1、音乐音乐课堂课堂MUSIC CLASSMUSIC CLASS乡 间 的 小 路乡 间 的 小 路假如在一个有晚霞的傍晚，我们离开喧闹的城市来到乡村，走在乡间的小路上，会看到什么？感受到什么呢？伴随音乐，展开联想伴随音乐，展开联想乡间的小路乡间的小路乡间的小路乡间的小路走走在乡间的小路在乡间的小路上上暮暮归的老牛是我归的老牛是我同伴同伴蓝天蓝天配朵夕阳在配朵夕阳在胸膛胸膛缤纷缤纷的云彩是晚霞的的云彩是晚霞的衣裳衣裳笑意写在脸上笑意写在脸上 哼一曲乡居小哼一曲乡居小唱唱任思绪在晚风中任思绪在晚风中飞扬飞扬多少落寞惆怅多少落寞惆怅 都随晚风都随晚风飘散飘散遗忘在乡间的小路上遗忘在乡间的小路上乡间的小
2、路乡间的小路X X OXOX读一读读一读走走 在在缤纷缤纷 的的 XXXX XXXX笑笑 意意 X X X X乡间的小路乡间的小路想一想想一想1.歌曲演唱顺序是怎样的?想一想想一想2.歌曲分为几段？情绪感受有何不同复听歌曲复听歌曲 模唱旋律模唱旋律乡间的小路乡间的小路认识反复记号认识反复记号反复跳跃记号反复跳跃记号从头反复记号从头反复记号D.C.反复省略记号反复省略记号D.C.D.C.:|1.2.带再现的三段式带再现的三段式:A.A.轻松轻松活泼活泼B.B.舒展激动舒展激动A A.轻松悠闲轻松悠闲用用lulu模唱模唱用用lala模模唱唱用用m m模模唱唱三三连音连音3 2 13乡乡间间的小路的小路010102020303这这首歌曲属于哪一种体裁首歌曲属于哪一种体裁？A 进行曲 B 劳动歌曲 C 校园歌曲你还知道哪些校园歌曲？你还知道哪些校园歌曲？校园歌曲的特点是什么校园歌曲的特点是什么？交流与讨论交流与讨论A 曲调优美，轻松活泼B 易学易唱，朗朗上口C 贴近生活，适合学生乡间的小路乡间的小路乡间的小路乡间的小路班级组合演唱班级组合演唱感谢感谢聆听聆听THANKSTHANKS
