1、教育部考试中心命题组：2020 高考各科考点预测及备考建议 语文科语文科 命题组提示：命题组提示： 1、语文读写是关键 记得卷面要整洁。 高考语文的考查重点是阅读与写作，难点是诗文赏析。在能力方面，考查重 点是解读能力、鉴赏能力和表达能力。因此，在一定意义上说，考生高考语文的 成败就在于读写。 高考语文试卷结构相对还比较稳定，而且近几年题目难易度比较适中，尤其 是越来越多的省份使用全国卷之后，出题更加科学，更加突出能力的考查，从往 届的情况来看，谁准备的越充分，谁掌握的越牢固，谁答题越规范，谁卷面越整 洁，他的高考语文成绩一定非常优异。 2、夯实基础，注重积累 虽说语文考基础，短期冲刺不如长期
2、积累有效。但所谓“临阵磨枪，不快也 光” ，只要复习策略运用得当，语文学科依然可以提分不少。 3、建立习题档案，反复思考研读 到了复习后期，题海战术已经不管用啦。有的同学仍在盲目做题，结果虽然 题目做得多，却总在同一个知识点或是同一类题型上失分，究其原因就是没有注 重典型例题的总结， 不会对错题进行归档整理， 更没有对照自己的错题进行反思。 殊不知，失分点其实就是增分点。后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业 进行圈点批注，加强解题后的反思，对典型习题做好归档工作，并舍得花时间再 次钻研历年高考试题，领会其命题风格和出题方式。 4、对照考纲说明，梳理板块框架 兵法有云： “知己知彼，百战不殆。
3、”对于高考而言，这里的“彼”即指“考 试内容” 。所以要对照考纲，对已复习过的知识点全面铺开，毫无遗漏地构建框 架结构图，做到心中有数、不留盲点。 另外，还要对照框架结构图回忆联想围绕这些知识点考过哪些题型，每 个考点又是怎样的出题方式、 解题步骤和答题方法。 要把零散的习题整合成类型， 对其进行深入细致地探究。 5、回顾典型作文题，作文素材每日积累 针对作文，考生们要结合自己出现过的问题，把已经训练过的作文材料再看 一看。 写考场作文，审题时要吃透提示语，并划出要点；注意选引材料不要照抄； 尤其要注意点题、扣题；拟题避免拟怪题，要一目了然；开头不必标新立异，实 际入题；结构不能一段到底，句末
4、要加句号；字数不能少于 800 字，也不要超太 多；最好不要在卷面上涂改。 此外，尽管高考日益临近，考生们仍要每天坚持积累作文素材。 数学科 命题组提示：命题组提示： 1、数学要抓“关键点” ，复习备考消盲点。 后期复习绝不是简单重复的过程。我们要找好提分的最佳“支点”组题 的质量； 抓住高考的“增分点”基础题； 把握好知识的“重点”重点模块； 突破知识的“难点”解析几何及导数问题； 使复习备考不留任何盲点。 找好支点，抓住增分点，把握好重点，突破难点 最后几个月的复习是冲刺阶段，考生们面临最后冲刺训练，进行规范训练， 掌握提分技巧，尽可能的得分。由于时间不多，时间要用在关键点上。 2、重点题
5、型常“访谈” 后期复习时， 要想在有限的时间内使复习获得最大的效益， 必须能够做到 “焦 点访谈” ，针对重点题型、重点知识进行重点复习。 3、回归基础重梳理 纵观往届考生， 相当一部分同学丢分不是丢在难题上， 而是基础题丢分太多， 导致最后的考试分数不理想。 所以， 在后期复习过程中， 尽量回归基础， 再现知识脉络和基本的数学方法。 每天保证做一定量的基础题， 让自己把这一部分基础题做对、 做全， 争取拿高分。 4、 小题专练防超时 我们知道，数学试卷中选择题和填空题占据了“半壁江山” ，能否在这两类 题型上获取高分，对高考数学成绩影响重大。 因此，在后期复习中，考生必须在选择题和填空题上加
6、大训练力度，控制训 练时间，避免“省时出错” “超时失分”现象的发生。 重点提示，理科考生特别要注意，2020 年高考会越来越活，就拿 2019 年高 考数学来说，算人的身高，就是把数学考活用，今年高考更加会把高考知识点活 用起来，比如用在建设方面，高速或者高铁建设问题，在规划一条高铁时遇见一 座山，让考生计算成本，看用打洞还是高架，还是避开等让，成不最低。让考生 去算。 对于物理， 生物， 化学， 地理等学科来说， 也会像数学一样越来越厉害多变， 这样越来考生只会刷题已经不能拿到高分，要懂得知识点的活用，考试中心命题 老师提示， 考生要把高考的知识点梳理清楚， 要知道什么是难点， 什么是易错
7、点， 什么是失分点等，只要把知识点梳理清楚那么这是也就很容易知道了，知识点也 会活用了。知识点梳理最典型的就是衡水中学他们的学生都会进行知识点梳理， 梳理好了再刷题，所以他们的学生错过的知识点不会考错第二次，他们有自己内 部的知识点梳理资料，名字叫名校周考试题汇编，大家快去去找找，拿来用，如 果找不到也可以找到类似的，搜高考必刷知识点就行。 英语科 命题组提示：命题组提示： 1、英语勤练习，答题规范化。 注重考前的强化训练、模拟演习。同时再次深入研究近三年的高考题，把握 高考方向。在高考前夕，要进行强化训练，增强应试能力，在高考规定的时间内 做几套标准的模拟试题，强调答题的规范化，减少非知识性
8、失分。 2、梳理把握知识重点，科学训练应试技能 最后几个月，对于英语学科，考生们要提高答题思维和习惯的规范性，提升 答题的速度和准确度。当然，更要注重归纳和反思，提升考生的应试技能。 3、 坚持始终，提升综合技能 提高综合技能是后期备考的重中之重， 尤其是听、 读、 写等语言技能的提升， 更要贯穿后期备考的始终。 提升听力技能，要坚持做到天天训练、足量训练，适当进行延时训练。 提升阅读技能，要重点提高考生总结提炼信息和推理判断的能力。 提升写作技能，要切实过好“三关” ，依次为卷面关、内容关和语言关。 4、再次梳理，把握知识重点 在后期备考中，要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理，复习的重点是
9、以 词块为单位，关注语境和应用，带动考生阅读和写作能力的提升。 对于语法，提炼常见考点和重点考点，帮助考生提升在语境中解题的能力， 并针对上一轮复习中遗留的易错题，提高准确辨析考点的能力，发现陷阱，做出 正确判断。 5、专项训练，系统归纳题型特点 对高考各试题类型进行专项训练，重在方法指导，系统归纳题目类型特点， 提升解题得分能力，提高考生用英语获取信息、处理信息的能力，注重提高考生 用英语进行思维和表达的能力。 政治、地理、历史 2020 最大的变化 大部分主观题目将根据时代背景进行命题。 这一点改变相信很多考生在今年的高考中也看出来了， 在今年高考中按照时 代背景进行命题只能说是一个简单的
10、试行，从当前的效果来看，2020 年高考也 会按照这个趋势来进行命题，可能会增加越来越多的时代背景来进行命题，这就 需要考生关注当前的热点新闻、热点话题，这样才能够把握住考试的命题背景。 历 史 命题组提示：命题组提示： 1、历史现实不脱节，答题思路总结好。 考生们最好能根据一年来的新闻热点、社会热点和学术热点，回忆有关历史 知识。 回归教材， 查漏补缺。 对不同类型的问答题， 思考答案从什么角度来回答。 此外，考生们还要注意研究错题，反思存在问题，从错误中总结方法和思路，以 掌握必要的解题方法和规范答题技巧。 2、回归课本，夯实基础 历史考前最后冲刺的要点是重点梳理主干知识和核心概念， 解决
11、易错知识点， 深化拓展重点知识，尤其要挖掘历史地图、表格和图片中的信息。 要建立知识的宏观体系，建立知识框架，梳理知识的发展线索，把握历史规 律、把握历史的阶段特征。历史学习的重点不是支离破碎的某一部分的知识，而 是联系和运用的能力。 要注意历史问题的现实思考和现实问题的历史思考，将历史、热点、中外现 实有机结合起来，尤其要适当关注本年度热点和重大社会热点。 政 治 命题组提示：命题组提示： 1、政治答题要规范，知识要点要记清。 政治要注意规范答题，确保细节之处不失分。在往年的高考阅卷中，经常出 现考生因基本理论记忆不准确不全面、答题格式步骤不规范而无谓失分。因此， 在考前的模拟训练中，同学们
12、应严格要求，养成规范答题的习惯，将模拟训练当 作高考，只有这样才能在高考中，将高考当作模拟训练，水到渠成。 2、汇总时事热点，梳理知识网络 现在正是高考第三轮复习备考的关键阶段， 政治的复习重点是高考仿真适应 性训练、时政热点专题和查漏补缺。 要汇总时政热点，兼顾即时热点与长效热点。梳理筛查知识网络，既要把握 宏观体系， 也要深入微观结论。 在高考设问中， 宏观背景、 微观切入依然是主流， 对于运用的知识有比较明确的范围要求。 地 理 命题组提示：命题组提示： 1、地理复习回教材，每周训练不可少 临考之前一个多月，应重新回归教材，把曾经整理过的基础知识资料结合教 材再次复习、记忆。同时利用各地
13、的模拟试题保持一定的训练量，建议每周地理 单科及文综练习各做一套，以保持题感及提高实战能力。 2、回归教材、保持适量的训练，提升综合实战能力 考前高考地理要以专题为主，构建一个前后联系、主干清晰的知识网络，提 高学生解决问题的能力。 具体而言，要回归课本，结合考纲，反思做过的习题和考试。学会做题、学 会分析、 学会自己总结。 要对前期做过的、 考过的、 同一类问题进行归纳、 比较、 分析、总结，形成一定思维模式和答题的“基本公式” 。 物理、生物、化学 2020 最大的变化 物理化学生物这三科学科在高考占 300 分， 请大家不要当儿戏， 这三科学起 来也不是那么难，像物理总的也就是几大板块，
14、力学，电学等，对于考试经常错 同样的知识点的，还有经常出现老师讲了会，但是到考试又模糊了，不知道怎么 下手做的考试特别要注意知识点的梳理， 梳理清楚遇到什么题目你就知道考什么 知识点，应该要这么来解答，不然考试经常会张冠李戴，重复重复错。 化化 学学 命题组提示：命题组提示： 1、化学重点在课本，理清思路好作答。 最后阶段， 要回归课本， 从课本的基础知识出发， 理线索、 清思路、 观大势， 摒弃繁杂，立足核心，突出主线，便于记忆，有利发散，形成科学的知识网络和 能力结构。 2、精练高考真题，摸清问题所在 在吃透考纲的前提下，化学复习还学要注意精练高考真题，明确方向；摸清 问题所在，对症下药；
15、切实回归基础，提高能力。 在备考时，要注意从以下五个方面找突破，一是这道题该怎么做；二是为什 么要这样做；三是怎么会想到要这样做；四是除了这种方法还有没有其他方法， 这些方法中哪一种最好； 五是如果这道题改变设问角度， 还会变成什么样的题目， 又该如何做。 物 理 命题组提示： 1、物理答题要规范，画图尺、规需用上。 要让会做的题得到满分，就要符合答题要求，写出重要的方程式和必要的文 字说明， 但也不能写的太琐碎。 得出的结果要写得让阅卷老师在电脑屏上看的清， 字要工整，字母所代表的物理意义明确，符合物理习惯。对于画图题要用尺、规 作图，不能随手将直线画成曲线。还要防止用铅笔画的太轻淡，可能扫
16、描时扫不 上。 2、根据自己的实力和目标定位来确定复习思路 对物理学科，高考要求考生掌握五种能力：理解能力、推理能力、分析综合 能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。 其中“分析综合能力” 、 “实验能力”对学生要求很高，主要在非选择题中体 现。 在后期复习中应狠抓基础，做好基础题，特别是中档题。一般的学生以抓住 选择题、实验第一题、选考题、大题的前几问为主。对普通考生来说理综考试时 间都较紧，半计算或列一个方程式的题已经在少数选择题中出现，务必做好适当 准备。 生 物 命题组提示：命题组提示： 1、生物复习依考纲，知识网络很重要。 距离高考愈来愈近， 生物后期的复习备考在本着回归大纲的同时还应完善知 识网络，达成知识重组，进而实现学科知识广泛整合的目标。 最后，祝广大考生复习顺利，考试顺利！ 2、专题复习，精练习题 高考中，生物学科既有对教材基础知识的考查，也越来越注重对学生分析问 题解决问题的能力，以及生物学素养的考查。 一方面要“题海捞金、精选精练” ，另一方面要按照考纲要求做到考点细化 联系，防止遗漏相关的知识点。
