬 B唐铁嘴松二爷常四爷王利发 C刘麻子常四爷松二爷王利发 D唐铁嘴常四爷松二爷王淑芬 3对下列词语在句中的意思解说有误的一项是（） A可是呀，这兵荒马乱的年月，能有个事儿作也就得念佛。
8、念佛：信佛的人念“阿弥陀佛”或“南无阿弥陀佛”。这里指心里说感激的话。 B那也得死马当活马治呀！ 死马当活马治：比喻虽然没有希望了，也得想办法尽力挽救。 C你聪明，还能把那点意思闹成不好意思吗？ 意思：指宋恩子和吴祥子要王利发每月给他俩的钱。 D王利发老气横秋地从后面进来。 老气横秋：形容摆老资格的神态。 4下面有关茶馆的分析判断有误的一项是（） A茶馆作者老舍，原名舒庆春，字舍予。他的主要作品有长篇小说四世同堂骆驼祥子离婚正红旗下，中、短篇小说我这一辈子伤逝，话剧有茶馆龙须沟。 B三幕话剧茶馆，通过在茶馆中活动的各色各样的人物，依次反映了清代末年、民国初年和抗战胜利后三个时期长达50年的社会
9、生活。 C茶馆的结构比较独特，被人称为“图卷戏”，或者叫卷轴式的平面结构。它没有一个统一的情节，也没有一个非此不可的中心人物，只是像图画一样，把一个一个人物展览进去，把一个一个情节镶嵌进去。 D茶馆是一部带有喜剧色彩的悲剧，是一首带笑的葬歌。它深刻地揭示了旧中国必然崩溃的历史趋势，表现了必须埋葬旧时代这一主题。 二、阅读话剧茶馆选段，完成各题。 常四爷提着小筐进来，筐里有些纸钱和花生米。他虽年过七十，可是腰板还不太弯。 常四爷什么事这么好哇，老朋友！ 王利发哎哟！常四爷！我正想找你这么一个人说说话儿呢！我沏一壶好的茶来，咱们喝喝！（去沏茶） 秦仲义进来。他老得不像样子了，衣服也破旧不堪。 秦仲
10、义王掌柜在吗？ 常四爷在！您是 秦仲义我姓秦。 常四爷秦二爷！ 王利发（端茶来）谁？秦二爷？正想去告诉您一声，这儿要大改良！坐！坐！ 常四爷我这儿有点花生米，（抓）喝茶吃花生米，这可真是个乐子！ 秦仲义可是谁嚼得动呢？ 王利发看多么邪门，好容易有了花生米，可全嚼不动！多么可笑！怎样啊？秦二爷！（都坐下） 秦仲义别人都不理我啦，我来跟你说说：我到天津去了一趟，看看我的工厂！ 王利发不是没收了吗？又物归原主啦？这可是喜事！ 秦仲义拆了！ 常四爷拆了？ 王利发拆了？ 秦仲义拆了！我四十年的心血啊，拆了！别人不知道，王掌柜你知道我从二十多岁起，就主张实业救国。到而今抢去我的工厂，好，我的势力小，干不过
11、他们！可倒好好地办哪，那是富国裕民的事业呀！结果，拆了，机器都当碎铜烂铁卖了！全世界、全世界找得到这样的政府找不到？我问你！ 王利发当初，我开得好好的公寓，您非盖仓库不可。看，仓库查封，货物全叫他们偷光！当初，我劝您别把财产都出手，您非都卖了开工厂不可！ 常四爷还记得吧？当初，我给那个卖小妞的小媳妇一碗面吃，您还说风凉话呢。 秦仲义现在我明白了！王掌柜，求您一件事吧，（掏出一二机器小零件和一支钢笔管来）工厂拆平了，这是我由那儿捡来的小东西。这支笔上刻着我的名字呢，它知道，我用它签过多少张支票，写过多少计划书。我把它们交给你，没事的时候，你可以跟喝茶的人们当个笑话谈谈，你说呀：当初有那么一个不知
12、好歹的秦某人，爱办实业。办了几十年，临完他只由工厂的土堆里捡回来这么点小东西！你应当劝告大家，有钱哪，就该吃喝嫖赌、胡作非为，可千万别干好事！告诉他们哪，秦某人七十多岁了才明白这点大道理！他是天生来的笨蛋！ 王利发您自己拿着这支笔吧，我马上就搬家啦！ 常四爷搬到哪儿去？ 王利发哪儿不一样呢！秦二爷，常四爷，我跟你们不一样：二爷财大业大心胸大，树大可就招风啊！四爷你，一辈子不服软，敢作敢当，专打抱不平。我呢，做了一辈子顺民，见谁都请安、鞠躬、作揖。我只盼着呀，孩子们有出息，冻不着，饿不着，没灾没病！可是，日本人在这儿，二栓子逃跑啦，老婆想儿子想死啦！好容易，日本人走啦，该缓一口气了吧？谁知道，（
13、惨笑）哈哈，哈哈，哈哈！ 常四爷我也不比你强啊！自食其力，凭良心干了一辈子啊，我一事无成！七十多了，只落得卖花生米！个人算什么呢，我盼哪、盼哪，只盼国家像个样儿，不受外国人欺侮。可是哈哈！ 秦仲义日本人在这儿，说什么合作，把我的工厂就合作过去了。咱们的政府回来了，工厂也不知怎么又变成了逆产。仓库里（指后边）有多少货呀，全完！哈哈！ 王利发改良，我老没忘改良，总不肯落在人家后头。卖茶不行啊，开公寓。公寓没啦，添评书！评书也不叫座儿呀，好，不怕丢人，想添女招待！人总得活着吧？我变尽了方法，不过是为活下去！是呀，该贿赂的，我就递包袱。我可没有做过缺德的事、伤天害理的事，为什么就不叫我活着呢？我得罪了
14、谁？谁？皇上、娘娘那些狗男女都活得有滋有味的，单不许我吃窝窝头，谁出的主意？ 常四爷盼哪，盼哪，只盼谁都讲理，谁也不欺侮谁！可是，眼看着老朋友们一个个的不是饿死，就是叫人家杀了，我呀就是有眼泪也流不出来喽！松二爷，我的朋友，饿死啦，连棺材还是我给他化缘化来的！他还有我这么个朋友，给他化了一口四块板的棺材；我自己呢？我爱咱们的国呀，可是谁爱我呢？看，（从筐中拿出些纸钱）遇见出殡的，我就捡几张纸钱。没有寿衣，没有棺材，我只好给自己预备下点纸钱吧，哈哈，哈哈！ 秦仲义四爷，让咱们祭奠祭奠自己，把纸钱撒起来，算咱们三个老头子的吧！ 王利发对！四爷，照老年间出殡的规矩，喊喊！ 常四爷（立起，喊）四角儿的
15、跟夫，本家赏钱一百二十吊！（撒起几张纸钱） 秦仲义一百二十吊！ 王利发一百二十吊！ 秦仲义（一手拉住一个）我没得说了，再见吧！（下） 王利发再见！ 常四爷再喝你一碗！（一饮而尽）再见！（下） 王利发再见！ （有删改） 5下列对文本相关内容和艺术特色的分析，不正确的一项是（） A常四爷、王利发、秦仲义代表了市民阶层，他们都因为不同的情况而生活不顺，这种剧情安排是为了显示社会出了问题。 B嚼不动花生米的细节一方面说明三个人老迈的状态，一方面说明在生活的重压之下，三个人已经没有心思去吃花生米。 C秦仲义坚持实业救国，工厂先是被日本人剥夺，后来又被政府定为逆产，这都说明在当时条件下实业救国没有出路。
16、D从常四爷只盼“都讲理”、王利发只盼孩子出息及生活温饱等可以看出，底层民众对社会的要求很低，但是这些在当时也只是奢望。 6下列对文本艺术特色的分析，不正确的一项是（） A选文开头写常四爷的筐里有些纸钱为后面剧情发展埋下了伏笔，写秦仲义的衣服破旧不堪与其之前的辉煌形成反差。 B全剧使用了以小见大的手法，所选取的人物都是能够代表不同阶层市民的个体，这些人的命运变化也能够投射出国家和时局的变化。 C剧中秦仲义用义愤填膺的反语诅咒了当时的社会，评价自己时使用第三人称更将这种对社会不公的愤恨表现到了极致。 D三位老人祭奠自己的情节体现出剧中人物对未来彻底失去了信心，在人世间已经没有任何眷恋，想要以死做最
17、后抗争。 7文本中写到“三个老头子”祭奠自己，这样写有什么好处？请简要分析。 8有评论说茶馆中的人物是“在黑暗中抗争”，请你结合文本简要分析。 【拓展阅读】 一.阅读下面的文字回答问题 一筒炮台烟 老舍 阚进一在大学毕业后就做助教。三年的工夫已升为讲师。求学、做事、为人，他还像个学生；他不吸烟，不喝酒，不会应酬；他还和学生们一块去打球。课后，他的屋里老是挤满了男女同学，有的问功课，有的约踢球，有的借钱，有的谈心。虽然如此，他永远不敷衍他们，授课认真，改卷认真，因此，得罪了一小部分不用功的学生。在他心里，凡是按规矩办理，就是公正无私，而公正无私就不应当引起任何人反感。所以，他一天到晚老是快活的。
18、 但是当他升为讲师的时候，好几位与他地位相等的朋友，都争那个讲师的位子，聘书最后落在了他的手中。这惹恼了与他竞争的同事们，而被他得罪过的学生也随着兴风作浪。谣言都已像熟透了的樱桃，落在地上，才被他拾起来。他有许多罪过：巴结学校当局，行为有乖师道，引诱女生谣言的袭击，使他歪了几小时的嘴。最后，他对自己说：“扯淡！辞职，不干了！”他马上递上辞职书，结果辞职书被退了回来。大约有十分钟，他的主意已打定：学校当局信任我，我再多说什么便是啰唆！算了吧。他打开了屋门与窗子，叫阳光直接射到他的黑脸上，一切都光亮起来。 后来他和表妹秀华结了婚。阚进一想，结婚以后的生活应当比做单身汉的时候更简单明快一些，因为自己
19、有了一个帮忙的人。及至结了婚，他首先感觉到，生活不但不更简单一些，反而更复杂了。缝缝补补无须他自己动手了。可是，买针买线，还得他跑腿。麻烦！ 还有秀华有许多计划随时会提出来：“咱们该请教授们吃顿饭吧？你都不用管！我会预备！”“咱们还得买几个茶杯。客来了不够用的呀！我已经看好了一套，真不贵！” 进一对抗战是绝对乐观的。婚前只要一听到人们抱怨生活困难，他便发表意见：“勒紧了肚子，没有过不去的事。我们既没到前线去作战，还不受点苦？民族的复兴须要经过血火的洗礼！”他想，秀华理应明白抗战时所应有的生活方式。及至听到秀华这些计划，他的嘴歪得几乎不大好拉回来了。 “别以为我爱花钱请贵客，”秀华不抬头，“我们
20、做事就得应酬，不能一把死拿，叫人家看不起咱们！” 后来他们有了孩子，也有了更多的花销，进一还是穿着那些旧衣服，还是不动烟酒，不虚花一个钱，可是一个月的薪水不够一个月花的了。要糊过一个月来，他须借贷，秀华的娘家相当有钱，她叫进一去求母亲帮忙。他不肯去。他从大学毕业那一天，就再没用过家中一个钱。秀华问他：“那怎么办呢？” 进一想了一会儿说：“我去兼课，写稿子，一方面是增加收入，一方面也还有益于别人。我希望你把我凭良心挣下来的每一个钱，都看成我的爱，我的劳力，我的苦心的一个象征。我们俩是一对儿好马，还怕拖不动这一点困苦吗？笑！秀华！笑！发愁，苦闷，有什么用处呢！” 秀华很勉强地笑了一笑。她有一肚子的
21、委屈，可是只简单地缩敛成很短的没有头尾的几句话：“什么也没有，没有交际，没有玩耍，没有” 一位朋友来求他做点事。三言两语，朋友把事情说清楚；三言两语，进一说明了他可以帮忙。然后，他三步当作两步地去给友人办理那件事。 过了几天，他几乎已经把这件事忘得一干二净了，友人来给他道谢，顺手放下一筒炮台烟。 “我不吸烟！”进一表示不愿接受礼物。 “留着招待朋友，遇到会吸烟的，你送他一支。”说罢，友人就告辞了。 送客回来，他把筒的盖儿掀开。“钱！”“钱？”秀华探着脖子看。“多少？” “管他多少呢，我马上给他送回去！”进一颇用力地把盖儿盖好，就要往外走。 “等等！求你的事必不像他说的那么容易。这点钱，他应当给
22、，应当多给！” “秀华！”进一的脸上很不好看了。“这是贿赂！一文钱也是贿赂！” 说完，进一又要往外走。 从外面进来个二十岁上下的学生，走得慌速，几乎和进一碰个满怀。 “阚先生！”学生的眼中含着泪。 “怎么啦，丁文？”进一关切地问。 “弟弟急性盲肠炎！入院得先交一千，动手术又得一两千！他疼得翻滚，我没钱！我们家在沦陷区！先生，你救命！”丁文把话一气说完，一下子坐在了小凳上，头上冒出大汗珠子。 “嗯！”进一手中掂着那个香烟筒，打主意。他好像忘了筒里装的是钱，而忽然想起来。“等我看看！不要着急！”他打开烟筒，把一卷塞得很结实的钞票用力扯出来。他极快地数了一数。“嘿，整三千！丁文，这不是好来的钱，你愿
23、意用吗？” 丁文几乎像抢夺似的把一卷票子抓在手中。“先生，人命要紧！”他扑通一声跪在地上，磕了一个头起来，没再说什么，像箭头儿似的飞跑出去。 进一把嘴歪到一边，向门外发愣。 “进一！”秀华含着怒喊叫，“我不久也得入医院，也得先交一千，也得花一两千医药费！你怎么不给我想一想呢？你从哪里再弄到三千元呢？” 进一慢慢地走过来，轻轻地拍了两下秀华的肩。“华，天无绝人之路。无论什么吧，咱们的儿女必要生 得干净！生得干净！” （有删改） 1下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（） A起初阚进一“一天到晚老是快活的”，他的这种快乐因为是建立在个人的主观想法上的，所以注定不会长久。 B秀华在提出许多计划时
24、说“你都不用管！我会预备！”“真不贵！”，这说明她已猜到丈夫可能会反对她的建议。 C“这不是好来的钱，你愿意用吗？”阚进一这样问是想提醒学生不能因为生活的压力而改变做人的原则。 D“无论什么吧，咱们的儿女必要生得干净！”突出了阚进一坚持做人做事的原则和不愿向艰苦生活屈服的决心。 2下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（） A“一筒炮台烟”这个题目，既关联着小说主要的故事情节，又突出了阚进一与妻子的矛盾，能够引起读者的阅读兴趣。 B小说通过叙述和对话描写了阚进一结婚以后夫妻面临的经济困境，为后文写阚进一的学生丁文前来借钱埋下了伏笔。 C小说将主人公阚进一设置在一系列的矛盾冲突中，通过记叙
25、和描写他在矛盾冲突中的言行举止来表现他与世俗的不和谐。 D老舍小说的语言有“俗白精致”的特点，如“要糊过一个月来”中的“糊”，通俗直白，形象地表现钱少事多穷于应付的窘境。 3文中三次写到阚进一歪嘴，请结合文本分别简要分析其作用。 4有人说，这篇小说是一篇文化寓意小说，其中有些人物是某种文化的符号和象征物。请结合文本简要分析。 二.阅读下面的文字，完成下题。 开市大吉 我，老王，和老邱，凑了点钱，开了个小医院。老王的夫人作护士主任，她本是由看护而高升为医生太太的。老邱的岳父是庶务兼会计。我治内科，老王花柳，老邱专门痔漏兼外科，王太太是看护士主任兼产科，合着我们一共有四科。老老实实的讲，内科收费少
26、，要敲是敲花柳与痔疮，老王和老邱是我们的希望。我和王太太不过是配搭，她就根本不是大夫，对于生产的经验她有一些，因为她自己生过两个小孩。 我们开了张。院中三层大楼是转运公司的，“我们”一共只有六间小平房。“大众医院”四个字在大小报纸已登了一个半月。名字起的好不赚大众的钱，赚谁的？把大众招来后，再慢慢收拾他们。门诊施诊一周，人来的不少，还真是“大众”。晚上我们开了紧急会议，专替大众不行啊，得设法找“二众”。有大众而没贵族，由哪儿发财去？老邱把刀子沾了多少回消毒水，一个割痔疮的也没来！长痔疮的阔老谁能上“大众医院”来割？ 老王出了主意：包一辆能驶的汽车，把二姥姥接来也好，把三舅母装来也行。一到门口看
27、护赶紧往里搀，接上三四十趟，四邻的人们当然得佩服我们。再赁几辆不能驶的汽车，在医院门口放一天，一会儿咕嘟一阵，外人还不给唬住？ 第二天我们照计而行，不能不佩服老王，第三天刚一开门，迎头来了一辆汽车，四个丫环搀下一位太太来。我轻轻地托住太太的手腕，搀到小院中。老太太的第一句话就叫我心中开了一朵花，“唉，这还像个大夫病人不为舒服，上医院来干吗？东生医院那群大夫，简直的不是人！”“老太太，您上过东生医院？”我非常惊异的问。 “刚由那里来，那群王八羔子！”乘着她骂东生医院凭良心说，这是我们这里最大最好的医院我把她搀到小屋里，我知道，我要是不引着她骂东生医院，她决不会住这间小屋，“您在那儿住了几天？”我
28、问。 “两天；两天就差点要了我的命！”老太太坐在小床上。我直用腿顶着床沿，我们的病床都好，就是上了点年纪，爱倒。“怎么上那儿去了呢？”我的嘴不敢闲着，不然，老太太一定会注意到我的腿的。 “别提了！你看，大夫，我害的是胃病，他们不给我东西吃！”老太太的泪直要落下来。“不给您东西吃？”我的眼都瞪圆了。“有胃病不给东西吃？蒙古大夫！就凭您这个年纪？老太太您有八十了吧？”老太太的泪立刻收回去许多，微微的笑着：“还小呢。刚五十八岁。” “和我的母亲同岁，她也是有时候害胃口疼！”我抹了抹眼睛。“老太太，您就在这儿住吧，我准把那点病治好了。这个病全仗着好保养，想吃什么就吃：吃下去，心里一舒服，病就减去几分，
29、是不是，老太太？” 老太太的泪又回来了，这回是因为感激我。“大夫，你看，我专爱吃点硬的，他们偏叫我喝粥，这不是故意气我吗？”“您的牙口好，正应当吃口硬的呀！”我郑重的说。 “我是一会儿一饿，他们非到时候不准我吃！”“糊涂东西们！” 我和老太太越说越投缘。“你们这里也有看护呀？”老太太问。“有，可是没关系，”我笑着说。“您不是带来自个丫环吗？您干脆包了这个小院吧。不妨再叫个厨子来，您爱吃什么吃什么。我只算您一个人的钱，丫环厨子都白住，就算您五十块钱一天。” 老太太叹了口气：“钱多少的没有关系，春香，你回家去把厨子叫来，顺手带两只鸭子来。”我后悔了：怎么才要五十块钱呢？真想抽自己一顿嘴巴！幸而我没
30、说药费在内；好吧，在药费上找齐儿就是了；反正看这个派头，至少一个儿子当过师长。况且，她大概不会三五天就出院，事情也得往长里看。 医院很有个样子了：四个丫环穿梭似的跑出跑入，厨师在院中墙根砌起一座炉灶。我们也不客气，老太太的果子随便拿起就尝，鸭子也吃它几块。始终就没人想起给她看病。 我和老王先后开了张，老邱可有点挂不住。他手里老拿着刀子。我都直躲他，恐怕他拿我试试手。吃过午饭，来了！割痔疮的！四十多岁，胖胖的，肚子很大。王太太以为他是来生小孩，后来看清他是男性，才把他让给老邱。老邱的眼睛都红了。三言五语，老邱的刀子便下去了。小胖子疼得直叫唤，央告老邱用点麻药。老邱可有了话：“咱们没讲下用麻药哇！
31、用也行，外加十块钱。用不用？快着！”小胖子连头也没敢摇。老邱给他上了麻药。又是一刀，又停住了：“我说，你这可有管子，刚才咱们可没讲下割管子。还往下割不割？往下割的话，外加三十块钱。不的话，这就算完了。”我在一旁，暗伸大指，真有老邱的！ 当天晚上我们打了点酒，托老太太的厨子给做了几样菜。菜的材料多一半是利用老太太的。一边吃一边讨论我们的事业，我们决定添设打胎和戒烟。老邱的老丈人最后建议，我们匀出几块钱，自己挂块匾。老丈人已把匾文拟好仁心仁术。陈腐一点，不过也还恰当。我们议决，第二天早晨由老丈人上早市去找块旧匾。王太太说，把匾油饰好，等门口有过娶妇的，借着人家的乐队吹打的时候，我们就挂匾。到底妇女
32、的心细，老王特别显着骄傲。 （选自老舍小说经典，有删节） 5下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（） A开头第一段先声夺人，用“我，老王和老邱，凑了点钱开那个小医院加以概括，再慢慢展开，交代各自分工，平淡的叙述让人产生他们治病救人很神圣的假象。 B王太太是看护而不是正规的大夫，但她有着生小孩经验，因此分公是看护主任兼任产科；加上治病之中为人谦让，处理医院事务细心，这令老王感到骄傲。 C阔老太太对东生医院大骂，是因为东生医院为治疗他的胃病而限制其饮食，因此选择可以让他为所欲为的大众医院，这反映出他愚昧无知与讳疾忌医的性格。 D邱医生施诊手术刀沾上消毒水，见到小胖的眼睛发红的细节以及给小胖子动手术的情节，表明他具有一定的医术，却是个趁人之危、贪婪无比的无耻之徒。 E.小说以医生们商量如何扩大生意，而且还要挂上“仁心仁术”的牌匾作为结尾，使情节水到渠成，作者借助充满戏剧性的叙述，委婉地对社会丑恶的批判。 6简要分析第三段在文中的作用。 7小说在刻画“我”这个形象时，突出了“我”的哪些特征？请简要分析。 8结合文章的内容，概括本文的写作特色，并简要分析。 三、阅读下面的文字，完成小题。 茶馆是一台大戏，（），不仅是因为它汇集了三教九流、五行八作、各色人等，表现了三个时代的更迭轮替以及黑暗统治必?
