外研小学英语六年级下册Module-5Unit-1-He-is-playing-the-suona授课课件.ppt--(课件中不含音视频)

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1、111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Module 5WY 六年级下册 Its raining.What are they doing?Theyre singing and dancing.Theyre having a party.They are very happy,but we are not!Its very cold!Daming is ha

2、ving a birthday party.He is playingthe suona,but the phone rings.He stops andeveryone waits.Daming is playing the suona again,but the bell rings.“Stop!”says Simon.Daming stops.More friends come in.Simons dog comes in too.Daming is playing the suona for the third time,but the dog starts to bark very

3、loudly.His friends cant hear him.“Stop!”Simon says.The dog stops.They all laugh.He is playing the suona,but the phone rings.他正在吹唢呐,但是电话响了。他正在吹唢呐,但是电话响了。知识点知识点 1 1主语主语+be 动词动词+动词的动词的ing 形式(形式(+其他),其他),but+主主语语+动词原形动词原形/第三人称单数形式(第三人称单数形式(+其他)其他).句型结构:句型结构:这个句子描述的是正在做一件事情时发生了另一件事情,这个句子描述的是正在做一件事情时发生了另一

4、件事情,句型的前半句使用现在进行时,后半句则使用一般现在句型的前半句使用现在进行时,后半句则使用一般现在时。用时。用but 连接,意为连接,意为“但是但是”,表示转折。这个句型主,表示转折。这个句型主要强调第一件事发生的过程中,第二件事也发生了。要强调第一件事发生的过程中,第二件事也发生了。用法:用法:I am sleeping,but the alarm clock rings.我正在睡觉,但是钟铃响了。我正在睡觉,但是钟铃响了。例句:例句:拓展拓展辨析连词辨析连词and,but。and“和,并且和,并且”,表示并列关系。,表示并列关系。but“但是,可是,而但是,可是,而”,表示转折关系。

5、,表示转折关系。典例典例The old man is walking in the park,_ it _ to snow.A.and;start B.so;starting C.but;startsC点拨点拨:前半句和后半句是转折关系,应用连词前半句和后半句是转折关系,应用连词but;it是是第三人称单数,谓语动词应用第三人称单数形式。第三人称单数,谓语动词应用第三人称单数形式。play/ple/v.(动词动词)演奏,弹奏(音乐)演奏,弹奏(音乐)The girls are playing the piano.女孩们正在弹钢琴。女孩们正在弹钢琴。例句:例句:play v.玩耍玩耍一词多义:一

6、词多义:player n.玩家,队员玩家,队员词形变化:词形变化:play the suona 吹唢呐吹唢呐 play football 踢足球踢足球短语:短语:易错点易错点提示提示在表达在表达“弹奏弹奏乐器乐器”时,乐器前面的定时,乐器前面的定冠词冠词the 不能省略。而表达不能省略。而表达“玩玩球球”时,时,球的前面是不加任何修饰的。球的前面是不加任何修饰的。一词多义的一词多义的ringring 在这里意为在这里意为“(钟、铃等)响(钟、铃等)响”,它还可以作动词,表示,它还可以作动词,表示“打打电话电话”,作名词,意为,作名词,意为“环状物(如圈、环、戒指等)环状物(如圈、环、戒指等)”

7、。图示记忆法:图示记忆法:The phone is ringing.电话响了。电话响了。They are ringing.他们正在打电话。他们正在打电话。This is a ring.这是一枚戒指。这是一枚戒指。time/tam/n.(名词名词)次,回次,回知识点知识点 2 2Every time I hear that song I feel happy.我每次听到那首歌都感到高兴。我每次听到那首歌都感到高兴。例句:例句:the third time 第三次第三次短语:短语:time n.时间时间一词多义:一词多义:loudly/ladl/adv.(副词副词)大声地大声地知识点知识点 3 3

8、字母组合字母组合ou 的发音是的发音是/a/。发音:发音:He is talking loudly.他正在大声地交谈。他正在大声地交谈。例句:例句:speak loudly 大声说大声说短语:短语:loud adj.(形容词)大声的(形容词)大声的词形变化:词形变化:loud(adj.大声的大声的)ly loudly(adv.大声地大声地)加法记忆法:加法记忆法:oud整体记忆法:整体记忆法:loudly大声地大声地cloud云云cloudy多云的多云的hear/h(r)/v.(动词)听到,听见(动词)听到,听见知识点知识点 4 4I cant hear you.我听不到你说话。我听不到你说话

9、。例句:例句:hear from sb.收到某人的来信收到某人的来信短语:短语:listen 听听同义词:同义词:有时候听有时候听(listen),但不一定能听到,但不一定能听到(hear)。魔法记忆:魔法记忆:拓展拓展 辨析辨析hear 与与listen。hear 表示表示“听到听到”,指听的结果。,指听的结果。例句:例句:I hear him singing in the room.我听见他在房间里唱歌。我听见他在房间里唱歌。listen 表示表示“听听”,指听的动作。,指听的动作。例句:例句:Listen!Whats that noise?听!那是什么响声?听!那是什么响声?Daming

10、 is playing the suona,but the phone rings.Daming is playing the suona again,but the bell rings.你说我做你说我做 三人一组,两人表演动作,另一人根据两人的表演三人一组,两人表演动作,另一人根据两人的表演用用.is.,but.的句型说句子,轮流进行,看谁表现得的句型说句子,轮流进行,看谁表现得最好!最好!Look and complete the sentences.Hes crossing the street,Hes eating dinner,Shes talking to her friend,

11、Shes doing her homework,buta car comes._一、单项选择。一、单项选择。1.The old man is _ the street,_ a car comes.A.cross;and B.crossing;but C.crosses;then2.Tom can play _ basketball and play _ violin.A./;the B./;/C.the;/BA点拨点拨:is 后面跟现在分词,表示动作正在进行,第一个后面跟现在分词,表示动作正在进行,第一个空选空选crossing;前半句和后半句是转折关系,第;前半句和后半句是转折关系,第二个空

12、应选连词二个空应选连词but。3.Hes _,but he _ nothing.A.listen;hears B.hear;hear C.Listening;hearsC点拨点拨:句意为句意为“他正在听,但是他什么也没听到。他正在听,但是他什么也没听到。”前半前半句强调句强调“听听”的动作,后半句强调的动作,后半句强调“听听”的结果。的结果。二、用二、用and 或或but 填空。填空。1.She is eating dinner,_ the phone rings.2.Youre flying a kite _ Im flying a kite too.butand二、用所给词的适当形式填空。

13、二、用所给词的适当形式填空。1.What _(time)is it?Its half past two.2.I heard that song three _(time).3.He comes to China for the first _(time).4.The children are singing very _(loud)timetimestimeloudly 本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:重点词汇:play,time,loudly,hear重点句式:重点句式:He is playing the suona,but the phone rings.

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