1、英语单词记忆法英语单词记忆法1为什么说单词很重要？为什么说单词很重要？1.句子朗读句子朗读需要词汇需要词汇2.阅读阅读需要词汇需要词汇3.听力听力需要词汇需要词汇4.口语口语需要词汇需要词汇5.写作写作需要词汇需要词汇 词汇量的大小直接影响我们的英词汇量的大小直接影响我们的英语综合能力语综合能力.2记单词很难吗？记单词很难吗？2007 年国家教育部调查 86.3 86.3的同学感到英语单词难记的同学感到英语单词难记 91的同学认为学不好英语的关键在的同学认为学不好英语的关键在单词单词 96.396.3的同学没有找到好的单词记忆的同学没有找到好的单词记忆方法方法3GUIDELINES 千万不要记
2、千万不要记 单单 词词 千万不要单记千万不要单记 词词 扩大词汇量的最佳方式是扩大词汇量的最佳方式是阅读阅读 熟记单词的最佳方式是熟记单词的最佳方式是造句造句 Associate words with life and they will Associate words with life and they will have life.have life.把生词与生活结合起来，生词就会具有生命把生词与生活结合起来，生词就会具有生命 Words are fun.Words are fun.词汇学习是乐趣。词汇学习是乐趣。4原则原则 ACTION5AAssociation(联想联想)指我们在记忆
3、英语单词时不要孤立的记指我们在记忆英语单词时不要孤立的记忆，要发挥思维潜能，并记忆与之相关的忆，要发挥思维潜能，并记忆与之相关的词汇。词汇。“联想联想”辐射的范围很广，可以是辐射的范围很广，可以是由部分联想到整体，以及其它事物，也可由部分联想到整体，以及其它事物，也可以是由某一特征联想到一类事物，还可以以是由某一特征联想到一类事物，还可以是读音、词形、词义方面的扩充联想等等。是读音、词形、词义方面的扩充联想等等。6Mare（母马、母驴）（母马、母驴）读音读音:同音词同音词mayor（市长）（市长）词意词意:donkey(驴驴),mule（骡子）（骡子）词形词形:bare(赤裸的赤裸的)care
4、（关心）（关心）dare（敢）（敢）fare（费用）（费用）hare（野兔（野兔)flare（闪耀）（闪耀）glare(强光强光)pare（修剪）（修剪）rare（稀有的（稀有的)share（分享）（分享）spare（空闲的）（空闲的）prepare（准备）（准备）square（广场）（广场）stare（凝视）（凝视）tare（杂草）杂草）ware（物品）（物品）7CContrast（对比）指通过对比，注意细微差别，进而加深印象指通过对比，注意细微差别，进而加深印象方便记忆。方便记忆。today 今天今天 toady 奉承奉承 fable 寓言童话寓言童话 feeble 虚弱的虚弱的 stud
5、y 学习学习 sturdy 结实的，茁壮的结实的，茁壮的 anecdote 轶事轶事 antidote解药解药 8 TText surroundings（语境）将词汇置身于语境之中，通过反复阅读，提将词汇置身于语境之中，通过反复阅读，提高认知能力，最后可以达到记忆的目的。高认知能力，最后可以达到记忆的目的。9IInduction（归纳）（归纳）归纳法是通过个别探索并发现一般规律归纳法是通过个别探索并发现一般规律的方法，引入到英语词汇记忆中来，意指的方法，引入到英语词汇记忆中来，意指通过个别单词发现规律，然后进一步探索、通过个别单词发现规律，然后进一步探索、总结起来，统一记忆。总结起来，统一记忆
6、。10“-er”表示表示“的人或的人或物物”teach（教学）（教学）teacher（教师）（教师）paint（油漆（油漆,颜料）颜料）painter（画家（画家,油漆匠）油漆匠）beg（请求（请求,乞求）乞求）beggar（乞丐）（乞丐）visit（参观）（参观）visitor（观光客）（观光客）11特殊意义：特殊意义：Show（表现）（表现）shower（阵雨，淋浴）（阵雨，淋浴）Count（计算）（计算）counter（柜台，计数器）（柜台，计数器）Draw（画）（画）drawer（抽屉）（抽屉）Bow（鞠躬）（鞠躬）bower（树荫，凉亭）（树荫，凉亭）sew（缝制）（缝制）sewer
7、（阴沟，下水道）（阴沟，下水道）jump（跳）（跳）jumper（无袖连衣裙）（无袖连衣裙）flow（流动）（流动）flower（花）（花）12O Observation（观察）（观察）观察是有所发现的前提，要求我们观察是有所发现的前提，要求我们记忆英语词汇时从词形入手，利用记忆英语词汇时从词形入手，利用拆分，合并等手段解密内在联系，拆分，合并等手段解密内在联系，加以记忆加以记忆。13 Dustpan（簸箕）（簸箕）Peacock（孔雀）（孔雀）Adolescence（青少年）（青少年）Harass（骚扰）（骚扰）14Dustpan（簸箕）=dust（灰尘）+pan（平底锅）Peacock（孔
8、雀）=pea（蜿豆）+cock（公鸡）Adolescence（青少年）=a（一个）+dole（救济）+scene（景色）Harass（骚扰）=hag（女巫）+grass（草）将“g”略去。15 NNote-making（作笔记）（作笔记）作笔记是一种积累知识的手段。记忆英语单词，更需要靠作笔记来整理要点，抒写心得等。16 peak（山峰）（山峰）peek（偷看）（偷看）pique（愤怒）（愤怒）rain（雨）（雨）rein（缰绳）（缰绳）reign（统治）（统治）统读统读pi:k统读统读rein同音词17形近词形近词petal（花瓣）（花瓣）petrel（海燕）（海燕）petrol（汽油）（汽
9、油）patrol（巡逻）（巡逻）stimulate（刺激）（刺激）simulate（模拟）（模拟）accumulate（积累）（积累）emulate（竞争）（竞争）18多样化的方法多样化的方法191 1拼读记忆法拼读记忆法2 2象形符号记忆法象形符号记忆法3 3联想记忆联想记忆法法4 4语境记忆法语境记忆法5 5分类记忆法分类记忆法6 6观察记忆法观察记忆法7 7构词法记忆法构词法记忆法8 8谐趣记忆法谐趣记忆法9 9感观记忆法感观记忆法10 10查字典记忆法查字典记忆法11 11比较比较记忆法记忆法12 12间隔间隔反复记忆法反复记忆法201.拼读记忆法拼读记忆法正确正确拼读单词拼读单词的发
10、音，认识单词的的发音，认识单词的读音与读音与拼写拼写之间的关系，总结字母、字母组合在单词之间的关系，总结字母、字母组合在单词中的中的发音规律，发音规律，借助音标，做到见形能读，听借助音标，做到见形能读，听音能写，从而提高记忆单词的效果。音能写，从而提高记忆单词的效果。211)Exam,example,exact,examine,exist2)Expect,excuse,expensive,explain,excite,expect,experience,experiment,express3)Exercise,excellent,exhibition,explanation1)1)后接元音字母
11、时后接元音字母时,发发/igz/igz/2 2）后接辅音字母时）后接辅音字母时,发（后接发（后接不发音的不发音的h h除外）除外）/iks/iks/3 3）在重读及次重读音节中）在重读及次重读音节中,发发/eks/eks/“ex ex”的的发音发音222.2.象形符号记忆法象形符号记忆法英语中有些象形符号如：英语中有些象形符号如：单词单词water,wash,wave,wet,swim中的中的w像水像水的波纹；的波纹；see,meet,peep,weep中的中的ee像像两只眼睛，像像两只眼睛，相当于汉字部首相当于汉字部首“目目”bird把把b和和d看成两个翅膀看成两个翅膀.23汉字汉字“人、众
12、、者人、众、者”形成的汉字词汇形成的汉字词汇 person 人人 public 公众的公众的 private 私人的私人的 patriot 爱国者爱国者 people 人民人民 popular 大众的大众的 personal 个个人的人的 peer 同等的人同等的人对应英语单词词首字母多为对应英语单词词首字母多为p pExamples?243.联想记忆法联想记忆法 联想记忆法，充分运用想像力，使每个单词随意联想成为有意义、好记忆的事物。6228618？6225475？6225731？256228618622发了又发6225475622（无事气我）6225731622（我去算了）26 widow
13、 window（窗户）-n（男）（寡妇）dapple:d+apple n.斑点;v.使有斑点 27 American businessmen expect employees to be punctual,they do not expect that the workers will come late.Young people who are just starting their households often spend some of their money on appliances,for instance,stoves,refrigerators and television
14、s.4.语境记忆法语境记忆法28“每天都有做题目每天都有做题目,一天做一篇阅读理解，还有一天做一篇阅读理解，还有30个个单项选择单项选择,这样做下来这样做下来,我把不会的单词用一张纸记下来我把不会的单词用一张纸记下来,一一天大概可以记一张纸的单词天大概可以记一张纸的单词,在纸上写上日期在纸上写上日期,贴在墙上贴在墙上,有有时间就背时间就背!一天也能完成一天也能完成30几个的单词记忆几个的单词记忆.然后一天一天然后一天一天的记新单词的记新单词,再复习以前记过的再复习以前记过的,当然不是记下所有的而是当然不是记下所有的而是记出现频率比较高的单词记出现频率比较高的单词词词.三个月的积累三个月的积累,
15、我记了不少的我记了不少的单词单词,阅读记忆法阅读记忆法 也就是把词汇的记忆融入阅读之中，在也就是把词汇的记忆融入阅读之中，在看一篇文章的时候，遇到不认识的单词先做记号，并猜测看一篇文章的时候，遇到不认识的单词先做记号，并猜测它们的含义，等到把全文看完后再从字典上把它们的意思它们的含义，等到把全文看完后再从字典上把它们的意思找出来。就自我感觉来说，这种方法不枯燥，记得比较找出来。就自我感觉来说，这种方法不枯燥，记得比较牢牢.“-英语学霸英语学霸A295.5.分类分类记忆法记忆法 分类记忆法是按主题，所属范围等条件分类记忆法是按主题，所属范围等条件对词汇进行分门别类汇总，然后综合记对词汇进行分门别
16、类汇总，然后综合记忆的方法。我们从医疗，购物外贸等方忆的方法。我们从医疗，购物外贸等方面归类，也可以按时间、决心、态度等面归类，也可以按时间、决心、态度等主题进行汇总，然后根据记忆原则记忆。主题进行汇总，然后根据记忆原则记忆。30Love爱爱Hatred恨恨Joy喜乐喜乐Delight高兴高兴Pleasure愉快愉快feelingFear恐惧恐惧Anger怨怨Jealousy妒忌妒忌Sorrow伤心伤心Despair绝望绝望Grief悲痛悲痛31观察记忆法是有所发现的前提观察记忆法是有所发现的前提,要求我要求我们在记忆英语词汇时从形入手，利用拆分，们在记忆英语词汇时从形入手，利用拆分，合并等手
17、段解密内在联系，加以记忆。合并等手段解密内在联系，加以记忆。6.6.观察观察记忆法记忆法32 在连接处省略一个或几个字母在连接处省略一个或几个字母all+most=almost几乎几乎 where+ever=wherever无论何处无论何处 all+ready=already 已经已经 all+so=also也也miss+take=mistake错误错误miss+print=misprint印刷错误印刷错误 add+verb=adverb副词副词wall+nut=walnut核桃核桃 isolated+land=island岛岛33many+fold=manifold多样的多样的pedal+c
18、ab=pedicab人力三轮车人力三轮车holy+day=holiday假日假日在连接处词尾字母略有变化在连接处词尾字母略有变化34来到公用电话前：Public Telephone 在商店标牌前：“Supermarket，bookstore”“爱屋及乌”：Love me，Love my dog OTC（非处方药）:Over the Counter（3）身边使用的英语）身边使用的英语356.构词法记忆法构词法记忆法构词法：合成法(Compounding)派生法（Derivation）转化法（Conversion）36合成：合成：由两个或更多的词合成一个词。合成次的构成大致有以下几种情况。1.合成
19、名词：someone reading-roomspaceshipworking-peoplemadmanblackboard372.合成动词：safe-guardhalf-understandwhite-wash捍卫捍卫一知半解一知半解粉刷粉刷383.合成形容词合成形容词long-hairfirst-classsnow-whitehand-madefive-year-oldlife-longdark-bluegood-looking长发的长发的一流的一流的雪白的雪白的手工的手工的五岁的五岁的终身的终身的深蓝的深蓝的好看的好看的394.合成副词合成副词sometimesalongsidebefo
20、rehandnearby有时地并排地事先地附近地40 缩写（缩写（Abbreviation）首尾字母缩略法，即用单词首尾字母组成一个新词。very important person VIP television TV Testing of English as a Foreign Language TOEFL41 PKPK CEOCEO ITIT Hi-techHi-tech PCPC BBSBBS DVDV MMSMMS CSACSA planeplane smog smog brunch brunch lablabplayer killingchief executive officeri
21、nformation technologyhigh technologypersonal computerbulletin board systemdigital videomultimedia messaging serviceChinese Space Agencyaeroplane smoke+fogbreakfast+lunch laboratory42派生法派生法 派生法即在词根的前后加前缀、后缀，派生出新的词,通过记住词根词缀，并据此推测含此类词根词缀的新词的意思，加以强化记忆。happy-happily-happiness-unhappy care-carefuly-carefu
22、lly-careless-carelessly-carelessness 43 词根有两种，一种是可以引申出许多同根词词根，同时它也是一个独立的单词。ease easy easily easiness（1）词根 另一种是不能独立使用的词根，但它有一个基本意义，在不同的单词中意思大致相同。mir ror（镜子）mir age（海市蜃楼）mir:marvellous,surprising(奇异的，惊奇的)44前缀加在词根前面，通常只改变词义不改变词性。postscript=post-+script（2）前缀）前缀“之后”“文字材料”“补充文字（附件）”45（3）后缀后缀加在词根后面，通常只改变词性
23、不改变词义。booklet=book +-let“小”“小册子”书46转化法转化法 转化法，即词形不变，由一种词类转化为另一种或几种词类。47hand n(手）hand（v交）correct a.（正确的）correct v.(纠正)second num.(第二)second vt.(支持)image n.（影像）image v.（作图像）sample n.（样品）sample v.（取样）hot a.(热)heat v.（热）full a.(满)fill v.（装满）whole a.(健康)heal v.（医治）blood n.（血）bleed v.（出血）488.8.谐趣记忆法谐趣记忆法谐
24、趣记忆法谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的是根据读音、词形、词义的关系，利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。关系，利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。49 ambulance:俺不能死啊，快叫救护车！morose=mo +rose（忧伤的，郁闷的）（方言:没有）（玫瑰）ponderous（笨重的）“胖得要死”50More Examples amen 就是就是阿门阿门 abolish 啊暴力须啊暴力须废除废除 abyss 鸭比试，鸭比试，在深渊在深渊 giggle-咯咯咯咯-傻笑傻笑 cackle开口儿开口儿咯咯笑咯咯笑 brute 哺乳它是哺乳它是畜生畜生 jabber-结巴结巴-说话不清楚说话不清楚
25、 sting-死叮死叮-叮蛰叮蛰51感观记忆法是把感观记忆法是把耳、口、眼、手耳、口、眼、手调动起来，调动起来，把听、说、读、写统一起来，达到记忆目的的方把听、说、读、写统一起来，达到记忆目的的方法。如电器设备上的英语，产品说明书上的英语，法。如电器设备上的英语，产品说明书上的英语，各种警示语、标语等，还可以聆听外文歌曲，欣各种警示语、标语等，还可以聆听外文歌曲，欣赏国外影视赏国外影视耳濡目染，日积月累，反复回想，耳濡目染，日积月累，反复回想，自然牢记。自然牢记。9.9.感观记忆法感观记忆法52EverynightinmydreamIseeyou,IfeelyouThatishowyougoo
26、nFaracrossthedistanceandspacebetweenusYouhavetoshowyougoonNear,farwhereveryouareIbelievethattheheartdoesgoonOncemoreyouopenthedoorLovecantouchusonetimeandlastforalifetime53 “勤勤”即勤于查词典。遇到不会的单词先猜，即勤于查词典。遇到不会的单词先猜，猜不出再查，不要一遇到就查，这样不利于自己猜不出再查，不要一遇到就查，这样不利于自己记忆的（所谓不经过努力得到的是不会珍惜的）。记忆的（所谓不经过努力得到的是不会珍惜的）。查的过
27、程中，切忌仅仅限于所查的单词。譬查的过程中，切忌仅仅限于所查的单词。譬如在查如在查move的时候，就应该做到的时候，就应该做到“一目十行一目十行”。因为它的前后几个往往就是它的派生词或形近词，因为它的前后几个往往就是它的派生词或形近词，这样查一个就能记住好几个，做到事半功倍。这样查一个就能记住好几个，做到事半功倍。10.查字典记忆法查字典记忆法54Move-move a chair near to the fire Moving-A moving story/filmMovement-Labour movement5511.比较记忆法比较记忆法 比较记忆法，就是将具有某一共同特点的词或语法现象
28、进行比较，找出他们的异同之处和各自的特点，使输入的信息加强对大脑的刺激，从而使记忆变得容易起来。56sing singer breath breathe 对应比较对应比较：doctor student 反义比较反义比较：often seldom Lithe柔软的 rigid刚硬的 Profane亵渎的 pious虔诚的同义比较：同义比较：job work high ta11近义比较：近义比较：glare at stare at 57词汇搭配比较：词汇搭配比较：get tired get off get along with get the habit of英汉比较英汉比较:mama,cigar
29、,beer,bar,fee单复数的比较单复数的比较:good-goods spirit-spirits wood-woods 同音词比较同音词比较:right-write,eye-I 词的阴阳性的比较词的阴阳性的比较：actor-actress host-hostess 58一个单词能不能记住，取决于和它在一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它和它(在不同场合在不同场合)见三到四次面。见三到四次面。12.间隔反复记忆法间隔反复记忆法59 先规定自
30、己一天背的词汇的数量，然后在先规定自己一天背的词汇的数量，然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍，相一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍，相隔的时间不宜太短，以隔的时间不宜太短，以2-3小时为宜，早上背小时为宜，早上背一遍，中午背一遍，下午背一遍，晚上再背一一遍，中午背一遍，下午背一遍，晚上再背一遍或两遍。隔几天后再把这些背过一遍。如此遍或两遍。隔几天后再把这些背过一遍。如此循环下去，会收到很好的记忆效果循环下去，会收到很好的记忆效果.-英语学霸英语学霸A60Where there is a will,there is a way.Where there is a will,there is a way.61“三最三最”狂读背单词狂读背单词 “默默无闻”地背单词效果极其低下！一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉！62卡片记忆卡片记忆 自己制作单词卡片随时随身记忆单自己制作单词卡片随时随身记忆单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。音标、搭配、例句等。6364
