人教课标版高中物理必修二:《圆周运动》课件-新版.ppt

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1、5.4圆周运动花样滑冰水流星飞车 物体的运动轨迹是一个圆周或是一段圆弧,那么这个物体的运动叫做圆周运动。【月-地“对话”】l月亮绕地球运动,地球绕太阳运动,这两个运动都可看作是圆周运动,请看下面地球和月亮的“对话”,地球说:你怎么走得这么慢?我绕太阳运动1s要走29.79km,你运动1s才走1.02km,但月亮说:不能这样说吧?你一年才绕一圈,我27.3天绕了一圈,到底谁转得慢呢?如果它们俩来找你当裁判长,你认为怎样裁判比较公平合理呢?猜想比较物体做圆周运动的快慢,同学们有哪些方法呢?:比较物体转过一圈所用时间:比较物体在一段时间内转过的 圈数:比较物体在一段时间内半径 转过的角度:比较物体在

2、一段时间内通过的 圆弧的长短猜想演示1 用打点计时器等测量圆周运动的弧长(1)纸带上相邻的点间的距离s反映的意义?如何测量物体做圆周运动时一段时间通过的弧长。讨论交流思考(2)表示的意义是什么?ts猜想一:比较物体在一段时间内通过的圆弧的长短(1)概念:质点做圆周运动通过的弧长 s 和所用时间 t 的比值。t较大时趋近0(3)单位:sm瞬时值平均值stsv(2)定义式(4)实验现象vvvo定义:物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处相等,这种运动叫做匀速圆周运动。率匀速圆周运动中的“匀速”指速度不变吗?算算看圆盘实验中,圆盘边缘某点的线速度v的大小。时钟中的分针与秒针,谁转得快?观察你是怎样比

3、较秒针、分针转动快慢的?猜想二:比较物体在一段时间内半径转过的角度大小1、定义:质点所在的半径转过圆心角和所用时间t的比值叫做角速度。2、定义式:=t3、物理意义:描述质点转过圆心角的快慢。(1)怎样度量圆心角的大小?弧度这个单位是如何得到的?在计算时要注意什么?(2)国际单位制中,角速度的单位是什么?圆心角的大小可以用弧长和半径的比值来描述,这个比值是没有单位的,为了描述问题的方便,我们“给”这个比值一个单位,这就是弧度。弧度不是通常意义上的单位。计算时,不能将弧度带进算式中。国际单位制中,角速度的单位是弧度秒(rads)。猜想三:比较物体在一段时间内转过的圈数n=20r/minn=60r/

4、min单位:转/秒(r/s)或转/分(r/min)猜想四:比较物体转过一圈所用时间的多少 请观察钟表的三指针,说出秒针、分针、时针的周期分别是多少?它们转动的快慢关系怎样?(T秒=60 s,T分=1h=60min=3600s,T 时=12 h)观察思考观察思考1.月地“对话”中,月球讲得有道理吗?如果你是裁判,你该如何公平合理地裁判?2.圆盘实验中,根据测量出的圆盘边缘上某点的线速度,你能否计算出圆盘匀速转动的周期?(提供的器材:直尺、三角板)经测量并计算,角速度、转速分别是多少?地球说:你怎么走得这么慢?我绕太阳运动1s要走29.79km,你运动1s才走1.02km,但月亮说:不能这样说吧?你一年才绕一圈,我27.3天绕了一圈,到底谁转得慢呢?线速度,角速度、周期间的关系思考线速度:v=2rT 角速度:=2T CBA(1)A、B的线速度大小相同(2)B、C的角速度相同(3)B比A角速度大(4)C比B线速度大一、描述圆周运动快慢的物理量 1线速度 2角速度 3转速 4.周期 二、线速度,角速度、周期间的关系 v=2rT =2T v=r化曲为直小结 变速自行车与普通自行车的设计原理区别在哪里?常见传动装置皮带传动齿轮传动摩擦传动皮带传动(或齿轮传动)的两轮在皮带不打滑的条件下,皮带上及两轮边缘各点的线速度大小相等。绕同一转动轴转动的物体上各点的角速度相等。cAB

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