1、家校合作七年级期末家长会课件 首先非常感谢你们的到来。首先非常感谢你们的到来。您的您的到来是我的荣幸到来是我的荣幸,是对我们工作的最大是对我们工作的最大支持。支持。在这里先让我对大家说声谢谢！在这里先让我对大家说声谢谢！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：早读早读 6:407:6:407:3535上午上午 8:1011:508:1011:50中午午睡（在家或校寝室）中午午睡（在家或校寝室）下午下午 2:1062:106：1010晚上自修晚上自修 7 7：009009：3030就寝就寝 9 9：3030 学校作息时间学校作息时间为了孩子走稳每一步，我们一直在努力为了孩子走稳每一步，我们一直在努力年级
2、工作有思路年级工作有思路 班级落实讲方法班级落实讲方法 贯注精神现实效贯注精神现实效一、纪律是一切成绩的保障一、纪律是一切成绩的保障二、习惯是成绩提高的基础二、习惯是成绩提高的基础三、学习优秀学生的学习方法三、学习优秀学生的学习方法二、年级学习习惯优秀示范班评比二、年级学习习惯优秀示范班评比1.1.候课迅速候课迅速，课堂用品准备到位，课堂用品准备到位2.2.课堂课堂激励语激励语响亮响亮3.3.坐姿坐姿端正，手放桌上端正，手放桌上4.4.目光目光专注专注5.5.积极思考，回答问题积极思考，回答问题6.6.主动、及时主动、及时记笔记记笔记7.7.不做与听课无关的事不做与听课无关的事8.8.书桌整洁
3、有序书桌整洁有序9.9.自习自习安静专注安静专注，惜时高效惜时高效10.10.早、午入班即静、入座即学早、午入班即静、入座即学（1414人）人）在立足在立足8080的基础上，争取达到的基础上，争取达到9595分以上，特别是生分以上，特别是生地政史。谨防地政史。谨防粗心粗心现象而导致的失误引起现象而导致的失误引起下滑下滑现象现象。（1818人）人）这些同学的薄弱是出现在这些同学的薄弱是出现在三大主科三大主科上，常见的问题上，常见的问题是对知识有所掌握，但是是对知识有所掌握，但是运用运用起来起来不不够够灵活灵活，或者没有，或者没有掌握好相关的掌握好相关的答题技巧答题技巧，导致，导致缺漏缺漏。在认真
4、审题的情况。在认真审题的情况下，终点是更高。下，终点是更高。（2828人）人）这部分的同学的弱项往往出现在这部分的同学的弱项往往出现在数学数学和和英语英语上，重点上，重点 提高数学和英语的前提下，将其他科保持在提高数学和英语的前提下，将其他科保持在9090以上以上.成绩分析成绩分析2.本次期中考试暴露出的问题本次期中考试暴露出的问题 A 学生不会分配精力，往往造成顾此失彼。学生不会分配精力，往往造成顾此失彼。建议：合理分配时间，做到文理兼建议：合理分配时间，做到文理兼 顾顾 B 各科成绩集中在各科成绩集中在7884之间的之间的 学生居多学生居多。建议：将精力略向这些科目倾斜，建议：将精力略向这
5、些科目倾斜，力争达到力争达到90以上分，提高自己的优秀率以上分，提高自己的优秀率.C 语文英语数学三差现象严重语文英语数学三差现象严重 建议：及时采取相应的补救措施。建议：及时采取相应的补救措施。作业作业质量存在问题，学习伴有质量存在问题，学习伴有惰性惰性，有决心没恒心有决心没恒心，但也不是完全没有学习方法，这样的同学应但也不是完全没有学习方法，这样的同学应加强加强督促督促，若力度大，就会立竿见影。，若力度大，就会立竿见影。还有些同学的还有些同学的语数英语数英问题严重，特别是问题严重，特别是数学数学和和英语英语，上上课效率课效率较低，较低，作业作业完成不佳，学习上出现完成不佳，学习上出现吃力吃
6、力现象，但现象，但是有一点值得肯定，那就是是有一点值得肯定，那就是没有一个人放弃没有一个人放弃。应采取的。应采取的措施是措施是课堂笔记课堂笔记要加强，提高要加强，提高课堂效率课堂效率，加大课后，加大课后巩固巩固复习复习的监督与落实，特别是的监督与落实，特别是放假放假期间。期间。孩子现在的学习状态和成绩孩子现在的学习状态和成绩是由他们以前一再重复的行为是由他们以前一再重复的行为所造成的。那么成绩的差距，所造成的。那么成绩的差距，实质是学习习惯的差距。实质是学习习惯的差距。关注孩子的学习状态和学习关注孩子的学习状态和学习习惯比关注他们成绩本身更习惯比关注他们成绩本身更重要！重要！播种行动，播种行动
7、，收获习惯。收获习惯。播种习惯，播种习惯，收获性格。收获性格。播种性格，播种性格，收获人生收获人生。播种人生，播种人生，收获命运。收获命运。有一个刻骨铭心的目标，有一个刻骨铭心的目标，“我一定要我一定要”！有良好的自控能力，能够积极参与课堂的习惯有良好的自控能力，能够积极参与课堂的习惯有课后独立且高效地完成作业的习惯有课后独立且高效地完成作业的习惯有主动问问题，追根纠底的习惯有主动问问题，追根纠底的习惯有整理错题，复习归纳笔记的习惯有整理错题，复习归纳笔记的习惯-相当重要相当重要有持之以恒的毅力有持之以恒的毅力请看一看，我们的孩子是否已经具备以下的好习惯？请看一看，我们的孩子是否已经具备以下的
8、好习惯？遗忘的发展是遗忘的发展是“先快后慢先快后慢”所以要所以要及时及时复习，最好复习，最好当天复习一次。当天复习一次。我很努力我很努力但成绩但成绩停滞不前停滞不前怎么办？怎么办？功能强大的功能强大的“纠错本纠错本”给英语、数学、语文等准备一本错题给英语、数学、语文等准备一本错题集，错题放在一起，既可以归类分析，集，错题放在一起，既可以归类分析，触类旁通，又可以做到举一反三。考触类旁通，又可以做到举一反三。考试前再翻翻看看，还能加深理解，防试前再翻翻看看，还能加深理解，防止考试中再出相同的错误。把平时做止考试中再出相同的错误。把平时做错的题收入其中，并注明错在哪里，错的题收入其中，并注明错在哪
9、里，找出原因，每章小结时进行纠错检查找出原因，每章小结时进行纠错检查交流。养成平时有空翻一翻，考前认交流。养成平时有空翻一翻，考前认真看一看的习惯。真看一看的习惯。过去“只要一错，总是常错只要一错，总是常错”现在“只要一错，抓住攻破，只要一错，抓住攻破，不能再错不能再错”经常翻看纠错本经常翻看纠错本重错几率等于零重错几率等于零3.各科学习方式方法的指导各科学习方式方法的指导 A 英语、语文、数学：英语、语文、数学：检查学生的检查学生的作业作业完成情况，经完成情况，经常翻看前一次作业的情况，抽查学生的常翻看前一次作业的情况，抽查学生的错题错题订正情况订正情况，便于整体了解学生知识掌握态势。，便于
10、整体了解学生知识掌握态势。B 对于有不及格科目的同学，对于有不及格科目的同学，更要采取措施并加强监更要采取措施并加强监督。督。C英语英语：督促孩子多写多记。：督促孩子多写多记。D 政治、历史、地理、生物：政治、历史、地理、生物：检查检查课堂笔记课堂笔记及及课时课时达标达标和和配套练习配套练习的完成情况，经常督促学生拿的完成情况，经常督促学生拿出课本来出课本来巩固复习巩固复习，不能总是临时抱佛脚。，不能总是临时抱佛脚。给家长的建议给家长的建议一、营造良好的家庭氛围一、营造良好的家庭氛围 家庭和睦给孩子安全感，要关心孩子的思想动态和家庭和睦给孩子安全感，要关心孩子的思想动态和情绪的变化，往积极方向
11、引导，不把孩子当做情感发情绪的变化，往积极方向引导，不把孩子当做情感发泄的垃圾桶。泄的垃圾桶。二、提高在家的学习效率二、提高在家的学习效率 帮助并督促孩子有条理的整理学习资料，保证孩子帮助并督促孩子有条理的整理学习资料，保证孩子的合理休息，在家学习时间要连续的合理休息，在家学习时间要连续45分钟，再休息，分钟，再休息，避免边学边玩，不赞同孩子熬夜。避免边学边玩，不赞同孩子熬夜。三、注重培养孩子的意志品质。三、注重培养孩子的意志品质。激发孩子的进取心，培养孩子的责任感和吃苦耐劳激发孩子的进取心，培养孩子的责任感和吃苦耐劳的精神。在鼓励他坚持体育锻炼的同时，教给他正确的的精神。在鼓励他坚持体育锻炼
12、的同时，教给他正确的锻炼方式。锻炼方式。四、时刻提醒自己多与孩子沟通。四、时刻提醒自己多与孩子沟通。了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，及了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习、行为动态。时了解学习、行为动态。使孩子有正确的思想认识、知使孩子有正确的思想认识、知道自己现在的状况，明确的努力的目标，切忌好高骛远。道自己现在的状况，明确的努力的目标，切忌好高骛远。五、教育一致原则。五、教育一致原则。家校发现问题后应该及时沟通，在教育孩子方面互家校发现问题后应该及时沟通，在教育孩子方面互相配合，形成教育的合力。相配合，形成教育的合力。4.关注关注孩子的伙伴群孩子的伙伴群3.关注
13、关注孩子的细微变孩子的细微变化化1.关注孩子的理想目关注孩子的理想目标和要求标和要求5.关注孩子书包里的关注孩子书包里的物品物品2.关注关注孩子的学习习孩子的学习习惯、作业完成情况惯、作业完成情况 轻松和谐的轻松和谐的家庭氛围能够缓家庭氛围能够缓和子女的紧张情和子女的紧张情绪，克服恐惧心绪，克服恐惧心理，增强信心。理，增强信心。切勿对子女施切勿对子女施加过大的压力。加过大的压力。应以鼓励为主，应以鼓励为主，并对他们在家并对他们在家的行为加以监的行为加以监督督。隐形的翅膀.mp3我们的建议我们的建议 时间的计划：时间的计划：建议七年级学生每天晚自修学习时间应达到建议七年级学生每天晚自修学习时间应
14、达到3个小个小时时。每天要坚持做到复习、预习。不可在考前才突击。每天要坚持做到复习、预习。不可在考前才突击。要求学生科学地、有计划地进行合理安排。语数英三科与生地史要求学生科学地、有计划地进行合理安排。语数英三科与生地史政所用时间要有政所用时间要有兼顾兼顾又要有所又要有所侧重侧重！每天晚上学习时间不宜超过每天晚上学习时间不宜超过10 100000，保证，保证睡眠睡眠时间时间.关注孩子学习时的关注孩子学习时的学习状态学习状态，坐在桌前不一定就是在读书，坐在桌前不一定就是在读书。对孩子要做到十留心：对孩子要做到十留心：1、在外留宿、在外留宿 2、回家很迟、回家很迟3、带同学住宿、带同学住宿 4、受
15、伤回家、受伤回家 5、超高消费、超高消费 6、超出友谊交往、超出友谊交往7、成绩突然下降、成绩突然下降 8、爱玩电脑游戏、爱玩电脑游戏9、打电话时间长，次数多。、打电话时间长，次数多。10、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。必须遵守的学校常规必须遵守的学校常规 a.学校严禁携带手机等电子产品到校。学校严禁携带手机等电子产品到校。b.控制使用电脑、上网玩游戏。严禁学生到网吧控制使用电脑、上网玩游戏。严禁学生到网吧上网。上网。c.监督学生回家的时间。监督学生回家的时间。d.加强仪容仪表的监督。穿全套校服，头发和指加强仪容仪表的监督。穿全套校服，头发和指甲要经常处
16、理。甲要经常处理。e.严禁未成年人驾驶摩托车，电动车，安全至上严禁未成年人驾驶摩托车，电动车，安全至上。我们的目标就是每个孩子都有理想的我们的目标就是每个孩子都有理想的高中可上！高中可上！健康成长最重要！健康成长最重要！家长很重要家长很重要 家长是孩子最贴心的人家长是孩子最贴心的人,是孩子最在是孩子最在意的人。意的人。家长是孩子一生的老师。家长是孩子一生的老师。孩子们希望得到您们公正、理智地评孩子们希望得到您们公正、理智地评价；孩子们需要您们的提醒、监督；价；孩子们需要您们的提醒、监督；孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯定。定。请多和您的孩子交流。请多和您的孩子交
17、流。1、控制好上学放学时间及业余时间、控制好上学放学时间及业余时间.2、严格控制孩子的零花钱、严格控制孩子的零花钱3、反对同学聚会、反对同学聚会,过生日过生日 4、双休日期间尽量少外出、双休日期间尽量少外出6、加强与班主任和任课老师的联系、加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：5 5、禁止带手机进入校园、禁止带手机进入校园 谢谢聆听！谢谢聆听！孩子的每一个进步需要你们孩子的每一个进步需要你们点点滴滴的投入和关怀！点点滴滴的投入和关怀！前前言你想要一个什么样的孩子？你希望孩子将来活成什么样？你可以给他什么？让他终身受益，一辈子也不会丢失？为什么孩子这么脆弱？为什么孩
18、子这么脆弱？为什么要让孩子多读书？为什么要让孩子多读书？家长为什么要读书？家长为什么要读书？深度阅读方案深度阅读方案目目录 Part One为什么孩子这么脆弱为什么孩子这么脆弱理想的孩子现实的孩子孩子怎么啦阳光开朗健康自信文明有礼自律自强 善解人意、乐于助人善与人沟通，善与人合作 热爱生活，热爱家人，大方自信 为人善良，对人有礼貌懂得礼让他人，知恩图报 勤奋，自律，有强大的内心，能照顾自己，能体贴他人现实中的孩子自尊心强懒惰自私脆弱 说不得，一说就逆反，要么不听，要到顶撞，还显得很有道理的样子 四体不勤，五谷不分，学习不想用功，马虎应付，能偷懒就偷懒，家务劳动不想做，做一点就说累死了。说不得，
19、说两句就哭得不得了，绝食，离家出走，更有甚者，自残，自杀 自私，以自我为中心，好吃的，玩的，用的，首先想到的是自己。别人不能动自己的东西，要不然不得了，家庭是主战场，学校是次战场。出了问题了，都是别人的错轻易放弃生命据报道，9月17日，湖北武汉，男生事前在教室与同学玩扑克，而后家长被请到学校配合管教。该男生在教学楼楼道被母亲教训，期间挨了两耳光。母亲离开后，男生默立两分钟后，转身爬上栏杆跳下，路过的同学试图阻拦未果。据凤凰周刊报道，在2020年上半年，辐射全国的心理咨询与危机干预热线“希望24热线”，接到的求助学生来电，比去年一整年都多。数据统计显示，今年1-6月份对比去年同期，初中生增长85
20、.78%，高中生增长81.75%。数据中最醒目的是，小学生的来电，增长了95.52%。它揭示了一个隐蔽的现象，青少年的心理危机，也许正以我们难以理解的方式，走向了幼龄化。2019年，中科院心理所一份研究表明，中国有3000万青少年正经受着心理障碍的困扰，但研究没有提到的是，3000万人中，有多少人是在本该天真无邪的童年时期，就过早涉入灰暗的森林。触目惊心为什么孩子脆弱得如同寒风中的蜡烛？为什么物质丰盛的年代反而造就了心灵贫穷的孩子？孩子到底怎么啦？为什么小小一次挫折却成了压死骆驼的最后一根稻草？Part Tow为什么要让孩子多读书?看见美景时遇见高考时遇到挫折时落红不是无情物化作春泥更护花落霞
21、与孤鹜齐飞秋水共长天一色但愿人长久千里共婵娟看见美景时有一天在看到山河壮美的时候，你不是只能说出“哇塞”“好美啊”“太震撼”这种大口感叹的简单词汇，而是脱口而出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。失恋时 当你失恋时你低吟浅唱道：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”而不是千万遍地悲喊：“蓝瘦，香菇！”阅读与考试：语文成为拉分王 部编版语文教材主编温儒敏曾就高考语文改革的方向进行了一次讲话:高考命题方式正在进行很大的改革，而且在悄悄地改-阅读速度，以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字；阅读题量也增加了，2017年的题量，不是题目的数量，是你要做完的题的体量，比去年悄悄增加
22、了5%8%。温儒敏还透露：语文高考最后要实现让15%的人做不完！他说：阅读面也在悄悄变化，哲学、历史、科技什么类型的内容都有。古诗文在语文试卷里有34分左右，北京卷文言文+古诗文的考察分数高达44分！再加上名著阅读的分数，可以说有50分左右，堪比一篇作文啊！占了语文分数的百分之三十。语文为王的时代已经到来：l 不读名著行不通！l 不积累古诗文行不通！l 不会写作行不通！l 轻视语文行不通！01 龙应台02 张小娴 孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工
23、作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。，有人问我，女孩子上那么久的学、读那么多的书，最终不还是要回到一座平凡的城市，打一份平常的工，嫁作人妇，洗衣煮饭，相夫教子，何苦折腾？我想，我们的坚持是为了，就算最终跌入繁琐，洗尽铅华，同样的工作，却有不一样的心境，同样的家庭，却有不一样的情调，同样的后代，却有不一样的素养。读书的“用”，不在眼前，不在当下，而是像甘霖雨露滋润万物之后，万物所呈现的那种清新、新鲜、水灵时的生机勃勃，是看不见和摸不着的。它是一种无形之用，是种潜移默化，它能融进你的血液、精神、行动之中，悄悄地对你的生活、环境发生作用，会在不知不觉中改变你的人生轨迹。读
24、书的人生 厚度决定高度 你站在30楼往下看时，看到的是美景，但你从3楼往下看时，看到的却是一堆垃圾。高度决定视野 读书，就是让你获得更高层次的认知后，站在更高的地方看世界，看风景，看人生。视野决定人生 读过书的人，视野开阔，内心旷达，身上就少了几分俗气、多了几分大气。书籍的厚度决定着人生的高度！书籍是人类进步的阶梯！读书使人心明眼亮！无数的伟人用他们的真知灼见告诉我们，读书是多么重要的一件事。书籍可以开阔眼界，丰富阅历，体会无数个人世间的酸甜苦辣，悲欢离合。人生只有一次，但是我们却能从书里见识到无数种人生，见证无数条命运。每一种人生，都是对我们人生的补充，每一种命运，都是对我们命运的启迪。当我
25、们读过百千本经典著作之后，我们的眼睛会变得明亮，我们的人生会豁然开朗。书籍，就是人生的指南针。读书，就是人生最重要的事情之一。一句话 如果你不能成为孩子的精神父母，如果你不能让孩子内心强大，那就让孩子多读书吧！Part three家长为什么要读书？专注差没自信不体贴为什么我的孩子没有别人的孩子自信？为什么我的孩子没有别人家的孩子专注？为什么我的孩子从来不会体谅别人？为什么我跟孩子这么难沟通？为什么？不相信我的孩子怎么可能会有心理问题？重新没听他说过。相信孩子自己能解决，不需要我帮忙。或者我也不知道怎么办。悲剧再发 2019年4月17日晚间十点左右，上海卢浦大桥上，一辆白色轿车打双闪突然停在车流
26、之中，一女子下车，向后排说了些什么，随即上车，5秒钟后一男孩突然跑下车后迅速跳桥，紧跟着的女子因没能抓住他坐地痛哭。谁也不愿意看到这样的悲剧悲剧可以避免吗？如果你读书自杀可以预防自杀可以预防每一个年龄阶段的孩子，都有独特的性格特点，如果父母能了解孩子的年龄特点和情绪特点，悲剧就不会发生情绪可以解读情绪可以解读40秒，是人类自杀的时间间隔。13秒，是冲动型自杀的持续时间。全球精神卫生组织都会号召，人们应该及早介入这40秒和13秒。因为已有足够的成功行动表明，自杀是可以预防的。壹贰这是你想要的吗？孩子长大忽略孩子疲于奔命恶性循环为了家，付出了太多。家人和孩子理所当然要理解自己，忽略了对孩子的沟通和
27、教育。遇到问题简单粗暴！某一天突然发现跟孩子的距离越来越远，想要再跟孩子沟通交流，却发现孩子已经长大，变成了自己当初的模样。工作太忙，生活太累，每天都加班加点，回到家已经是深夜，虽然跟孩子住在一起，却鲜有交流机会 家庭教育比学校教育重要家教有方 沟通有方法，教育有技巧沟通方法情绪管理 情绪没有对错，错的只是行为内容概要 所以云谷不想选学生，但是我们选家长。很多人担心现在不合格的老师很多，其实我认为不合格的家长更多。请云谷，我们把教育当作主要的责任，但是不等于要对孩子负主要的责任，负主要责任的是家长。学校以教为主，家长以育为主，社会才是真正的考试。我们共同面对的社会考试，需要学校和家长一起努力。
28、今天孩子们都比我们还忙，起得比我们早，时间比我们紧，压力比我们大，还都比我们用功。所以我自己这么觉得，大家如果要让孩子们好好学习，首先必须提升自己。云谷有一句话我很欣赏，叫“家长好好学习、孩子天天向上”。马云云谷学校开学语录 一句话 父母是孩子最好的老师，热爱读书，热爱生活，从父母开始。Part Four深度阅读方案 让孩子养成良好的阅读习惯，是许多家长关心的问题。有些孩子不爱看书，是因为从小没养成阅读习惯。只有从小培养，它才会像吃饭睡觉一样成为生活中最自然的事情。久而久之，书会成为孩子最好的朋友。也许你会说让大点的孩子再爱上阅读也可能更难一些，不过一旦开始就什么时候都不晚。如何培养阅读习惯一
29、壹贰叁阅读环境很重要，多带孩子去图书馆看书和参加阅读活动。让孩子在家里随时随处都能找到合适的书去读。慢慢就会喜欢上阅读了。营造良好的读书环境和氛围以身作则，放下手机，拿起书本孩子最强的能力是模仿，你的行为和习惯，都会无形地影响到孩子，孩子就是你的一面镜子，你怎样去做事，孩子会模仿你的行动。在阅读之后家长可以多鼓励孩子“说来听听”，这样能增加孩子的沟通和表述能力。孩子们只有畅所欲言的谈论自己所阅读的书，在互相讨论中形成自己的理解，阅读才是有价值的。鼓励孩子读后“说来听听”，阅读与写作相结合 给儿童讲故事这个阶段非常重要，数十年来的研究显示：一个儿童听父母讲故事的时间长短，与他数年后的阅读水平有很
30、大关系。坚持每天给孩子读书讲故事如何培养阅读习惯二伍陆柒 阅读不能强迫，要适当引导，根据孩子的兴趣爱好，选择合适的书籍。有个爸爸认为孩子不喜欢阅读只喜欢玩游戏。有一回朋友送给孩子一套丁丁历险记，他却非常喜欢而且反复读，最后慢慢开始喜欢上阅读了。根据孩子的兴趣，引导和吸引孩子阅读阅读不宜过早，特别是阅读文字书籍 在阅读时，依赖大脑中不同区域的整合能力。多数儿童的阅读技能约5到7岁之间才能获得。儿童阅读分为不同的阶段：绘本、讲故事、文字阅读。阅读并不是会在短期内或者几年内看到明显或直接的效果，阅读在很多时候都是隐性技能。大量阅读的效果大约在初高中才能显现出来，学习和写作，都需要清晰的逻辑思维能力。
31、阅读不要急功近利，静待花开 大家经常会抱怨没有时间读书，其实很多时候我们的大脑都处于空闲状态。比如在银行排队，在医院等候看病，在车站候车。“见缝插书”无疑是可以立竿见影的。见缝插书，尽量挤时间去多读书肆叁贰壹领导重视，学校罗校、简校非常重视阅读，亲自担任阅读领导小组组长全校展开，衔接紧密，阅读书目围绕核心素养，紧扣教材，切合与学生的年龄特点依托现代信息技术，让学生的阅读互相看得见，不受时空限制重视交流，鼓励交流，让孩子从喜欢阅读走向深度阅读具体操作壹 下载APP，加入相应的阅读班级贰 家长和孩子同时参加班级读书打卡活动，获取打卡积分叁加入班级读书钉钉群，定期参加读书交流活动；孩子会有定期的线上和线下交流活动；家长也也一样。家校合作共赢!不是每个人都会成功的，但是每个人都应该、也都可以幸福。幸福不是我们拥有了什么，而是我们拥有了对生活的态度。幸福不是人生中没有问题，而是我们知道怎么解决这些问题的能力。哪个孩子是靠保护起来的？哪个人一辈子是父母一辈子保护的？而是他懂得解决这些问题的能力。愿每一个孩子都爱读书，爱生活！
