1、 1 A A A AB B B BS S S S 综综综综合合合合故故故故障障障障诊诊诊诊断断断断学学学学习习习习工工工工作作作作页页页页 班级： 姓名： 学号: 知识目标知识目标 1.知道 ABS 防抱死控制系统的各个组成部分的名称； 2.知道 ABS 防抱死控制系统的各个部分的工作原理； 3.知道 ABS 防抱死控制系统的工作原理及检修方法； 技能目标技能目标 1.熟练拆装 ABS 防抱死控制系统的各个组成部件； 2.熟练对 ABS 防抱死控制系统的各个部件的检修； 3.熟练对 ABS 防抱死控制系统的常见故障的检修； 素养目标素养目标 1.能制定工作计划，独立完成工作任务。 2.能够与小
2、组其他成员进行有效的沟通与合作，具备团队合作和安全操作意识。 2 学时 1 万用表的使用。 2. 车轮速度传感器工作原理及类型 3.按技术要求和维修资料对 ABS 防抱死控制系统的常见故障进行检修 一辆北京现代悦动轿车进入维修站，车主反映该车刹车感觉没有以前好， 打开点 火开关，ABS 故障警告灯常亮不熄，并且在紧急制动时，出现制动跑偏的现象。 一、资讯一、资讯 请根据车辆检查情况完成下表 步骤 检 测 项 目 内 容 检查车辆确认故障症状 发动机状态：运转/不转 ABS 故障灯：亮/不亮 故障现象记录： 二、计划二、计划与决策与决策 建议课时数建议课时数 学习目标学习目标 学习内容学习内容
3、学习任务描述学习任务描述 2 根据您所学习的原理知识，制定出正确的故障诊断流程图 完成 ABS 系统故障诊断流程图（故障树） 四、实施四、实施与控制与控制 1、实施检修 项目 作业记录内容 项目 作业记录内容 一、前期准备 准备万用表、解码器 （KT600） 四、轮速传感 器检测 电阻 二、基本检查 制动液压油、制动管 路接头 电压 三、故障代码检查 五、确认故障部位 2、读取故障码作业记录表 步骤 检 测 项 目 内 容 1.故障代码读取 1、关闭点火开关，连接解码器（金德 KT600） ； 2、打开点火开关，打开诊断仪电源，进入 ABS 系统； 故障灯状态：亮/不亮 3 仪器连接状态：正常/不正常 2. 故障码清除 是否能正常清除：能/不能 五五、评价、评价 1、学生自评与互评 （1）请在相应项目下给予优、良、中、差四个等级的自我评价。 姓名姓名 完成情况完成情况 规范操作规范操作 安全、环保安全、环保 （2）小组综合评价： 请组长对本组完成学习任务的整体情况给予描述性评价。 2、教师评价： 姓名姓名 完成情况完成情况 规范操作规范操作 安全、环保安全、环保
