高考语文-15巴尔扎克葬词课件-人教版第三册.ppt

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1、巴尔扎克葬词巴尔扎克葬词雨果雨果学习目标学习目标1、学习本文不同于一般葬词的写、学习本文不同于一般葬词的写作特点。作特点。2、鉴赏这篇葬词中高度浓缩、既、鉴赏这篇葬词中高度浓缩、既诗化又有哲理的语言。诗化又有哲理的语言。3、体会里面蕴涵着的作者对巴尔、体会里面蕴涵着的作者对巴尔扎克的深切悼念之情。扎克的深切悼念之情。生字词生字词葬词显赫名列前茅佼佼者葬词显赫名列前茅佼佼者琐碎粗鄙睿智泰然自若琐碎粗鄙睿智泰然自若愤世嫉俗熠熠发光鼎鼎大名愤世嫉俗熠熠发光鼎鼎大名本文评价巴尔扎克,主要涉及本文评价巴尔扎克,主要涉及他的哪几个方面?表现了作者他的哪几个方面?表现了作者怎样的感情?怎样的感情?明确:明确

2、:本文主要从巴尔扎克的人格、作本文主要从巴尔扎克的人格、作品、成就、影响等方面对他进行评价,品、成就、影响等方面对他进行评价,表达了对他的哀悼、敬仰、赞颂之情。表达了对他的哀悼、敬仰、赞颂之情。back一般悼词,其内容不外乎叙述死一般悼词,其内容不外乎叙述死者的生平,评价死者的功德,寄托人者的生平,评价死者的功德,寄托人们的哀思。除此而外,本文还有没有们的哀思。除此而外,本文还有没有涉及到别的内容?涉及到别的内容?雨果的这篇演说稿还让我们感雨果的这篇演说稿还让我们感受到除悲伤、怅然这外的另一种力受到除悲伤、怅然这外的另一种力量的存在,那就是崇高和激动。从量的存在,那就是崇高和激动。从第第 10

3、 段开始,作者表达了强烈而独段开始,作者表达了强烈而独立的思想意识,即借巴尔扎克之死,立的思想意识,即借巴尔扎克之死,来表达自己的生死观。来表达自己的生死观。back品味语言品味语言这篇葬词文采华丽、饱含哲理,语言高度浓缩,既诗化又哲理化,充分体现了文学大师雨果的文学语言才华和思想深度。作品中含蓄深沉、意义深远的语句比比皆是,有着巨大的容量。值得细细品味,反复解读。对我们来说,一切虚构都消失了。对我们来说,一切虚构都消失了。重点把握重点把握“虚构虚构”这个词。这个词。这里包含两层意思这里包含两层意思:一是巴尔扎克的逝世,表明他创作生一是巴尔扎克的逝世,表明他创作生命的结束,他不能再给人们创造小

4、说命的结束,他不能再给人们创造小说这一这一“虚构虚构”世界了;世界了;二是巴尔扎克的逝世,是一件真实的二是巴尔扎克的逝世,是一件真实的事情,而不是他在虚构小说。这一句事情,而不是他在虚构小说。这一句话,雨果沉痛宣告文学大师的逝世,话,雨果沉痛宣告文学大师的逝世,提醒人们直面这一伟大的死亡。提醒人们直面这一伟大的死亡。就像文明发展中,出现了一就像文明发展中,出现了一种规律,促使武力统治者之后出种规律,促使武力统治者之后出现精神统治者一样。现精神统治者一样。明确:明确:这句话表面是在揭示社会发展中的这句话表面是在揭示社会发展中的一个规律,即每一大变动时代先出现武一个规律,即每一大变动时代先出现武力

5、统治者,然后才出现精神统治者。实力统治者,然后才出现精神统治者。实际上作者在这里是赞誉巴尔扎克,把他际上作者在这里是赞誉巴尔扎克,把他看成一个比武力统治者更伟大的精神统看成一个比武力统治者更伟大的精神统治者。这印证了本段开头一句话的意思,治者。这印证了本段开头一句话的意思,巴尔扎克作为精神统治者,他不仅属于巴尔扎克作为精神统治者,他不仅属于这一时代,而且属于千秋万代这一时代,而且属于千秋万代。一部了不起的书,他题作一部了不起的书,他题作“喜剧喜剧”,其实就是题作其实就是题作“历史历史”也没有什也没有什么么雨果把巴尔扎克的雨果把巴尔扎克的人间喜剧人间喜剧看作一看作一部书,并比喻成一部历史著作。雨

6、果在这里部书,并比喻成一部历史著作。雨果在这里高度评价高度评价人间喜剧人间喜剧的现实主义精神,把的现实主义精神,把它看作一部浓缩的历史,使人们从中看出它看作一部浓缩的历史,使人们从中看出“整个现代文明的走向整个现代文明的走向”,看出作者给人们,看出作者给人们揭示的揭示的“现实现实”。这是巴尔扎克研究中第一。这是巴尔扎克研究中第一次提出的独创性见解,它启发了恩格斯对巴次提出的独创性见解,它启发了恩格斯对巴尔扎克的评论。恩格斯说:尔扎克的评论。恩格斯说:“巴尔扎克巴尔扎克在在人间喜剧人间喜剧里给我们提供了一部法国里给我们提供了一部法国社会社会特别是巴黎特别是巴黎上流社会上流社会的卓越的的卓越的现实

7、主义历史现实主义历史在这幅中心图画的四周,在这幅中心图画的四周,他汇集了法国社会的全部历史他汇集了法国社会的全部历史”可见雨果可见雨果这句话是在高度评价巴尔扎克作品的现实主这句话是在高度评价巴尔扎克作品的现实主义精神的。义精神的。他的一生是短促的,然而也他的一生是短促的,然而也是饱满的,作品比岁月还多。是饱满的,作品比岁月还多。“作品比岁月还多作品比岁月还多”一句的表层含义一句的表层含义是,巴尔扎克逝世时年仅是,巴尔扎克逝世时年仅51岁,他留下的岁,他留下的作品却有作品却有91部之多,从这个方面说他的一部之多,从这个方面说他的一生是丰富的。深层含义是巴尔扎克的生命生是丰富的。深层含义是巴尔扎克

8、的生命是短暂的,他的精神和作品将长存于世,是短暂的,他的精神和作品将长存于世,留芳万载。留芳万载。在我们这样一个时代里,一在我们这样一个时代里,一个伟人的逝世,不时地使那些疑个伟人的逝世,不时地使那些疑虑重重受怀疑论折磨的人对宗教虑重重受怀疑论折磨的人对宗教产生动摇。产生动摇。在雨果生活的时代里,有数不清的在雨果生活的时代里,有数不清的黑暗与罪恶,也因此有数不清的对现实黑暗与罪恶,也因此有数不清的对现实不满的人们;而伟人的逝世,将进一步不满的人们;而伟人的逝世,将进一步警醒和启迪进步的人们,使他们对现存警醒和启迪进步的人们,使他们对现存世界的一切产生怀疑和动摇。这句话包世界的一切产生怀疑和动摇

9、。这句话包含对巴尔扎克的赞誉,意为巴尔扎克以含对巴尔扎克的赞誉,意为巴尔扎克以其高尚的人格和伟大的作品,唤醒了一其高尚的人格和伟大的作品,唤醒了一批人。批人。上天在让人们面对崇高的奥上天在让人们面对崇高的奥秘,并对死亡加以思考的时候,秘,并对死亡加以思考的时候,知道自己做的是什么;死亡是伟知道自己做的是什么;死亡是伟大的平等,也是伟大的自由。大的平等,也是伟大的自由。面对巴尔扎克这样的伟人的辞世,面对巴尔扎克这样的伟人的辞世,雨果在这里感慨万千,不由思考生与雨果在这里感慨万千,不由思考生与死这样重大而沉重的主题。他认为在死这样重大而沉重的主题。他认为在死亡面前人人都是平等的,人人也是死亡面前人

10、人都是平等的,人人也是自由的,巴尔扎克的逝世,触动了许自由的,巴尔扎克的逝世,触动了许多人去思索生死问题,把巴尔扎克当多人去思索生死问题,把巴尔扎克当坐标,思考活着的真义。坐标,思考活着的真义。这不是黑夜,而是光明这不是黑夜,而是光明!这这不是结束,而是开始不是结束,而是开始!这不是虚这不是虚无,而是永恒无,而是永恒!作者用排比句,语调铿锵,激昂慷作者用排比句,语调铿锵,激昂慷慨地指出巴尔扎克逝世的深远影响。巴慨地指出巴尔扎克逝世的深远影响。巴尔扎克逝世固然让人悲哀,使人们觉得尔扎克逝世固然让人悲哀,使人们觉得似乎是黑夜的来临,某种无言的结束,似乎是黑夜的来临,某种无言的结束,一切似乎消失,但

11、它给人们更多的是悲一切似乎消失,但它给人们更多的是悲痛之后的无穷力量,它预示着光明的到痛之后的无穷力量,它预示着光明的到来,代表了一个新时代的开始,象征着来,代表了一个新时代的开始,象征着一种永恒。雨果在这里以诗人的激情,一种永恒。雨果在这里以诗人的激情,给巴尔扎克作出这样的评价,实在比给巴尔扎克作出这样的评价,实在比“永垂不朽永垂不朽”的话具体、生动得多。也的话具体、生动得多。也体现了一种伟大的辩证法体现了一种伟大的辩证法。与与在马克思墓前的讲话在马克思墓前的讲话的比较的比较 相同点:从文体看,都是悼词,而又具相同点:从文体看,都是悼词,而又具有演讲辞的某些特点;从内容看,都表达有演讲辞的某

12、些特点;从内容看,都表达了沉痛悼念之情,对死者的伟大贡献,作了沉痛悼念之情,对死者的伟大贡献,作出了崇高评价和热情的赞颂,对他们的逝出了崇高评价和热情的赞颂,对他们的逝世造成的巨大损失和深远影响,作了深刻世造成的巨大损失和深远影响,作了深刻的阐发;从表达方法看,都以议论为主,的阐发;从表达方法看,都以议论为主,而又与叙述、抒情完美结合,且都运用了而又与叙述、抒情完美结合,且都运用了讳饰等修辞方法。讳饰等修辞方法。不同点:不同点:巴尔扎克葬词巴尔扎克葬词除具备一般除具备一般悼词的特点之外,还阐述了演讲者的生死悼词的特点之外,还阐述了演讲者的生死观,打上了鲜明的个人印记;而观,打上了鲜明的个人印记

13、;而在马克在马克思墓前的讲话思墓前的讲话不具备这一特点;不具备这一特点;在马在马克思墓前的讲话克思墓前的讲话结构严谨,层层深入,结构严谨,层层深入,过渡衔接紧密,显示了强大的逻辑力量,过渡衔接紧密,显示了强大的逻辑力量,而而巴尔扎克葬词巴尔扎克葬词一文,则更富于散文一文,则更富于散文特点,如大河奔流,饱含着哲理性的思考;特点,如大河奔流,饱含着哲理性的思考;在马克思墓前的讲话在马克思墓前的讲话情调朴实、冷静、情调朴实、冷静、深沉,而深沉,而葬词葬词则华美、悲壮、激越,则华美、悲壮、激越,一篇以理智启人,一篇以感情动人。一篇以理智启人,一篇以感情动人。与与在马克思墓前的讲话在马克思墓前的讲话的比

14、较的比较不同点:不同点:巴尔扎克葬词巴尔扎克葬词除具备一般除具备一般悼词的特点之外,还阐述了演讲者的生死悼词的特点之外,还阐述了演讲者的生死观,打上了鲜明的个人印记;而观,打上了鲜明的个人印记;而在马克在马克思墓前的讲话思墓前的讲话不具备这一特点;不具备这一特点;在马在马克思墓前的讲话克思墓前的讲话结构严谨,层层深入,结构严谨,层层深入,过渡衔接紧密,显示了强大的逻辑力量,过渡衔接紧密,显示了强大的逻辑力量,而而巴尔扎克葬词巴尔扎克葬词一文,则更富于散文一文,则更富于散文特点,如大河奔流,饱含着哲理性的思考;特点,如大河奔流,饱含着哲理性的思考;在马克思墓前的讲话在马克思墓前的讲话情调朴实、冷静、情调朴实、冷静、深沉,而深沉,而葬词葬词则华美、悲壮、激越,则华美、悲壮、激越,一篇以理智启人,一篇以感情动人。一篇以理智启人,一篇以感情动人。总结总结深切悼念巴尔扎克的逝世;深切悼念巴尔扎克的逝世;高度评价巴尔扎克的伟大贡献;高度评价巴尔扎克的伟大贡献;预言巴尔扎克逝世的伟大意义和预言巴尔扎克逝世的伟大意义和深远影响;表达作者积极的生死深远影响;表达作者积极的生死观观。

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