1、2020 年普通高等学校招生全国统一考试年普通高等学校招生全国统一考试 高考仿真模拟信息卷高考仿真模拟信息卷二是以苏联为中心的国际共产主义运动;三是广大第三世界进行的民 族解放运动,要求摆脱殖民统治,实现民族独立。这三种运动 A.形成了美苏冷战两极格局 B.导致世界局勢的长期动荡不安 C.加速了世界经济的全球化 D.有利于多极化趋势的兴起发展 41.阅读材料完成下列要求。(25 分) 材料一 “改票”是明朝皇帝对内阁 上呈的票拟意见进行更改的行为,本身是符合中枢决 策程序的。这一现象在崇祯朝最为凸显。崇祯帝“ 屡发改票”,往往是文官之间的相互弹动 与人事纠葛。 君臣之间少有商榷,内阁只凭对圣意
2、的拥摩进行票拟,与皇帝之间不断文移往返, 而中枢决策迟迟没有定论。崇祯帝的“改票”行为经常是其单方面要求更改票拟,往往以否 定内阁处理意见为指向。同时,这一行为还缺乏明确的是非判断标准,更多融入了皇帝的个人 意志与主观色彩。在崇祯帝“改票”的过程中,司礼监宦官发挥了不可忽视的作用。崇祯帝 为了保证司礼监辅佐其“改票”的有效性,对于宦官选拔和考核的重视程度甚至超过阁臣。 -摘编自李玉文明末的中枢决策与权力格局演进:以崇祯帝”改票“为视角 材料二 17 世纪初期斯图亚特王朝建立后,国务的增加使枢密院的规模不断膨胀。 为了提高工 作效率,从詹姆士一世起,在枢密院之下陆续成立了许多临时委员会和常设委员
3、会。起初委员 会的职权仅限于为枢密院会议做准备工作或提供决策建议;渐渐地,在国王的跌许下,委员会 越来越多地架空了框密院而获得了行政和决策权力。 1640 年内战爆发前,外交委员会已成为 国王处理政务的主要机构,其职权不仅涉及外交事务,而且涉及几乎所有的重要国务。由于会 议地点在王宫密室之中,其所议国务又颇为隐秘,故外交委员会又被时人称为“密室会议“内 阁会议” “内阁” 。光荣革命前夕,作.为一个私密的半官方机构.外交委员会事实上已成为“英 格兰中央政府决策的核心所在” 。 1688 年光.荣革命后,威廉统治末年,内阁成员的相对固定化 以及内阁会议召开的惯常化。促使内阁完成了从秘密状态向公开
4、状态的转变,与此同时,内阁 也逐渐完成了从君主御用咨询决策机构向国家最高决策和行政机构的过渡。 -摘编自樊兆龙关于英国的枢密院与内阁 (1)根据材料-并结合所学知识,说明崇祯朝“屡发改票”的政治影响。(12 分) (2)根据材料二,概括 17 世纪英国内阁演变的过程,并结合所学知识分析 17 世纪的中国与英国 政治的主要区别。(13 分) 42.阅读材料,完成下列要求。(12 分) 材料对于 当时欧洲的启蒙运动而言,出版自由带来了言论的表达自由。 随着出版的日渐繁荣, 各种宣传启蒙思想的书籍、报刊、小册子等印刷品数量激增,一方面从根本上扭转了神权和 君权专制统治之下的知识行于上的等级特杈局面.
5、知识向平民化的普及得以实现,启蒙思想开 始了向普通民众行于下的广泛传播;另一方面也推动了启蒙思想在国与国之间的交流和交融, 客观上起到了促进启蒙思想完善的作用。可以说,由出版自由衍生的广泛意义上的表达自由 冲破了欧洲中世纪以来思想传播的桎桔,极大推动了启蒙思想在纵向和横向两个方面的广泛 传播，为欧洲、北美,乃至整个世界范围内的资产阶級革命浪潮做了充分的理论准备和思想 动员。 -摘编 自郑爱龙近代欧洲启蒙思想传播的历史考察 根据材料并结合世界近代史的具体史实,自拟论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确 写出论题.阐述须史论结合) 45. 历史上重大改革回眸)阅读材料,完成下列要求。(15
6、分) 材料一 刘邦建立西汉政权之 初进行了大量的分封,被分封的诸侯国各占一方,并掌握着重 要的特权,如制造货币等。这些特权使诸侯国越来越强大,同时也使朝廷与地方的离心力越来 越大。他们擅为法令,对抗中央，甚至谋反瓶乱-.西汉继用秦朝的相制,许多大权都由丞相直 接掌握着,严重威胁着皇权。为此,汉武帝时期采取了许多措施。 -摘编自杨正朝(对汉武帝加强中央集权的认识 材料二汉武帝刘彻在位时期,在 秦王朝开始的封建专制主义的中央集权制的基础上， 通过加 强中央君主集权的专制主义政治制度,推行中央集权的财经政策和官府垄断重要工商业的专 制主义经济制度,确立了具有中国独特专制主又制度特色的制度模式- -体
7、 化专制制度。 -摘编 自张跃汉武帝时期:中国封建专制制度的全面确立 (1)根据材料- - .二并结合所学知识,概括汉武帝改革加强中央集权采取的政治.经济措施。(9 分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,简析汉武帝上述改革措施的主要影响。(6 分) 46. 20 世纪的战争与和平阅读材料.完成下列要求。(15 分) 材料根据凡尔赛和约,美日划定了 彼此在太平洋的势力范围。其中日本攫取了对赤道以 北的西太平洋广阔海域的控制权,美国则实现了对包括夏威夷与阿留中群岛在内的东北太平 洋海域的统治。巴黎和会后,美日在远东国际政治中的格局是:巴拿马运河的开通巩圆了美国 在太平洋地区战略地位,而日本控制
8、的赤道以北的西太平洋海城又在美国与菲律宾之间深深 钉入了一枚楔子,美日由此在.太平洋战略上形成尖锐对峙。华盛顿会议后,无论美国还是日本 制定的作战计划， 都将对方作为潜在敌人,也都根据对方的实力来确定自己的海军建设目标。 -摘编自一战后的美日海权角逐与太平洋战争的爆发 (1)根据材料和所学知识,概括- -战后 关日在远东地区尖锐对立的原因。(8 分) (2)根据材料和所学知识,简析- -战后美日尖锐对立的影响。(7 分) 47. 中外历史人物评说阅读材料.完成下列要求。(15 分) 材料张公权(1889 年- -1979 年),江苏嘉定人,被称为 “中国现代银行之父” 。 1903 年入上海江
9、 南制造局方言馆习法文,1906 年赴日学习金融,回国后在上海发起组织立宪团体国民协会及 民主党。经梁启超推荐,张公权出任中国银行，上海分行副经理。1916 年,他主导了对国务总 理段祺瑞的银行停兑令的抵制,维护中国银行业的信用,使中国金融组织免受外资银行控制, 也使北洋政府镇压民主革命的筹饷阴谋破产。翌年,任中国银行总行副总裁,修订了中国银 行则例,明确两点:第一,各地分行发行钞票应维持相当的独立:第二,国家统一难望一时步入 正轨,中行业务对象应由政府转移于工商业,尽量为商人和工业服务。久乱思治,他拒绝为军阀 混战的各派系贷款,而对南方的国民党抱有好感。 1926 年,中国银行的南方分行先后
10、几次汇款, 作为北伐军兑换之用。1930 年,他创办了中行月刊,并发表文章强调办银行的经验主要在 于“信用”和“服务” 。1935 年,受蒋介石、宋子文的排挤,被迫离开中国银行，后任铁道部 长.交通部长.期间他积极推动铁路事业的发展,在 1937 年至 1942 年,他领导完成折建铁路达 1000 英里。抗战胜利后,虽历任中央银行总裁等职,但终于 1948 年 5 月种职。 -摘编 自傅国涌民国商人:1912- -1949 (1)根据材料并结合所学知识,概括张公权的主张,并分析其时代背景(9 分) (2)根据材料并结合所学知识,对张公权进行简要评价。(6 分) 24. 答案A 解析从材料中的“
11、家族” “长幼有序” “男尊女卑“的原则安排等信息,可以看出这是受血缘 关系组成的社会结构,故 A 项正确;B 项是国家层面的表述,与材料信息无关;材料中无宗教色 彩,排除 C 项;D 项不符合材料中“一个家族”的内涵，排除 D 项。 25. 答案B 解析材料中“依赖国家供给粮食的人口约 32 万”,而实际上“共需粮食 580 万石左右”,这 些粮食必须由东南产粮地区运输提供,故 B 项符合题意;材料没有反映长安成为国际大都市的 信息,排除 A 项;C 项与题中材料完全无关,排除;D 项是北宋时期的现象,排除。 26. 答案B 解析由材料中北宋政府蠲免数额在:二税总数中所占比重平均为 10%左
12、右可知,政府赈灾的 力度比较大,有利于缓和阶级矛盾扼制大规模农民起义的爆发,故 B 项正确;材料无法体现土 地兼并被抑制、积贫积弱局面的变化，以及租佃制的形成,A.C.D 等三项均不符合题意。 27. 答案C 解析结合所学内容可知,从诗、词到散曲、小说的文化逐渐下移,反映的是文学作品的逐渐 通俗化，出现这种情况的原因之-是城市经济发展带来市民阶层扩大,对世俗文化的需求增 长,C项符合题意;自然经济开始解体是在鸦片战争以后,排除A项;文化的下移和中央集权无关, 排除 B 项;文化的下移不是外来文化传人和儒家地位下降造成的，且该说法也不符合史实， 排除 D 项。 28. 答案D 解析洋务运动并未消
13、除顽固守旧思想,排除 A 项;洋务运动客观上刺激了民族资本主义的产 生和发展，且符合“洋务新政播下的现代文明种子的提前收获“的信息,故选 D 项;C 项与“洋 务:新政播下的现代文明种子的提前收获”的表述无关,排除;B 项开始于甲午中日战争之后, 当时洋务运动已经失败了,排除。 29. 答案B 解析题中材料叙述的是抗日战争时期的歌曲;A 项是抗美援朝时期的歌曲;B 项是抗日战争 时期的歌曲,故选 B 项;C 项是国民革命时期的歌曲,排除;D 项是国共十年对峙时期的歌曲,排 除。 30.答案A 解析1952-1960 年,中国技术进出口公司技术引进总额超 41 亿美元,而中国技术进出口公 司技术
14、出口总额却只有 1.9 亿美元,表明当时中国需要引进大量先进的技术,这反映出当时中 国经济技术的基础薄弱,故选 A 项,排除 C 项;材料可以反映出当时中国外贸的情况,但不能表 明当时中国外贸繁荣,排除 B 项;材料中没有社会主义改革的信息,排除 D 项。 31.答案C 解析由表格可知,农村和城市的经济体制改革先后开展后,城乡差距却越来越大,说明改革 还要继续深化以适应形势的变化,故 C 项正确;城市经济在当时还未实现协调性发展,A 项错 误;现代企业制度的建立是 1993 年以后的事情,B 项错误;材料无法体现 D 项的内容,排除。 32. 答案C 解析古代罗马不断将公民权授予新征服地区的人
15、,从而稳定了强大的帝国。罗马不断将公 民权授予新征服地区的人,体现的是万民法的精神,万民法适用于-切自由民,故 C 项正确,A 项错误;罗马法强调的法律面前人人平等的 “人人” ， 并不包含奴隶和妇女儿童, B 项错误; 查 士丁尼民法大全的编纂和材料信息无关,D 项错误。 33.答案A 解析题干强调 1834 年 1 月 1 日零点,普鲁士主导的德意志关税同盟建立,经济的统-有助 于政治的统-一,故答案为 A 项;B 项,普鲁士霸主地位确立表现为三次王朝战争的胜利,排除;C 项,统一关税仅是 18 个邦国还有 10 多个邦国没有参与,因此无法得出德意志建立了统- -的国 内市场,排除;D 项
16、,1871 年德意志统-推动该地迅速实现工业化,排除。 34.答案B 解析1936 年罗斯福总统遭到垄断资本家、共和党和保守派反对,却得到劳工强有力支持,说. 明罗斯福新政的措施使资本家的利益受到损失,一定程度上维护了劳工的利益,故 B 项正确; 罗斯福新政的根本目的是维护资产阶级利益,“只有利于劳工阶层”表述错误，排除 A 项;材 料信息没有涉及“工会”的信息，排除 C 项;材料不能表明罗斯福失去对劳资关系的控制,排 除 D 项。 35.答案D 解析根据材料“三种世界性的运动”可知,第三世界的民族解放运动冲击了两极格局,有利 于世界多极化趋势的兴起和发展,故 D 项正确;A 项只体现了美苏两
17、极格局,不符合题意;美苏 争霸加剧了世界紧张局势,导致世界动荡不安,排除B项;C项反映的是经济全球化,与题中政治 多极化无关,排除。 41.答案(1)影响:使决策效率与政府和政令的威信降低;消解了内阁辅弼的职能;导致宦官参 政;强化了皇权;加剧了政治危机。(每点 4 分,共 12 分,任答 3 点即可) (2)过程:从枢密院到委员会的建立;(3 分)委员会提供建议做准备工作到外交委员会成为主 要机构;(3 分)内阁由秘密转为公开,由御用咨询机构向最高决策和行政机构过渡。(3 分) 主要区别:中国君主专制强化;(2 分)英国君主立宪制渐趋确立。(2 分) 42. 答案示例一论题: 近代西方的出版
18、自由促进了启蒙思想的传播。(2 分) 阐述:近代西方的出版自由给启蒙思想传播提供了有利的客观条件,启蒙思想家可以借出版各 类刊物的自由权力,将启蒙思想以各类印刷品的方式进行广泛传播;(4 分)通过各类印刷品传 播启蒙思想,不仅使启蒙思想向广大的平民阶层传播,也使启蒙思想越过国界,向世界其他地 区或国家传播,从而使启蒙思想具有了广泛的社会动员性。(6 分) 示例二论题:启蒙思想传播推动了世界范围内的资产阶级革命。(2 分) 阐述:启蒙思想家借助出版自由而大量印刷宣传品,使启蒙思想借助于有形的纸质媒介传播到 世界各地;(4 分)启蒙思想的对外传播使启蒙运动超出了一国范围,成为-场世界性的思想解 放
19、运动,从而推动了世界范围内资产阶级革命的爆发,(4 分)无论是北美的资产阶级革命,还是 中国的辛亥革命,无不受到启蒙思想的影响。(2 分) 45.答案(1)措施:政治上,颁布“推恩令”,分割诸侯势力;(2 分)实行刺史制;建立中朝预政(或 让身边工作的人担任尚书令.侍中参与军国大事);(2 分)实行察举制，建立人才选拔制度。(2 分)经济上,货币官铸;盐铁酒专卖;官营贩运;物价管理;向工商业者加征重税。(3 分) (2)影响:使专制主义中央集权得到加强;增加了政府的财政收入;推动了“大一统”局面的形 成;为后世国家治理提供了借鉴。(6 分，任答 3 点,育之成理即可) 46.答案(1)原因:美
20、 8 两国都谋求建立远东霸权;凡尔赛和约对太平洋地区势力范围的划 分;巴拿马运河的开通;华盛顿会议使双方矛盾日益激化。(8 分) (2)进- -步激化了美日之间的矛盾;(2 分)美日展开军备竞赛,破坏了亚太地区的和平;(2 分) 日本侵华不断加剧,加速了二战的爆发;(2 分)最终导致太平洋战争的爆发。(1 分) 47.答案(1)主张:(资产阶级)民主政治;中国的金融业要独立发展(独立于外国，独立于政府); 办银行要注重信用和服务。(每点 2 分,言之成理,任答两点给 4 分) 背景:军阀混战,政局动荡;民主革命不断发展;民族资本主义发展;民主思想广泛传播。(任答 3 点给 5 分) (2)评价:推动民主革命;有利于中国金融业(银行业)的发展;推动民族工商业的发展;促进基 础设施建设,有利于经济近代化;有利于抗战胜利。( 每点 2 分,任答 3 点给 6 分)
