1、团队建设恒安管理学院沉淀 积累 分享 成长人力资源部培训分部人力资源部培训分部 林林 敏敏守时、不准吸烟团队建设 一人违反规定一人违反规定,团队一起承担团队一起承担小组唱歌/跳舞/歌伴舞伏卧撑 我们的约定：违规处理手机关机，自己保管好没有层级观念，一起共同学习聆听和鼓励组员分享经验和学习积极参与到学习和活动中团队建设 课程安排表课程安排表一、组建团队二、团队定义、特征、表现三、目标的设定、SMART原则、行动计划5W2H四、团队成员角色认知 团队讨论确定：您所在的团队的领导团队的领导、名称名称、口号、标志口号、标志，并向其他团队示范所在团队的名称和口号，展示自己团队的风采。（10分钟）口号必须
2、少于10个字第一节 组建团队 团队展示口号喊完后，要求语气词(如yeah等)展示内容：讲解标志、内容：讲解标志、队名、口号获奖团队:+2分分/人人最后评选出:最佳团队展示风采奖最佳团队展示风采奖、最佳创意奖最佳创意奖1、二个小组组成一队，小组自由组合；2、10分钟的练习时间；60秒竞赛，报数最多报数最多的队为获胜方；如在规定的时间内二队都串完则以时间用得最少的为准;3、过程中需快速、准确、语句清晰、声音响亮、不能有明显的停顿，否则重新开始；4、要求要求：（1）我是李某某，来自XX城市:（2）我是李某某后面的王某某，来自XX城市;（3）我是李某某、王某某后面的林某某，来自XX城市;（4）.第一节
3、 组建团队串名字获奖团队:+1分分/人人串名字游戏时间安排第一节 组建团队团队建设 为什么需要团队？人性上：人是群居动物 归属感和成就感。从个人角度的话：互相学习、互补；快速提升个人能力和素质；从组织和社会角度看：事情复杂性；团队可以发挥1+1大于2的整体作用团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。沟通顺畅信息共享技能角色互补共同的目标内部约束与激励相互承担责任第二节 团队建设什么是团队?必必备备五五要要素素第二节 团队建设工作群体工作群体潜在的团队潜在的团队真正的团队真正的团队高效的团队高效的团队伪团队伪团队工作表现工作表现团队行为曲线:第二节 团队建设下面五个类型，
4、哪些是工作群体?哪些是团队?龙舟队龙舟队 旅行团旅行团 足球队足球队 候机旅客候机旅客 NBA明星队明星队团队团队群体群体团队团队群体群体群体？团队？群体？团队？三、设立团队的目标三、设立团队的目标 没有具体的目标，愿景将形如飘渺。没有具体的目标，愿景将形如飘渺。1、为什么要设定团队目标：、为什么要设定团队目标：目标是团队未来的期望。目标是团队未来的期望。能增加团队成员的动力。能增加团队成员的动力。可以使工作方向和目标明确。可以使工作方向和目标明确。没有具体的目标，团队将不知道该走多没有具体的目标，团队将不知道该走多远。远。要充分考虑：企业目标、团要充分考虑：企业目标、团队目标、个人目标之间的
5、关系，队目标、个人目标之间的关系，确保目标基本一致。确保目标基本一致。企业目标企业目标团队目标团队目标个人目标个人目标共同共同目标目标2、设立团队的目标：、设立团队的目标：3、目标设定两种思维方式：、目标设定两种思维方式：原点导向式原点导向式：从现有资源出发，正向推从现有资源出发，正向推演，步步为营。演，步步为营。目标导向式目标导向式：从目标出发，反向推演，：从目标出发，反向推演，步步链接：倒推资源配置，倒推时间分步步链接：倒推资源配置，倒推时间分配，链接战略战术，链接方法手段。配，链接战略战术，链接方法手段。Time-bound：有时间限制的第三节 团队目标设定4、制定团队的目标Realis
6、tic：可实现的Agreed：同意的Measurable：可衡量的Specific：具体的SMART原则用精确的描述性语言，尽量用数据性语言，尽量不要用了解、熟悉等模糊性词语示例：在今年1月1日之前，尽量减少固定成本，比去年减少XX，减少到YY10月1日前，用不超过40小时的时间，消除现存电脑程序中的编码错误设定目标的语言标准要保证目标说明准确用简单有意义的衡量标准要用积极的动词，不要用形容词和副词来电应答，必须迅速，不能超过铃响三声；回电时，必须按公司手册、电话礼仪来执行；第三节 团队目标设定第三节 团队目标设定一起来看看以下这几个目标是否符合以上的法则：1、明年要增强团队的核心凝聚力2、希
7、望得到卖场采购的足够重视3、2008年经营部总销售额（不含税）要达到8000万元4、明年一定要让新一佳月均销售达到4005、每天和好又多采购面谈1个小时6、今年的沃尔玛的订单满足率要达到99%（不明确也无法衡量）（不明确也无法衡量）（时间？标准？）（时间？标准？）（可以，只要有办法）（可以，只要有办法）（不错，如果做得到）（不错，如果做得到）（做得到吗？很难！你有时间，采购有吗？建议改为每周至少（做得到吗？很难！你有时间，采购有吗？建议改为每周至少2次，次，或每月不少于或每月不少于10次，就变得合理可行）次，就变得合理可行）（对照往年记录，（对照往年记录，看看是否可行）看看是否可行）第三节 团
8、队目标设定5、目标的分解:按时间：长期/中期/短期目标按范围：公司/部门/小组/个人目标按重要性：主要/次要目标按类型：类别1/类别2按流程：上游流程/中间流程/下游流程正确理解目标分解对于目标达成的重要意义“长跑运动员的获胜技巧”5W2H6、制定行动计划行动计划（Action Plan)WHatyoenereHowmuch做什么事为什么做由谁来做什么时候在哪里做怎么做预算和支持 为了达成目标，先行决定未来即将执行的事务。要求目标明确、掌握事实、针对事实做思考、制定计划方案、决定计划。第三节 团队目标设定团队如何讨论：头脑风暴法团队如何讨论：头脑风暴法对各团队的发言进行评价明确阐述问题 会后评
9、价记录员记录小组成员提出见解老师介绍问题如组员感到困惑，可举手示意，要求老师解疑鼓励组员自由提出见解指定一人记录所有见解，并在见解上标上人名完后以鉴别的眼光筛选所有列出的见解、合并同类项，记录员根据团体意见，将筛选出的意见写在大张白纸上，并选派一人代表团队发言第三节 团队目标设定 练习：制定团队的目标与行动计划（10分钟）练习：五一期间,你所在的小组要去西藏旅行第三节 团队目标设定分清团队成员的分清团队成员的海纳百川，系统整合海纳百川，系统整合团队角色团队角色1、前灯前灯：往前看，具有预见力和长往前看，具有预见力和长远的眼光的人远的眼光的人2、尾灯尾灯：这种人，往后看，关心发这种人，往后看，关
10、心发展历史和先例，关心团队现在已经展历史和先例，关心团队现在已经走到哪里，而不是将来会去哪里。走到哪里，而不是将来会去哪里。3、坑洼坑洼：阻碍团队前进的人阻碍团队前进的人4、弹簧弹簧：调节团队的平衡，避免起调节团队的平衡，避免起伏不定的人伏不定的人5、汽油汽油：提供能量、思想和热情的提供能量、思想和热情的人人6、发动机发动机：将能量转化为动力，激将能量转化为动力，激发思想、传播热情的人发思想、传播热情的人7、轮子轮子：将动力、思想和热情转化将动力、思想和热情转化为实践行动的人。为实践行动的人。8、锚锚：拖后腿的人拖后腿的人9、方向盘方向盘：指引和控制团队超着目指引和控制团队超着目标的方向前进的
11、人标的方向前进的人10 标志标志：代表团队优秀品质和品代表团队优秀品质和品牌的人牌的人11 保险杠保险杠：减少碰撞中的冲击减少碰撞中的冲击12 档泥板档泥板：避免一些误导的信息避免一些误导的信息干扰团队决策的人干扰团队决策的人13 水箱水箱：让团队保持冷静，经常让团队保持冷静，经常泼泼冷水的人泼泼冷水的人14 风琴箱风琴箱：能够让团队扩展自己能够让团队扩展自己的能力的人的能力的人15 行李行李：可能有很好的内华，当可能有很好的内华，当团队的关键时候，能发挥自己团队的关键时候，能发挥自己不可替代的作用不可替代的作用16 活动座椅活动座椅：团队团队“板凳球员板凳球员”，坚实的后备力量坚实的后备力量
12、把合适的人放在合适的位置上把合适的人放在合适的位置上The Right Person In The Right Position.根据成员不同的根据成员不同的知识结构知识结构、能力特征能力特征、气质特征气质特征、性格特点性格特点赋予其不同的角色，让角色间的知识、赋予其不同的角色，让角色间的知识、能力、气质和性格互补，使其配合流畅。能力、气质和性格互补，使其配合流畅。第四节 团队成员角色认知优秀的团队成员应该优秀的团队成员应该:w理解并支持团队的目标，将团队的想法转化为理解并支持团队的目标，将团队的想法转化为实际行动实际行动轮子轮子w为团队献计献策，与团队成员一起分享知识，为团队献计献策，与团队
13、成员一起分享知识，共同探讨解决办法，贡献自己的力量共同探讨解决办法，贡献自己的力量汽油汽油w关心团队的绩效，认可他人为团队付出的努力，关心团队的绩效，认可他人为团队付出的努力，经常鼓励和赞赏同伴经常鼓励和赞赏同伴尾灯尾灯w爱护团队，与不利于团队工作的人、信息做斗爱护团队，与不利于团队工作的人、信息做斗争争保险杠、挡泥板保险杠、挡泥板w当团队需要时，发挥自己的作用当团队需要时，发挥自己的作用行李；行李；w当团队暂时不需要时，心平气和做好当团队暂时不需要时，心平气和做好“板凳球板凳球员员”活动座位活动座位优秀的团队领导更应该优秀的团队领导更应该:除了是一名合格的团队成员外还应该除了是一名合格的团队
14、成员外还应该w要有远见要有远见前灯前灯w带领团队超着目标方向前进带领团队超着目标方向前进方向盘方向盘w将团队成员的能量转化为动力将团队成员的能量转化为动力发动机发动机w要调节团队平衡要调节团队平衡弹簧弹簧w让团队保持冷静让团队保持冷静水箱水箱w带领团队产生带领团队产生1+12作用，提升团队成员的作用，提升团队成员的能力能力风琴箱风琴箱w代表团队优良作风代表团队优良作风标志标志团队领导应该承担的角色：团队领导应该承担的角色：团队沟通顺团队沟通顺畅的媒介畅的媒介团队愿景引团队愿景引导的舵手导的舵手团队精神凝团队精神凝聚的支柱聚的支柱团队能力强团队能力强化的教练化的教练团队方法精团队方法精进的推手进
15、的推手团队成员的角色：团队成员的角色：理解并支持团队的目标理解并支持团队的目标友善、关心和感兴趣友善、关心和感兴趣以开放的心态看待和面对冲突以开放的心态看待和面对冲突富有同理心、倾听他人的心声富有同理心、倾听他人的心声在团队决策流程中，能考虑所有成员的意见在团队决策流程中，能考虑所有成员的意见承认和尊重个人差异承认和尊重个人差异与团队成员一起分享知识，共同探讨解决办法与团队成员一起分享知识，共同探讨解决办法关心有关团队绩效的反馈，认可他人为团队付出的努关心有关团队绩效的反馈，认可他人为团队付出的努力力经常鼓励和赞赏同伴经常鼓励和赞赏同伴性格测试练习（性格测试练习（30分钟）分钟）请团队成员测试
16、自己的性格类型，完成以下表格请团队成员测试自己的性格类型，完成以下表格理想的团队配置理想的团队配置讨论讨论(10分钟分钟)为什么西游记里的唐僧师徒能够圆满完为什么西游记里的唐僧师徒能够圆满完成取经任务，得道成仙？成取经任务，得道成仙？西游记西游记成功团队成功团队清晰的目标清晰的目标西天取经，普度众生西天取经，普度众生一致的承诺一致的承诺取经成功后可成仙取经成功后可成仙良好的沟通良好的沟通一路上说说笑笑一路上说说笑笑互补的技能互补的技能唐：识文懂礼；孙：神通广大，驱妖唐：识文懂礼；孙：神通广大，驱妖除魔；猪：幽默风趣，缓解压力，沟通协调；沙：吃除魔；猪：幽默风趣，缓解压力，沟通协调；沙：吃苦耐劳
17、，忠心耿耿。苦耐劳，忠心耿耿。相互信任相互信任前期前期“三打白骨精三打白骨精”，唐不信孙，后相互，唐不信孙，后相互信任信任分工合作分工合作唐：领导；孙：先锋；猪：润滑；沙：唐：领导；孙：先锋；猪：润滑；沙：挑，背，抬。挑，背，抬。恰当的领导恰当的领导唐唐内外部的支持内外部的支持内：师徒间支持；外：天庭神仙的内：师徒间支持；外：天庭神仙的支持。支持。恒安的成功靠团队，而不是靠个人团队建设团队建设 员工的成功靠团队，而不是靠个人39恒安的团队要有恒安精神恒安的团队要有恒安精神40曾经走过的路，我依然记得曾经走过的路，我依然记得41心中可爱的人，我依然怀心中可爱的人，我依然怀念念42尘封的记忆，感动而遥远尘封的记忆，感动而遥远43十年修得同桌餐，再聚对饮是何年十年修得同桌餐，再聚对饮是何年44我志一心向明月，明月今夜照我还我志一心向明月，明月今夜照我还45一屋不扫谈天下，旭日西升也枉然一屋不扫谈天下，旭日西升也枉然46我自横刀向天笑，落地黄花更妖娆我自横刀向天笑，落地黄花更妖娆47苏武牧羊望中原，常使英雄泪满襟苏武牧羊望中原，常使英雄泪满襟团队建设 知识点回顾知识点回顾一、团队定义、五要素二、目标设定、SMART原则、5W2H三、团队成员角色认知团队建设 谢谢！谢谢！
