1、人教版高中物理选修3-1第一章1.9带电粒子在电场中的运动欧洲强子对撞机欧洲强子对撞机大型强子对撞机之最 世界上最大的机器 周长2.6659万米,内部共有9300个磁体；其制冷分配系统的八分之一堪称世界上最大的制冷机。世界上最快的跑道 质子穿行速度可达光速99.99%，每秒总共能发生约6亿次撞击太阳系中最空的空间 大型强子对撞机的内压是10-13个大气压，比月球上的压力小10倍。银河系中最热的热点 当两束质子束相撞时，它们将在一个极小的空间内产生比太阳中心热10万倍的高温制造宇宙最低温 制冷系统将对撞机保持在零下271.3摄氏度(1.9开氏度)的超低温环境下，比外太空温度还低。世界最强大的超级
2、计算机系统 产生数据每年可刻10亿张双面DVD，将利用分布在全球的数万台电脑构成的网格进行分析。、动力学方法：、动力学方法：一、带电粒子在电场中的加速一、带电粒子在电场中的加速(V/E)A AB BU Ud dE E+F Fv由牛顿第二定律：由牛顿第二定律：mFa mqEmdqU由运动学公式：由运动学公式：adv202adv2mqU2mqUv2只适用于只适用于匀强电场匀强电场2 2、动能定理：、动能定理：A AB BU Ud dE E+v由动能定理：由动能定理：0212mvWqUW 又221mvqU mqUv2也适用于也适用于非非匀强电场匀强电场一、带电粒子在电场中的加速一、带电粒子在电场中的
3、加速如图所示，如图所示，MM、N N是在真空中竖直放置的两块平行是在真空中竖直放置的两块平行金属板，质量为金属板，质量为mm、电量为、电量为+q+q的带电粒子，以极的带电粒子，以极小的初速度由小孔进入电场，当小的初速度由小孔进入电场，当MM、N N间电压为间电压为U U时，粒子到达时，粒子到达N N板的速度为板的速度为v，如果要使这个带，如果要使这个带电粒子到达电粒子到达N N板的速度为板的速度为2 2v ，则下述方法能满足，则下述方法能满足要求的是（要求的是（）A A、使、使MM、N N间电压增加为间电压增加为2U 2U B B、使、使MM、N N间电压增加为间电压增加为4U 4U C C、
4、使、使MM、N N间电压不变，距离减半间电压不变，距离减半 DD、使、使MM、N N间电压不变，距离加倍间电压不变，距离加倍 例例MMN NU Ud d+mqUv2v与与电压平方电压平方根根成正比成正比初速度初速度不不为零为零呢？呢？如图所示的电场中有如图所示的电场中有A A、B B两点，两点，A A、B B的电势的电势差差U UABAB100V100V，一个质量为，一个质量为m=m=2.02.01010-12-12kgkg、电量为电量为q=q=-5.0-5.01010-8-8C C的带电粒子，以初速度的带电粒子，以初速度v0=3.03.010103 3m/sm/s由由A A点运动到点运动到B
5、 B点，求粒子到达点，求粒子到达B B点时的速率。（不计粒子重力）点时的速率。（不计粒子重力）练练A A-v0B BABABqUW2022121mvmvWAB202vmqUvABsm/10232022121mvmvqUABq为为负负解：带电粒子在非匀强电场中只受电场力由动能定理得：解：带电粒子在非匀强电场中只受电场力由动能定理得：例题例题2：如图所示，水平放置的：如图所示，水平放置的A、B两平两平行板相距行板相距h，上板，上板A带正电。现有质量为带正电。现有质量为m，带电量为带电量为+q的小球在的小球在B板下方距离为板下方距离为H处，以处，以初速度初速度V0竖直向上从竖直向上从B板小孔进入板间
6、电场，板小孔进入板间电场，欲使小球刚好打到欲使小球刚好打到A板，板，A、B间电势差间电势差UAB应应为多少？为多少？解：将动能定理用于运动全过解：将动能定理用于运动全过程，由程，由W合合=Ek得得-mg(H+h)-qUAB=0-mV2012整理可得整理可得UAB=mV2-2g(H+h)2qhABV0H+-二、带电粒子在匀强电场中的偏转二、带电粒子在匀强电场中的偏转(V0E)ld+-+Uv0q、mOVm gF平抛运动水平平抛运动水平方向和竖直方方向和竖直方向个做什么运向个做什么运动呢？动呢？二、带电粒子在匀强电场中的偏转二、带电粒子在匀强电场中的偏转 ld+-+Uv0q、mF+vv0vyy偏转角
7、偏转角侧移侧移.沿初速度沿初速度方向：做方向：做匀速匀速直线运动：直线运动：.垂直垂直方向：做初速度为零的方向：做初速度为零的匀加速匀加速直线直线运动运动:Vy=atY=at212类平抛运动类平抛运动mFa mqEmdqUVx=V0X=V0t带电粒子在电场中的运动人教版高中物理优秀课件1带电粒子在电场中的运动人教版高中物理优秀课件1二、带电粒子在匀强电场中的偏转二、带电粒子在匀强电场中的偏转mFa mqEmdqU0vlt 221aty dmvqUl2022类平抛运动类平抛运动与粒子比荷与粒子比荷q/m成正比成正比与粒子初速度与粒子初速度v0平方成反比平方成反比与电场的属性与电场的属性U、l、d
8、有关有关带电粒子在电场中的运动人教版高中物理优秀课件1带电粒子在电场中的运动人教版高中物理优秀课件1例例dmvqUl20tan偏转角正切与偏转角正切与比荷成正比比荷成正比偏转角正切与偏转角正切与初动能成反比初动能成反比偏转角正切与偏转角正切与电压成正比电压成正比带电粒子在电场中的运动人教版高中物理优秀课件1带电粒子在电场中的运动人教版高中物理优秀课件1例与练例与练tandmvqUl20dmvqUly2022与与电量电量成正比成正比与与电量电量成正比成正比带电粒子在电场中的运动人教版高中物理优秀课件1带电粒子在电场中的运动人教版高中物理优秀课件1 例与练例与练带电粒子在电场中的运动人教版高中物理
9、优秀课件1带电粒子在电场中的运动人教版高中物理优秀课件1欧洲强子对撞机发现两种新粒子欧洲核研究组织(CERN)9月底宣布在位于离日内瓦不远的大型强子对撞机(LHC)上发现两种新粒子，分别命名为b(6097)+andb(6097)-，同时他们也发现了第三种新粒子的踪迹。带电粒子在电场中的运动人教版高中物理优秀课件1带电粒子在电场中的运动人教版高中物理优秀课件11.学习可以彻底的改变自己，即使失去原来改变的条件，人也不会退回到原来的样子，因为经过“輮”。人已经脱离一个旧我，变成一个新我.2.这一段介绍了怎样学习，也就是学习的要素。荀子认为积累是学习的第一要素，也是学习的根本。学习可以达到奇妙的效果
10、，可以“兴风雨”“生蛟龙”。“神明自得，圣心备焉”从人的角度，来说学习的效果。接着运用正反对比的手法来说明积累的效果，体现了荀子文章说理的生动性。3.家庭在西洋是一种界限分明的团体。在英美，家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。而在我们中国“家里的”可以指自己的太太一个人，“家门”可以指叔伯侄子一大批，“自家人”可以包罗任何要拉入自己的圈子，表示亲热的人物。4.这表示了我们的社会结构本身和西洋的不同，我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹，愈推愈远，愈推愈薄。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系。5.在乡土社会
11、里，地缘关系也是如此。每一家以自己的地位做中心，周围划出一个圈子，个圈子是“街坊”。可是这不是一个固定的团体，而是一个范围。范围的大小也要依着中心的势力厚薄而定。6.在这种富于伸缩性的网络里，随时随地是有一个“己”作中心的。这并不是个人主义，而是自我主义。在个人主义下，一方面是平等观念，指在同一团体中各分子的地位相等，个人不能侵犯大家的权利；一方面是宪法观念，指团体不能抹煞个人，只能在个人们所愿意交出的一分权利上控制个人。7.“画竹”是本文的线索，本文记述文与可画竹的情形，以充满感情的笔触回忆两人的交往，以及文与可死后自己的悲慨，又从文与可的创作经验中总结出艺术创作的规律，熔叙事、抒情、议论于一炉。8.总之，说明文中使用生动活泼的语言，不仅能增强文章内容表达上的形象性、可感性和文学色彩，使读者获得不同程度的美感体验，受到美的陶冶，还有助于加深读者对说明内容的理解，增知益智。带电粒子在电场中的运动人教版高中物理优秀课件1带电粒子在电场中的运动人教版高中物理优秀课件1
