交集和并集学习培训模板课件.ppt

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1、1.31.3交集、并集交集、并集教学目标:教学目标:1 1、理解交集与并集的概念与意义;、理解交集与并集的概念与意义;2 2、理解区间的表示法;、理解区间的表示法;3 3、掌握有关集合的术语和符号,并会用它们、掌握有关集合的术语和符号,并会用它们正确地表示一些简单的集合。正确地表示一些简单的集合。教学重点:教学重点:交集与并集的概念与意义的理解;交集与并集的概念与意义的理解;区间的表示法区间的表示法。教学难点:教学难点:有关集合的术语和符号的掌握有关集合的术语和符号的掌握一、复习回顾一、复习回顾已知集合已知集合S S和和A A,求求C CS SA A:1 1、S S本班学生,本班学生,A A本

2、班男生;本班男生;2 2、S SZ Z,A AN N;3 3、S S0 0,A A0 0;4 4、S SR R,A Ax|x1x|x1;5 5、S Sx|1x5,xZ,A=x|x=2x|1x0,C=x|00,C=x|00,A=x|x3,B=x|x0,C=x|0 x3;C=x|00,B=x|x1,求求AB 和和AB。解:解:AB=x|0 x1,AB=R.4184TP.优化设计优化设计例例练习:练习:P.13.习题习题1.3第第1,4题。题。几个区间的概念几个区间的概念设设a、bR,且且ab,规定规定a,b=x|ax b,(a,b)=x|axb,a,b)=x|a xb,(a,b=x|aa,(-,b)=x|xb,(-,+)=R.其中其中a,b叫做闭区间;叫做闭区间;(a,b)叫做开区间;叫做开区间;a,b),(a,b叫做半开半闭区间;叫做半开半闭区间;a,b叫做叫做相应区间的端点。相应区间的端点。练习:练习:P.13.习题习题1.3第第2,3题。题。小结小结:交集的定义;并集的定义;区间表交集的定义;并集的定义;区间表示示。作业:作业:P.13.习题习题1.3第第58题,选做题,选做10题。题。

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