1、Unit 3Life in the futurePeriod 3Learning about Language 语法专题课语法专题课过去分词作状语和定语过去分词作状语和定语【课前热身】【课前热身】根据句意用所给词的根据句意用所给词的正确形式填空并体会其用法。正确形式填空并体会其用法。1._(beat)by the opposite team,we didnt lose heart and encouraged each other.2.The professor,_(follow)by his assistants,walked out of the hall.Beatenfollowed3.
2、When _(ask)her future plans,the girl said that she wanted to be a teacher.4.The capsule began swinging gently sideways as we lay _(relax)and dreaming.5._(encourage)by his parents,but he still has no confidence in overcoming the difficulties.6.The girl met with an accident when crossing the road,_(wo
3、und)in the head.askedrelaxedEncouragedwounded【课堂诠解】【课堂诠解】.过去分词作状语过去分词作状语一、过去分词作状语的用法一、过去分词作状语的用法过去分词在句中作状语修饰谓语动词或整个句过去分词在句中作状语修饰谓语动词或整个句子子,可以表时间、原因、条件、让步、方式或伴随情可以表时间、原因、条件、让步、方式或伴随情况等况等,它的逻辑主语通常就是句子的主语它的逻辑主语通常就是句子的主语,过去分词所过去分词所表示的动作与主语之间是动宾关系表示的动作与主语之间是动宾关系,即被动关系。即被动关系。1.作时间状语。作时间状语。相当于一个由相当于一个由when
4、,while或或after等引导的时间状语等引导的时间状语从句。从句。When it is seen from the top of the hill,the park looks more beautiful.=_ from the top of the hill,the park looks more beautiful.从山顶往下看从山顶往下看,这座公园看起来更漂亮。这座公园看起来更漂亮。Seen2.作原因状语。作原因状语。相当于一个由相当于一个由as,since或或because等引导的原因状语等引导的原因状语从句。从句。Because the teacher was satisfie
5、d with what he did,the teacher praised him in class.=_ with what he did,the teacher praised him in class.Satisfied由于老师对他所做的事情很满意由于老师对他所做的事情很满意,于是在班上表扬了于是在班上表扬了他。他。3.作条件状语。作条件状语。相当于一个由相当于一个由if,once或或unless等引导的条件状语等引导的条件状语从句。从句。If we are united we stand;if we are divided we fall.=_,we stand;_,we fall.
6、团结就是胜利团结就是胜利;分裂必然失败。分裂必然失败。Uniteddivided4.作让步状语。作让步状语。相当于一个由相当于一个由though,although或或even if,even though等引导的让步状语从句等引导的让步状语从句,这类分词或分词短语一般放在这类分词或分词短语一般放在句子前面。句子前面。Though he was laughed by many people,he continued his study.=_ by many people,he continued his study.虽然遭到很多人嘲笑虽然遭到很多人嘲笑,他还是继续他的研究。他还是继续他的研究。L
7、aughed5.作方式或伴随状语。作方式或伴随状语。若有连词若有连词as if,就转换为就转换为as if引导的方式状语从句引导的方式状语从句;若无连词若无连词,则转换为并列结构。则转换为并列结构。She was in tears as if she was deeply moved by the moving film.=She was in tears as if _ _ by the moving film.她眼泪汪汪她眼泪汪汪,好像被这部感人的电影深深打动了。好像被这部感人的电影深深打动了。deeply movedShe sat by the window,and she was lo
8、st in thought.=She sat by the window,_ _ _.她坐在窗户边她坐在窗户边,陷入了沉思。陷入了沉思。lost in thought【易混辨析】【易混辨析】过去分词与现在分词作状语的区别过去分词与现在分词作状语的区别形式形式意义意义过去分词过去分词表示的动作与主语之间存在逻辑上的表示的动作与主语之间存在逻辑上的动宾关系动宾关系,即表被动即表被动现在分词现在分词表示的动作与主语之间存在逻辑上的表示的动作与主语之间存在逻辑上的主谓关系主谓关系,即表主动即表主动Seen in the distance,the village looks more beautiful
9、.从远处看从远处看,这个村庄看上去更漂亮。这个村庄看上去更漂亮。(see和和the village之之间是逻辑上的动宾关系间是逻辑上的动宾关系)Seeing from the hill,we can see a beautiful village.从山上看从山上看,我们可以看到一个漂亮的村庄。我们可以看到一个漂亮的村庄。(see和和we之之间是逻辑上的主谓关系间是逻辑上的主谓关系)二、过去分词作状语的注意事项二、过去分词作状语的注意事项1.过去分词作状语时过去分词作状语时,其前面可以带有相应的连词其前面可以带有相应的连词,如如when,though,although,as if,as thou
10、gh,if,unless,until,once等等,表时间、让步、条件、方式等。表时间、让步、条件、方式等。_(he was)_ about it,he could hardly hold back his feelings.当被问及此事当被问及此事,他难以控制自己的感情。他难以控制自己的感情。_(I am)_,I wont attend the party.除非受到邀请除非受到邀请,否则我不会参加聚会。否则我不会参加聚会。WhenaskedUnlessinvited2.过去分词过去分词(短语短语)作状语时作状语时,分词的逻辑主语与句子分词的逻辑主语与句子的主语要一致。的主语要一致。The f
11、ilm star got off the train and she was surrounded by her fans.=The film star got off the train,_ by her fans.那位电影明星走下火车那位电影明星走下火车,被她的粉丝团团围住。被她的粉丝团团围住。surroundedAfter the plan was discussed many times,the plan was carried out at last.=_ many times,the plan was carried out at last.在讨论了许多次之后在讨论了许多次之后,这
12、个计划最终被执行了。这个计划最终被执行了。Discussed3.有些过去分词已形容词化有些过去分词已形容词化,作状语时表示人的状作状语时表示人的状态。常见的有态。常见的有:satisfied,surprised,excited,delighted,interested,moved,worried,pleased,disappointed等。等。_ at what had happened,Tom didnt know what to do.汤姆对所发生的事情感到非常惊讶汤姆对所发生的事情感到非常惊讶,以至于不知如何以至于不知如何是好。是好。Surprised【巧学助记】【巧学助记】分词作状语记
13、忆口诀分词作状语记忆口诀分词作状语分词作状语,主语是问题。主语是问题。逗号前后两动作逗号前后两动作,共用一主语。共用一主语。主语找出后主语找出后,再来判关系。再来判关系。主动用主动用-ing,被动用被动用-ed,having(been)done表先后表先后,千万要牢记。千万要牢记。.过去分词作定语过去分词作定语作定语用的过去分词相当于形容词作定语用的过去分词相当于形容词,其逻辑主语其逻辑主语就是它所修饰的名词。及物动词的过去分词作定语就是它所修饰的名词。及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成既表被动又表完成;不及物动词的过去分词作定语不及物动词的过去分词作定语,只只表完成。表完成。1.单个
14、过去分词作定语时单个过去分词作定语时,常常放在被修饰的词语常常放在被修饰的词语之前。之前。We must adapt our thinking to _ _ _.我们必须使我们的思想适应改变了的情况。我们必须使我们的思想适应改变了的情况。Autumn comes,and there are _ _ _ on the street.秋天来了秋天来了,街上有很多落叶。街上有很多落叶。the changedconditionsmany fallen leaves【名师指津】【名师指津】如果单个过去分词所修饰的词语为不定代词如果单个过去分词所修饰的词语为不定代词nothing,anything,som
15、ething 或指示代词或指示代词those,this,these 等时等时,过去分词常常放在被修饰的词语后面。过去分词常常放在被修饰的词语后面。Nothing reported in the newspaper interested me.报纸上所报道的事情都不能吸引我。报纸上所报道的事情都不能吸引我。I want to find out someone related to the matter.我想要找出与那件事情相关的人。我想要找出与那件事情相关的人。2.过去分词短语作定语过去分词短语作定语,常常放在被修饰的词语之后常常放在被修饰的词语之后,其作用相当于一个定语从句。过去分词短语有时也
16、可其作用相当于一个定语从句。过去分词短语有时也可用作非限制性定语用作非限制性定语,前后常有逗号隔开。前后常有逗号隔开。The concert _ _ their friends was a success.他们朋友举行的音乐会大为成功。他们朋友举行的音乐会大为成功。The meeting,_ _ over five thousand people,welcomed the great hero.他们举行了欢迎伟大英雄的聚会他们举行了欢迎伟大英雄的聚会,到会的有五千多人。到会的有五千多人。given byattended by【课堂小结】【课堂小结】1.过去分词在句中作状语可以表示时间、条件、方式、过去分词在句中作状语可以表示时间、条件、方式、伴随、让步、原因等。伴随、让步、原因等。2.过去分词作定语过去分词作定语:(1)单个分词作定语时一般放在被修饰词之前单个分词作定语时一般放在被修饰词之前,分词短分词短语作定语时一般放在被修饰词之后。语作定语时一般放在被修饰词之后。(2)过去分词作定语时过去分词作定语时,与其修饰的名词或代词之间构与其修饰的名词或代词之间构成逻辑上的动宾关系成逻辑上的动宾关系;过去分词通常表示被动和完成过去分词通常表示被动和完成,但不及物动词的过去分词只表示完成。但不及物动词的过去分词只表示完成。