高考百日冲刺化学实验题专练:气体的分离提纯与净化.docx

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1、第 1 页,共 17 页 高考化学实验题选择题专练:气体的分离提纯与净化 1. 某同学选择恰当的试剂和方法除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质),下列各项 中不正确的是( ) 物质(杂质) 试剂 方法 A 乙烷(乙烯) 溴水,浓硫酸 洗气 B 碘化钾(碘) CCl4、水 萃取、分液 C 乙醇(乙酸) NaOH 溶液 分液 D 溴苯(溴) NaOH 溶液 分液 A. A B. B C. C D. D 2. 实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图 所示(省略夹持和净化装置).仅用此装置和表中提供的 物质完成相关实验,最合理的选项是( ) 选项 a 中的物质 b 中的物质 c 中收集的气体

2、d 中的物质 A 浓氨水 CaO NH3 H2O B 浓硫酸 Na2SO3 SO2 NaOH溶液 C 浓硝酸 Cu NO2 H2O D 浓盐酸 MnO2 Cl2 NaOH溶液 A. A B. B C. C D. D 3. 下列说法不正确的是( ) A. 变色硅胶干燥剂含有CoCl2,干燥剂呈蓝色时,表示不具有吸水干燥功能 B. “硝基苯制备”实验中,将温度计插入水浴,但水银球不能与烧杯底部和烧杯 壁接触 C. “中和滴定”实验中,容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用,滴定管和移 液管用蒸馏水洗净后,须经干燥或润洗后方可使用 D. 除去干燥CO2中混有的少量SO2,可将混合气体通过盛有酸性KMn

3、O4溶液、浓硫 酸的洗气瓶 4. 二氧化氯(ClO2)是一种广谱、高效的消毒剂,易溶于水,尤其在水处理等方面有广 泛应用以下是某校化学研究小组设计实验室制取ClO2的工艺流程图下列有关说 法正确的是( ) A. 电解时发生反应的化学方程式为:2HClCl2 +H2 B. 由NaClO2溶液制取0.6mol ClO2时,至少消耗0.1mol NCl3 C. 将产生的混合气体通过盛有碱石灰的干燥器以除去ClO2中的 NH3 D. 溶液 X的成分为NaClO3和 NaOH 第 2 页,共 17 页 5. 下列有关说法正确的是( ) A. 在酒精灯加热条件下,Na2CO3、NaHCO3固体都能发生分解

4、 B. Fe(OH)3胶体无色、透明,能产生丁达尔现象 C. H2、SO2、CO2三种气体都可用浓H2SO4干燥 D. SiO2既能和 NaOH溶液反应又能和氢氟酸反应,所以是两性氧化物 6. 下列说法中正确的是( ) A. 甲烷中混有少量乙烯,可将混合气体通入盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶中除 去 B. 在苯中加入酸性KMnO4溶液,振荡并静置后下层液体为紫色 C. 在苯中加入溴的四氯化碳溶液,振荡并静置后下层液体为无色 D. 食物中含有大量的纤维素,可以在人体内直接水解成葡萄糖成为营养物质 7. 下列装置用于实验室制取氨气并检验氨气的某一化学性质, 其中能达到实验目的是 ( ) A. 用装置

5、图制取氨气 B. 用装置图除去氨气中的水蒸气 C. 用装置图验证氨气具有还原性 D. 用装置图吸收氨气 8. 下列有关物质用途的说法中,不正确的是( ) A. 硅可用作半导体材料 B. 氯气可用于制取漂白粉 C. 二氧化硅可用于制造光导纤维 D. 浓硫酸可以干燥NH3、H2等 9. 某小组用图 1图 2 所示装置进行溴乙烷性质的探究。在图 1试管中加入 5mL溴乙 烷和足量的 NaOH 水溶液,振荡,水浴加热。将溴乙烷与 NaOH乙醇溶液反应产 生的气体通入图 2装置。下列说法正确的是 ( ) A. 图 1图 2装置中分别发生的是消去反应和取代反应 B. 图 1 试管中物质充分反应后,可观察到

6、液体出现分层 第 3 页,共 17 页 C. 图 2 中试管 A的作用是除去气体中混有的溴乙烷 D. 图 2若无试管 A,可将 B 中试剂改为溴的四氯化碳溶液 10. 下列有关实验装置的说法中正确的是( ) A. 制取干燥纯净的NH3 B. 实验室制取大量CO2气体 C. 可以完成“喷泉”实验 D. 测量 Cu与浓硝酸反应产生气体的体积 11. 图示实验能达到实验目的是( ) A. 探究原电池原理 B. 制备无水氯化铁 C. 探究铁与水反应 D. 收集氨气 第 4 页,共 17 页 12. 下述实验设计合理的( ) 选项 实验目的 实验设计 A 检测溶液中是否含有 Fe2+ 向溶液中滴入氯水后

7、,再滴加 KSCN 溶液 B 除去CO2中的 HCl 通过饱和的NaHCO3溶液,然后干燥 C 除去乙酸乙酯中的乙酸 加入足量的 NaOH溶液,然后分液 D 证明H2CO3酸性比H2SiO3 强 Na2CO3和SiO2在高温下熔融反应 A. A B. B C. C D. D 13. 下列实验操作能达到实验目的是( ) A. 用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物 B. 用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的 NO C. 配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释 D. 将Cl2与 HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2 14. 下列图象表达正确的是( ) A. 如图:可以表

8、示CO2的比例模型 B. 如图表示的锌铜原电池,电池工作一段时间后,右侧溶液的 pH 不变 C. 如图:可用于收集干燥氨气 D. 如图:可用于除去氯气中的 HCl 气体 15. 小明同学的化学纠错本上有如下内容,其中原因分析及改正有误的是( ) 错误 原因分析及改正 A FeBr2溶液中通入少量Cl2的离子方程式: 2Br+ Cl2= Br2+ 2Cl 还原性强弱:Fe2+ r; 改正:2Fe2+ Cl2= 2Fe3+ 2Cl B 除去CO2中的 HCl 气体:通过饱合Na2CO3 溶液,分离方法:洗气 “饱合”应为“饱和”,Na2CO3不 仅要吸收 HCl 气体,还要吸收CO2, 应改用饱和

9、NaHCO3溶液;分离方 法:洗气 C 用已知浓度的 HCl 溶液滴定未知浓度的 NaOH溶液指示剂:甲基橙,终点判断: 当滴至最后一滴标准液,溶液由黄色变为 橙色,即达终点 指示剂不能用甲基橙,改用酚酞, 终点判断:当滴至最后一滴标准液, 溶液由红色变为浅红色,即达终点 D 双原子分子一定是非极性分子 双原子分子有可能为单质或化合物 分子; 改正:双原子单质分子一定是非极 第 5 页,共 17 页 性分子而双原子化合物分子一定是 极性分子 A. A B. B C. C D. D 16. 下列实验装置或操作正确的是( ) A. 将海带灼烧成灰 B. 除去氯气中的 HCl C. 实验室制取 NO

10、 D. 配制溶液过程 17. 下列图示实验装置正确的是( ) A. 制乙烯 B. 测量SO2的体积 C. 铁丝燃烧 D. 喷泉实验 18. 下列物质不能用作干燥剂的是( ) A. 浓硫酸 B. 浓硝酸 C. 碱石灰 D. 无水氯化钙 19. 欲除去氯气中少量的氯化氢气体,可选用的试剂是( ) A. 饱和食盐水 B. 硝酸银溶液 C. 氢氧化钠溶液 D. 饱和碳酸钠溶液 20. 下列有关实验原理或实验操作正确的是( ) 第 6 页,共 17 页 A. 用干燥 pH 试纸测定某新制氯水的 pH B. 用图 1装置除去乙烷中混有的乙烯 C. 用图 2装置能验证 HCl气体在水中的溶解性 D. 用25

11、 mL碱式滴定管量取20.00 mL KMnO4溶液 21. 下列实验图示正确的是( ) A. 实验室制取NH3 B. 称量25.5gNaOH C. 除去Cl2中的 HCl 和H2O D. 验证温度对平衡的影响 22. 除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法不正确的是( ) 选项 待提纯的物质 选用试剂 操作的方法 A FeCl2溶液(FeCl3溶液) 铁粉 过滤 B Al2O3(Fe2O3) NaOH 溶液和CO2 溶解、过滤、过滤 C Cl2(HCl) 饱和食盐水 洗气 D Na2CO3固体(NaHCO3固体) - 加热至质量不再变化 A. A B. B C. C D

12、. D 23. 下列有关实验操作或实验原理叙述正确的是( ) 第 7 页,共 17 页 A. 可以用 pH 试纸测定饱和氯水的 pH B. 用 50mL量筒能够量取8.5mL0.1 mol L1盐酸 C. 用图 1所示操作检查装置的气密性 D. 实验室用图 2 所示装置制取纯净的NO2 24. 常温下,二氯化二硫(S2Cl2)为橙黄色液体,遇水易水解,工业上用于橡胶的硫化。 某学习小组合成S2Cl2 的实验装置如图所示。下列说法正确的是( ) A. 实验室可以用盐酸酸化高锰酸钾溶液 B. C 中所盛试剂为饱和氯化钠溶液 C. 实验时需先点燃 E 处的酒精灯 D. G中可收集到纯净的产品 25.

13、 进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的是( ) A. 点燃氢气前要检验纯度,以免发生爆炸 B. 不慎将浓盐酸沾到皮肤上,要立即用浓碱溶液冲洗 C. CO气体有毒,处理 CO尾气的方法一般是将其点燃,转化成无毒的CO2 D. 在盛O2的集气瓶中进行铁丝燃烧实验时,事先在集气瓶底铺上一层沙子 26. 下列实验操作能达到实验目的是( ) 选项 实验目的 操作方法 A 除去溴苯中的溴 将混合物倒入分液漏斗中,加入苯,充分振荡,静置, 分液 B 制备氢氧化铁胶体 在氢氧化钠溶液中加入饱和FeCl3溶液,煮沸 C 除去Cl2中少量 HCl 将混合气体通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶 D 验证CH3C

14、OONa溶液 中存在水解平衡 取CH3COONa溶液于试管中并加入几滴酚酞试剂, 再加 入醋酸铵固体(其水溶液呈中性),观察溶液颜色变化 A. A B. B C. C D. D 27. 下列实验装置、试剂选用或操作正确的是( ) 第 8 页,共 17 页 A. 稀释浓硫酸 B. 铁制品表面镀铜 C. 石油分馏 D. 除去CO2中的 HCl 第 9 页,共 17 页 答案和解析答案和解析 1.【答案】C 【解析】解:A.乙烯与溴水反应,乙烷不能,则溴水、洗气可分离,故 A正确; B.碘易溶于四氯化碳,与 KI溶液分层,则萃取、分液可分离,故 B正确; C.乙酸与 NaOH反应后,与乙醇互溶,不能

15、分液分离,应选蒸馏法,故 C 错误; D.溴与 NaOH反应后,与溴苯分层,然后分液可分离,故 D 正确; 故选:C。 A.乙烯与溴水反应,乙烷不能; B.碘易溶于四氯化碳,与 KI溶液分层; C.乙酸与 NaOH反应后,与乙醇互溶; D.溴与 NaOH反应后,与溴苯分层。 本题考查混合物分离提纯,为高频考点,把握物质的性质、混合物分离提纯方法、实验 技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意有机物性质与实验的结合,题目 难度不大。 2.【答案】B 【解析】【分析】 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及常见气体的制备原理、收集及尾气处 理等,把握实验原理及实验技能为解答的关键,题

16、目难度不大。 【解答】 题给装置在常温下反应生成气体,且用向上排空气法收集,说明气体密度比空气大,最 后为防倒吸装置,以此解答该题。 A.浓氨水与氧化钙混合生成氨气,氨气的密度比空气小,不能使用向上排空气法,故 A 错误; B.浓硫酸与亚硫酸钠反应生成二氧化硫,二氧化硫密度大于空气,过量二氧化硫可被 NaOH溶液吸收,故 B正确; C.二氧化氮和水反应生成 NO,不能用水吸收尾气,故 C 错误; D.常温下浓盐酸和二氧化锰不反应,故 D错误。 故选 B。 3.【答案】A 【解析】解:A.CoCl2干态蓝色,CoCl22H2O紫红色,故蓝色时具有干燥吸水能力,故 A 错误; B.实验室制备硝基苯

17、用水浴加热,温度不能过高,但水银球不能与烧杯底部和烧杯壁接 触,否则会导致测量温度过高,故 B正确; C.容量瓶和锥形瓶在使用是可以加蒸馏水可以不干燥和润洗, 而滴定管和移液管为防止 残留的水分稀释标准浓度的溶液必须干燥或润洗,故 C 正确; D.酸性KMnO4溶液的作用是将SO2氧化为硫酸根,浓硫酸吸收水分,可以达到干燥和除 去SO2的目的,故 D 正确 故选 A A.CoCl2干态蓝色,CoCl22H2O紫红色; B.实验室制备硝基苯用水浴加热,温度不能过高,温度计测量的是水的温度; C.容量瓶和锥形瓶在使用是可以加蒸馏水可以不干燥和润洗, 而滴定管和移液管必须干 燥或润洗; D.SO2与

18、高锰酸钾发生氧化还原反应 本题主要涉及化学实验的:干燥剂、有机制备温度计、定量检测仪器洗涤、混合气体除 第 10 页,共 17 页 杂等知识点比较基础,强调识记同时更强调实验的实际操作和原因分析,没有实际操 作一定没有注意,没有思考一定没有认识本题主要的难点在于平时教学中:CoCl2不 常用, 硝基苯制备不常做, 中和滴定不深入 等疏忽 组合的知识点涵盖的范围广, 但, 只要认真实验过,难度不大 4.【答案】B 【解析】【分析】 本题考查了元素化合物性质和转化关系的分析判断,主要是氧化还原反应的分析应用, 产物判断是解题关键,题目难度中等。 【解答】 A.电解氯化铵和盐酸混合溶液时, 根据流程

19、图知生成氢气和NCl3, 其电解反应方程式为: NH4Cl + 2HCl3H2 +NCl3,故 A错误; B.NCl3与NaClO2按物质的量之比为 1:6 恰好反应生成ClO2,还生成氯化钠、NaOH,结 合电子守恒可知,Cl 元素的化合价升高,则 N元素化合价降低,还生成氨气, NCl3+ 3H2O + 6ClO2 = 6ClO2 +3Cl+ 3OH+ NH3,由NaClO2溶液制取 0.6mol ClO2时,至少消耗0.1mol NCl3,故 B正确; C.氨气为碱性气体, 碱石灰不能吸收氨气, 可以用浓硫酸除去ClO2中的 NH3, 故 C 错误; D.结合电子守恒计算分析,NCl3与

20、NaClO2按物质的量之比为 1:6恰好反应生成ClO2, 还生成氯化钠、NaOH,故 D 错误; 故选:B。 5.【答案】C 【解析】【分析】 本题考查了物质性质的分析应用,熟练掌握浓硫酸、二氧化硅的性质、常见胶体的颜色 与性质等基础知识是解题关键,题目难度不大。 【解答】 A.NaHCO3不稳定, 加热易分解: 2NaHCO3Na2CO3+ CO2 +H2O, 碳酸钠受热稳定, 加热不分解,故 A 错误; B.Fe(OH)3胶体为红褐色、透明,不是无色,故 B错误; C.H2、SO2、CO2三种气体均不与浓硫酸反应,故能利用浓硫酸干燥,故 C 正确; D.二氧化硅是酸性氧化物,酸性氧化物可

21、以与碱反应生成盐和水,因此二氧化硅能与氢 氧化钠溶液反应,但和氢氟酸反应是二氧化硅的特性,故 D 错误。 故选 C。 6.【答案】B 【解析】 解: A.乙烯被高锰酸钾氧化生成二氧化碳, 引入新杂质, 不能除杂, 应选溴水、 洗气,故 A错误; B.苯与高锰酸钾不反应, 且苯不溶于水, 密度比水的密度小, 则在苯中加入酸性KMnO4溶 液,振荡并静置后下层液体为紫色,故 B正确; C.苯中加入溴的四氯化碳溶液,振荡并静置不分层,故 C错误; D.人体内没有纤维素酶,则不能水解生成葡萄糖,故 D 错误; 故选 B A.乙烯被高锰酸钾氧化生成二氧化碳; B.苯与高锰酸钾不反应,且苯不溶于水,密度比

22、水的密度小; C.苯中加入溴的四氯化碳溶液,不分层; D.人体内没有纤维素酶 第 11 页,共 17 页 本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握官能团与性质的关系为解答的关键, 侧重分析与应用能力的考查,注意常见有机物的性质及萃取,题目难度不大 7.【答案】C 【解析】解:A.氨气极易溶液水,氢氧化钠溶液与氯化铵溶液反应生成氯化钠、一水合 铵,得不到氨气,故 A 错误; B.氨气为碱性气体,不能用浓硫酸干燥,故 B错误; C.氨气与氧化铜反应生成铜与氮气、水,观察试管中固体颜色变化,即可验证氨气具有 还原性,故 C 正确; D.水的密度大于苯,氨气极易溶液水,不能防止倒吸的发生,可以选用

23、四氯化碳和水混 合物,故 D错误; 故选:C。 A.依据氨气极易溶液水的性质解答; B.浓硫酸具有酸性,不能干燥碱性气体; C.氨气与氧化铜若发生氧化还原反应则生成铜与氮气、水; D.水的密度大于苯 本题考查了氨气的制备和性质检验,明确氨气制备原理及氨气的性质是解题关键,注意 发生装置的选择,注意氨气尾气处理应防止倒吸的发生,题目难度不大 8.【答案】D 【解析】解:A、硅具有非金属性质,也具有金属的性质,可以做半导体材料,故 A正 确; B、氯气和石灰乳反应可以制备漂白粉,生成氯化钙,次氯酸钙和水,故 B 正确; C、二氧化硅是制备光导纤维的材料,故 C正确; D、浓硫酸能用来干燥氢气,但和

24、氨气会发生反应,不能干燥氨气,故 D 错误; 故选 D A、硅是半导体材料; B、氯气和石灰乳反应生成氯化钙,次氯酸钙和水; C、二氧化硅是制备光导纤维的材料; D、浓硫酸干燥氢气,和氨气会发生反应; 本题考查了物质性质的分析应用,熟练物质性质和用途是关键,题目较简单 9.【答案】D 【解析】【分析】 本题考查了卤代烃的水解和消去反应及其产物的检验, 有利于培养学生的分析和实验能 力,难度中等。 【解答】 A.图 1中溴乙烷在氢氧化钠水溶液中发生取代反应,图 2 发生氧化反应,故 A错误; B.图 1生成乙醇和溴化钠,溶于水,溶液不分层,故 B 错误; C.A的作用是除去乙烯中的乙醇,避免乙醇

25、干扰乙烯的检验,故 C错误; D.若无 A试管,B试管中装高锰酸钾溶液,混合气体中的乙醇和乙烯均可以使高锰酸钾 褪色,改为溴的四氯化碳溶液,乙醇不与溴的四氯化碳溶液反应,而乙烯可以和溴的四 氯化碳溶液发生加成反应使其褪色,故 D正确。 故选:D。 10.【答案】C 【解析】解:A.装置中发生装置可以制备氨气,通过碱石灰干燥氨气,但收集氨气比空 气轻,需要用向下排气法收集,故 A错误; 第 12 页,共 17 页 B.因为大理石与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙覆盖在大理石表面, 阻止了硫酸与大理石 的进一步反应,所以不能用碳酸钙与硫酸反应,故 B错误; C.氯气和氢氧化钠溶液反应烧瓶中压强减小, 烧

26、杯中氢氧化钠溶液被压入烧瓶形成喷泉, 符合形成条件,故 C正确; D.装置中铜和浓硝酸反应生成二氧化氮气体,二氧化氮和水反应,不能测定二氧化氮气 体体积,故 D 错误; 故选 C A.收集装置错误,氨气比空气轻需要用向下排气法收集; B.大理石与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙覆盖在大理石表面; C.氯气和氢氧化钠溶液反应烧瓶中压强减小, 烧杯中氢氧化钠溶液被压入烧瓶形成喷泉; D.铜和浓硝酸反应生成二氧化氮气体,二氧化氮与水反应 本题考查实验装置正误判断,主要是制备物质,原理的分析应用,掌握实验基本操作是 解题关键,题目难度中等 11.【答案】A 【解析】解:A.锌比铜活泼,为原电池的负极,电子向

27、正极移动,故 A 正确; B.铁离子易发生水解反应, 在空气中蒸发氯化铁溶液得到氢氧化铁、 氧化铁, 故 B错误; C.常温下,铁与水不反应,需要在高温下反应,故 C错误; D.氨气极易溶于水,不能用排饱和氯化铵溶液收集氨气,可以排煤油收集氨气,故 D 错误 故选 A A.通过盐桥构成锌、铜原电池,锌为负极,铜为正极; B.在空气中蒸发氯化铁溶液得到氢氧化铁、氧化铁; C.常温下,铁与水不反应,需要在高温下反应; D.氨气极易溶于水,不能用排饱和氯化铵溶液收集氨气 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点和常见题型,侧重于学生的分析、实验能力 的考查,注意把握物质的性质异同以及实验的可行性、严密

28、性的评价,难度不大 12.【答案】B 【解析】解:A.要检验溶液中是否含有亚铁离子,应该先滴加 KSCN 溶液再滴加氯水, 排除三价铁离子的干扰,故 A 错误; B.除杂时要除去杂质且不能引进新的杂质,不能除去需要的物质,HCl 和饱和碳酸氢钠 反应生成二氧化碳且不引进新的杂质,二氧化碳和饱和碳酸氢钠不反应,故 B正确; C.乙酸、 乙酸乙酯都和 NaOH溶液反应, 应该用饱和碳酸钠溶液除去乙酸乙酯中的乙酸, 故 C 错误; D.要证明H2CO3酸性比H2SiO3强,应该采用常温下强酸制取弱酸的方法,应该将二氧化 碳通入硅酸钠溶液中观察是否产生白色沉淀,如果产生白色沉淀就说明H2CO3酸性比

29、H2SiO3强,故 D 错误; 故选 B A.要检验溶液中是否含有亚铁离子,应该先滴加 KSCN 溶液再滴加氯水; B.除杂时要除去杂质且不能引进新的杂质,不能除去需要的物质; C.乙酸、乙酸乙酯都和 NaOH溶液反应; D.要证明H2CO3酸性比H2SiO3强,应该采用常温下强酸制取弱酸的方法 本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉及离子检验、除杂、物质性质强弱判断等 知识点,明确实验原理是解本题关键,注意离子检验要排除其它因素干扰、除杂不能引 进新的杂质,易错选项是 D,题目难度中等 13.【答案】C 第 13 页,共 17 页 【解析】【分析】 本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉

30、及物质分离提纯、气体收集、盐类水解、 洗气等知识点,明确实验原理、物质性质、实验操作基本方法及仪器的用途是解本题关 键,注意:从水溶液中出来的气体中含有水蒸气,为易错点。 【解答】 A.长颈漏斗不能用作分离操作,互不相溶的液体采用分液漏斗分离,乙酸、乙醇、乙酸 乙酯互溶,不能采取分液法分离,应该采用蒸馏方法分离提纯,故 A 错误; B.NO 易和空气中O2反应生成NO2,所以不能用排空气法收集,NO不易溶于水,应该用 排水法收集,故 B 错误; C.FeCl3属于强酸弱碱盐,Fe3+易水解生成Fe(OH)3而产生浑浊,为了防止氯化铁水解, 应该将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释,故 C正确;

31、 D.将Cl2与 HCl 混合气体通过饱和食盐水会带出部分水蒸气,所以得不到纯净的氯气, 应该将饱和食盐水出来的气体再用浓硫酸干燥,故 D错误。 故选 C。 14.【答案】B 【解析】解:A.二氧化碳分子中,碳原子的半径大于氧原子半径,其正确的比例模型为 ,故 A 错误; B.Zn为负极,右侧氢离子放电,但质子交换膜可使左侧氢离子进入右侧,则电池工作 一段时间后,右侧溶液的 pH 不变,故 B 正确; C.无水氯化钙与氨气结合生成络合物,则不能干燥氨气,故 C错误; D.氯气、HCl 均与碳酸氢钠溶液反应,不能除杂,应选饱和食盐水除杂,故 D错误; 故选 B A.由模型可知小球为碳原子,2 个

32、大球为氧原子,氧原子半径大,实际碳原子半径大于 氧原子半径; B.Zn为负极,右侧氢离子放电,但质子交换膜可使左侧氢离子进入右侧; C.无水氯化钙与氨气结合生成络合物; D.氯气、HCl 均与碳酸氢钠溶液反应 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、混合物分离提纯、原电 池等为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注重相关反应原理与实验相结合的训 练,注意实验装置的作用及实验评价性分析,题目难度不大 15.【答案】C 【解析】解:A.二价铁还原性大于溴离子,氯气先与溴离子反应,故 A 正确; B.二氧化碳能与碳酸钠反应,应用饱和碳酸氢钠,故 B 正确; C.用酚酞做指示剂,滴定

33、终点是当最后一滴盐酸溶液滴入时,溶液颜色由浅红色变为无 色,且半分钟内不变色,故 C 错误; D.双原子分子有可能为单质或化合物分子,如氮气为非极性分子,氯化氢为极性分子, 故 D 正确 故选 C A.二价铁还原性大于溴离子; B.二氧化碳能与碳酸钠反应; C.滴定终点是当最后一滴盐酸溶液滴入时,溶液颜色由浅红色变为无色; D.双原子分子有可能为单质或化合物分子 本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉及还原性比较、除杂、中和滴定以及分子 的极性等,把握反应原理及反应与现象的关系为解答的关键,注意从实验的评价性及物 第 14 页,共 17 页 质性质分析解答,题目难度不大 16.【答案】C 【

34、解析】解:A.烧杯应垫石棉网加热,灼烧固体应在坩埚中进行,故 A 错误; B.二者都与氢氧化钠反应,应用饱和食盐水除杂,故 B 错误; C.稀硝酸与铜反应生成 NO,NO不溶于水,可用排水法收集,故 C 正确; D.定容时, 眼睛与溶液的凹液面水平相切, 题中液面没有达到刻度线, 不能只看刻度线, 故 D 错误。 故选:C。 A.灼烧固体应在坩埚中进行; B.二者都与氢氧化钠反应; C.NO 不溶于水,可用排水法收集; D.定容时,眼睛与溶液的凹液面水平相切 本题考查较为综合,涉及物质的分离、气体的制备以及溶液的配制,为高频考点,侧重 于学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握实验的严密性、可

35、行性的评价,难度不 大 17.【答案】B 【解析】 解: A.实验室用乙醇和浓硫酸制取乙烯时, 温度计测量混合溶液温度, 需要170, 温度计水银球不位于溶液中,故 A 错误; B.二氧化硫和水反应生成亚硫酸,苯能隔绝二氧化硫和水反应,所以可以测量收集气体 体积,故 B正确; C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,在集气瓶底部应该加入少量水或沙子,否则易炸裂集气瓶, 故 C 错误; D.饱和食盐水抑制氯气溶解,所以不能产生大的压强差,则不能产生喷泉实验,故 D 错误; 故选 B A.实验室用乙醇和浓硫酸制取乙烯时,温度计测量混合溶液温度; B.二氧化硫和水反应生成亚硫酸; C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,在集气

36、瓶底部应该加入少量水或沙子; D.饱和食盐水抑制氯气溶解 本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉及仪器的使用、气体收集、基本操作等知 识点,明确实验原理及基本操作规范性是解本题关键,注意形成喷泉实验的条件,易错 选项是 B 18.【答案】B 【解析】解:A.浓硫酸具有吸水性,是常用的干燥剂,故 A不选; B.浓硝酸不具有吸水性,不能用作干燥剂,故 B 选; C.碱石灰能够吸水,是常用的干燥剂,故 C 不选; D.无水氯化钙能够吸收水分,可用作干燥剂,故 D不选; 故选:B。 能够吸收水分的物质可作干燥剂,如硅胶、浓硫酸、碱石灰、无水氯化钙、氢氧化钠固 体等,据此判断。 本题考查干燥剂的类型及

37、判断,题目难度不大,明确干燥剂的组成及类型为解答关键, 试题侧重基础知识的考查,有利于提高学生的化学实验能力。 19.【答案】A 第 15 页,共 17 页 【解析】【分析】 本题考查气体的除杂问题, 题目难度不大, 本题注意除杂时不能影响被乙醇问题的性质。 【解答】 因氯气与水发生:Cl2+ H2O H+ Cl+ HClO,则氯气难溶于饱和食盐水,但 HCl 极易溶于水,可用饱和食盐水除去氯气中少量的氯化氢气体,氯气和氯化氢都能与硝酸 银溶液、氢氧化钠溶液、饱和碳酸钠溶液反应,不能用于除杂,故 A 正确。 故选 A。 20.【答案】C 【解析】A 项,氯水具有漂白性,不能用 pH试纸测定其

38、pH;B项,用图 1 装置能除去 乙烷中混有的乙烯,但会引入新的杂质气体;C项,图 2装置滴入水后,气球膨胀,说 明 HCl气体极易溶于水;D项,不能用碱式滴定管量取酸性溶液及氧化性溶液。 21.【答案】D 【解析】解:A.氯化铵分解后,在试管口化合生成氯化铵,图中装置不能制备氨气,应 选铵盐与碱共热,故 A 错误; B.NaOH 易潮解,具有腐蚀性,NaOH应在小烧杯中称量,故 B 错误; C.应先选饱和食盐水除去 HCl,然后通过浓硫酸干燥氯气,故 C错误; D.通过温度的变化、颜色的变化可判断平衡移动,图中装置可验证温度对平衡的影响, 故 D 正确; 故选:D。 A.氯化铵分解后,在试管

39、口化合生成氯化铵; B.NaOH 易潮解,具有腐蚀性; C.应先选饱和食盐水除去 HCl; D.通过温度的变化、颜色的变化可判断平衡移动。 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握实验装置的作用、物质的制备、混合 物分离提纯、化学平衡、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实 验的评价性分析,题目难度不大。 22.【答案】B 【解析】解:A.FeCl3具有氧化性,与 Fe 反应生成FeCl2,可除杂,故 A正确; B.氧化铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠,通入二氧化碳生成氢氧化铝,过滤、洗涤 后应灼烧,故 B错误; C.氯气不溶于饱和食盐水,可用饱和食盐水除去氯化氢,故 C正

40、确; D.碳酸氢钠不稳定,加热易分解,生成碳酸钠,可除杂,故 D正确。 故选:B。 A.FeCl3可与 Fe 反应生成FeCl2; B.氧化铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠,通入二氧化碳生成氢氧化铝; C.氯气不溶于饱和食盐水; D.碳酸氢钠不稳定,加热易分解 本题考查混合物的分离提纯,为高频考点,把握物质的性质、发生的反应、混合物分离 方法为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意元素化合物知识的综合应用,题 目难度不大 23.【答案】C 【解析】解:A.氯水中含有次氯酸,具有漂白性,无法用 pH试纸测饱和氯水的 pH,故 A错误; B.量取8.5mL0.1 mol L1盐酸, 应该选用

41、10mL量筒, 否则会产生较大误差, 故 B错误; 第 16 页,共 17 页 C.关闭止水夹,向长颈漏斗中注入水,观察长颈漏斗中液柱的高度变化可检验气密性, 故 C 正确; D.Cu与稀硝酸生成 NO气体,应该用浓硝酸,故 D错误; 故选:C。 A.饱和氯水具有强氧化性,能够漂白 pH试纸; B.为了减小误差,量取液态体积应该与量筒量程接近; C.利用长颈漏斗中液柱的高度检验气密性; D.稀硝酸与铜反应生成的是 NO 本题考查化学实验方案的评价,涉及 pH的测定、仪器使用、气密性检验、气体的制取 及收集等,侧重基础知识的考查,注意物质的性质及化学反应原理,题目难度不大,选 项 A 为易错点

42、24.【答案】B 【解析】【分析】 本题考查物质的制备实验,为高频考点,把握物质的性质、制备原理、实验技能为解答 的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验装置的作用,题目难度不大。 【解答】 由制备实验装置可知,A中为浓盐酸,B中为二氧化锰,浓盐酸与二氧化锰加热发生反 应生成氯气, C中饱和食盐水除去HCl, D中浓硫酸干燥氯气, E中S与氯气反应生成S2Cl2, G中可收集液态S2Cl2,且可防止倒吸,H中 NaOH 溶液吸收尾气,以此来解答。 A.由浓盐酸与二氧化锰加热发生反应生成氯气,可知高锰酸钾可氧化盐酸,则不能用盐 酸酸化高锰酸钾溶液,故 A错误; B.C 中所盛试剂为饱和氯化钠溶

43、液,可除去氯气中混有的 HCl,故 B 正确; C.实验时需先点燃 B处的酒精灯,后点燃 E 处的酒精灯,防止 S与氧气反应,故 C错 误; D.E 装置中生成气态S2Cl2,G装置中S2Cl2中混有 S,故 D 错误; 故选:B。 25.【答案】B 【解析】解:A.不纯的气体点燃可能发生爆炸,进行可燃气体燃烧性质实验时,必须先 验纯后点燃,故 A 正确; B.浓碱具有强腐蚀性,不慎将浓盐酸沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上碳酸 氢钠溶液,故 B错误; C.用点燃的方法可除去尾气一氧化碳,使一氧化碳转化为无毒的CO2,故 C正确; D.在盛O2的集气瓶中进行铁丝燃烧实验时, 事先在集气瓶

44、底铺上一层沙子, 目的是防止 高温溅落物炸裂集气瓶,故 D 正确; 故选:B。 A.不纯的气体点燃可能发生爆炸; B.根据浓碱有腐蚀性分析; C.CO能在空气中燃烧生成二氧化碳; D.目的是防止高温溅落物炸裂集气瓶 本题考查化学实验基本操作,难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常 见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键 26.【答案】D 【解析】【分析】 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握有机物的结构与性质、混合物分离提 纯为解答的关键, 侧重分析与实验能力的考查, 注意实验的评价性分析, 题目难度不大 第 17 页,共 17 页 【解答】 A.溴单质易溶于溴苯

45、,无法通过分液操作除去溴苯中的溴,可先加入氢氧化钠溶液再分 液,故 A 错误; B.在氢氧化钠溶液中加入饱和FeCl3溶液,得到的是氢氧化铁沉淀,操作方法错误,故 B 错误; C.氯气和氯化氢都溶于碳酸氢钠溶液,应该用饱和食盐水除去Cl2中少量 HCl,故 C 错 误; D.如存在平衡CH3COO+ H2O CH3COOH + OH,则加入醋酸铵,醋酸根离子浓度增 大,平衡正向移动,溶液颜色变深,故 D正确 故选 D 27.【答案】B 【解析】解:A、容量瓶不能稀释溶液,故 A错误; B、镀铜时,镀层金属作阳极,与电源的正极相连,待镀金属做阴极,与电源的负极极 相连,故 B正确; C、蒸馏时温度计测量的是蒸气的温度,所以不能插入液面以下,应在支管口,故 C错 误; D、CO2能与除杂试剂饱和碳酸钠反应,二氧化碳的量减少,故 D错误; 故选:B A、根据容量瓶不能稀释溶液; B、根据电镀的原理; C、根据蒸馏时温度计不能插入液面以下; D、根据要除去CO2中的少量氯化氢气体,根据二氧化碳和氯化氢的性质,二氧化碳的 量不能减少,可以增加,反应后不能带入新的杂质 本题主要考查了实验装置,平时应注意知识的积累,题目难度不大

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