1、(名师整理)最新部编人教版道德与法治7年级上册第7课第1框家的意味市优质课一等奖课件 1、知道、知道“家家”的的内涵内涵意义意义特点。特点。2、懂得孝亲敬长是中华民族的、懂得孝亲敬长是中华民族的传统美德和法律义务传统美德和法律义务。3、提高传承、提高传承家庭传统美德家庭传统美德的能力，增强的能力，增强孝亲敬长孝亲敬长的的行动力。行动力。你能猜出这是什么字吗？甲骨文甲骨文你能猜出这是什么字吗？象形象形家的意味第三单元师长情谊 第七课亲情之爱 第一课时“家”是什么？家是地域 家是住所 家是一群人 家是生活的地方 家是依照法定条件和法定程序结婚组成家庭婚姻法第五条结婚必须男女双方完全自愿，不许任何一
2、方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。第六条结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。因血缘关系结合的家庭人口与计划生育法第十八条第十八条国家提倡一对夫妻生育两个子女。依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭收养法第四条 下列不满十四周岁的未成年人可以被收养：丧失父母的孤儿；查找不到生父母的弃婴和儿童；生父母有特殊困难无力抚养的子女。家庭家庭是由是由婚姻关系、血缘关系婚姻关系、血缘关系或或收养关系收养关系结合成的结合成的亲属生活组织亲属生活组织。家家是我们是我们身心身心的寄居之所的寄居之所。一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有家。
3、”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说：“那是我的房子。”战争期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说：“那是我的房子。”战争期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”一个
4、醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说：“那是我的房子。”战争期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说：“那是我的房子。”战争期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经
5、周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”亲 情家家是我们是我们心灵的心灵的港湾港湾。家家的深厚意义：的深厚意义：1）含义及功能）含义及功能2）身心寄居之所）身心寄居之所3）心灵的港湾）心灵的港湾中国人的中国人的家家2018年外媒报道中国每年最重要的历史时刻，并附送年外媒报道中国每年最重要的历史时刻，并附送“震惊体震惊体”标题：标题：“史诗般”的人类旅行、“地球最大规模人类迁徙”中国春运中国春运2009年，日本年，日本NHK电视台制作的纪录片电视台制作的纪录片返乡潮：返乡潮：2009年春节广州站纪实年春节广州站纪实2016年，英国年，英国卫报卫报：
6、中国新年至少有：中国新年至少有10万旅客在火车站滞留。万旅客在火车站滞留。BBC在在2016年纪录片三部曲年纪录片三部曲中国新年：全球最大庆典中国新年：全球最大庆典2017年美国有线电视新闻网：年美国有线电视新闻网：中国春运的总里程数就好比是去了趟土星中国春运的总里程数就好比是去了趟土星（歪果仁：中国人厉害的要上天！）（歪果仁：中国人厉害的要上天！）春运每年四十天平均出行距离七百公里平均三十一亿多人次春运中国人心中的家是代代传承、血中国人心中的家是代代传承、血脉相连的脉相连的生活共同体生活共同体，也是甜蜜，也是甜蜜、温暖、轻松的、温暖、轻松的避风港避风港。家风扬立家规传家训对子孙立身处世对子孙
7、立身处世持家治业的教诲。持家治业的教诲。传家训中国传统家庭家训包拯家训，包拯以公廉著称，刚直不阿，执法如山。他在晚年为子孙后代制定了一条家训，云：“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。”共三十七字。这寥寥三十七字，凝聚着包公的一身正气、两袖清风，虽千载之下，亦足为世人风范。中国传统家庭家训 诫子书，三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书，诸葛亮46岁才得子诸葛瞻。他很喜欢这个儿子，希望儿子将来成为国家栋梁。诸葛亮常年征战，政务缠身，但仍不忘教诲儿辈。他写给诸葛瞻的家书，被称为诫子书。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成
8、学。诸葛亮诫子书“某氏家训”程氏家训父慈子孝兄友弟恭夫妇和朋友信出自北宋理学家程颢、程颐二程家训谢氏家训静坐常思己过闲谈莫论人非出自清代金缨格言联壁立德立言 无问西东张张氏氏家家训训出自清华大学校歌“器识为先,文艺其从,立德立言,无问西东。“宋氏家训 承认 是进步的开始。李氏家训改编自三国时期诸葛亮诫子书做事持要之以恒刘氏家训新时代 新家训更不能忘记初心2016年7月1日，中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记深刻阐述不忘初心、继续前进。家族传承下来家族传承下来教育规范后代子孙的准则。教育规范后代子孙的准则。立家规弟子规弟子规入则孝入则孝 父母呼，_父母命，_弟子规弟子规入则孝入则孝 父母
9、呼，应勿缓。父母命，行勿懒。弟子规弟子规入则孝入则孝 父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。_，须敬听，父母责，_弟子规弟子规入则孝入则孝 父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。弟子规弟子规入则孝入则孝 父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。_，力为具，亲所恶，谨为去。弟子规弟子规入则孝入则孝 父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。弟子规弟子规入则孝入则孝父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。亲有疾，_，昼夜侍，不离床。弟子规弟子规入
10、则孝入则孝父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。周：“三德”至德、敏德、孝德。“三行”学孝行，以亲父母；学友行，以尊贤良；学顺行，以事师长。春秋：孔子“君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为仁之本欤”。孟子仁、义、礼、智，孝、悌、忠、信。隋唐：科举制度专设孝廉科名。孝经作为教材，开科取士的考评依据。童蒙教材三字经、弟子规中诵读“首孝悌，次见闻”。孝亲敬长孝亲敬长是中华民族的是中华民族的传统美德传统美德，更是每个中国公民的更是每个中国公民的法定义务法定义务。宪法宪法规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。老年人权
11、益保障法老年人权益保障法规定，赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。婚姻法婚姻法规定，父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母，有赡养的义务。二十四孝之“卧冰求鲤”王祥字休征，琅邪人。性至孝。早丧亲，继母朱氏不慈，数谮之。由是失爱于父，每使扫除牛下。父母有疾，衣不解带。母常欲生鱼，时天寒冰冻，祥解衣，将剖冰求之。冰忽自解，双鲤跃出，持之而归。二十四孝之“亲尝汤药”前汉文帝，名
12、恒，高祖第四子，初封代王。生母薄太后，帝奉养无怠。母长病，三年，帝目不交睫，衣不解带，汤药非口亲尝弗进。仁孝闻天下。新二十四孝你认为在新时代，我们能通过哪些小事来孝亲敬长？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”孔子家语你和你的父母还有多少时光能共同渡过？一年在家时间：（周六52天、周日52天、寒暑假92天、其他节假日9天）：52+52+92+9=x初高中大学阶段（4年+3年+4年）：4+3+4=y上学期间和父母在家共处时间：x*y=z工作后和父母居住（22岁到30岁期间）：（除去原有寒暑假92天）：8*（x-92）=a成家后每周回家见父母一次：（预计父母寿命75岁，一年52周）52*12=b你和
13、你父母在一起的时光最多只剩下:z+a+b=3783天*16/24/365=7年孝孝心心行行用用行动行动表达孝敬之心，表达孝敬之心，尽孝在尽孝在当下当下。家家的深厚意义：的深厚意义：1）含义及功能）含义及功能2）身心寄居之所）身心寄居之所3）心灵的港湾）心灵的港湾孝孝的精神内涵：的精神内涵：1）传统美德）传统美德2）法定义务）法定义务3）尽孝在当下）尽孝在当下中国人的中国人的家家学习了本课后，你有哪些收获和感想？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？家的意味家的意味生命的居所生命的居所中国人的中国人的“家家”家庭的含义家庭的含义家庭的功能家庭的功能家的实质家的实质在中华文化中，家的内涵。在中华文化中，家的内涵。“孝孝”是重要的精神内涵。是重要的精神内涵。以实际行动孝敬父母以实际行动孝敬父母家庭的含义家庭的含义家庭的作用家庭的作用中国家庭中国家庭孝孝怎样怎样做做为什为什么么法定义法定义务务道德要道德要求求尊敬尊敬倾听倾听感恩感恩在当下在当下板书设计板书设计家家光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯
