寻找美的踪迹 “（生活）不是缺少美而是缺少发现。” 罗丹（法国）雕塑家 思想者 问题一：从哪些方面寻找美？ 色彩色彩 问题一：从哪些方面寻找美？问题一：从哪些方面寻找美？ 线线 条条 问题一：从哪些方面寻找美？问题一：从哪些方面寻找美？ 问题一：从哪些方面寻找美？问题一：从哪些方面寻找美？ 空空 间间 问题一：从哪些方面寻找美？问题一：从哪些方面寻找美？ 形形 状状 肌肌 理理 问题二：怎样表达发现的那些美？问题二：怎样表达发现的那些美？ 对对 称称 重重 复复 节节 奏奏 问题二：怎样表达发现的那些美？问题二：怎样表达发现的那些美？ 等待 问题二：怎样表达发现的那些美？问题二：怎样表达发现的那些美？ 均均 衡衡 对对 比比 和和 谐谐 童趣 配餐 问题三：寻找身边那些美问题三：寻找身边那些美 小结：寻找自然 和生活中的美可以从局部， 空间，线条，色彩，肌理等方面通过均衡， 节奏，重复，对比，和谐等表现但离不开 情意的激发。 作业：用手机拍摄身边的事物，记录美的 景色。
