新版PEP人教版小学三年级英语下册《Unit3-At-the-zoo-A-Let’s-learn》课件.ppt--(课件中不含音视频)

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资源描述

1、What animals are in the train?火车里有什么动物火车里有什么动物?Good morning train早上好火车早上好火车Sharp eyes(火眼金睛)游戏规则:电脑屏幕上将快速出现一些动物图片,如果你能很快的认出是什么动物,请大声说出动物名称,比一比哪一组同学,速度最快,认得最准。Where can we see most of these animals?我们能在哪里见到这里的大多数动物呢?Dont feed the animals.不要给动物们投喂食物。不要给动物们投喂食物。Dont touch the animals.不要轻易触碰动物们。不要轻易触碰动物们

2、。Tips(小贴士小贴士):Where are Miss White and children now?(怀特老师和孩子们现在在哪里?)Where are Miss White and children now?(怀特老师和孩子们现在在哪里?)A.B.Whats that monkey like?(那只猴子长什么样子?)catBe fat.Be fat.Be fat,fat,fat.Look at that monkey.Its .Whats that monkey like?(那只猴子长什么样子?)ankth瘦的Look at that monkey.Its .Be thin.Be thin

3、.Be thin,thin,thin.Look at that.Its!thinfat fat thinLook at that.Its!Look at that.Hes!thinfat多吃水果和蔬菜有益于我们的健康!Eating more fruits and vegetables is good for our health.Whats that giraffe like?(那只长颈鹿长什么样子?)Look at that giraffe.Its .Be tall.Be tall.Be tall,tall,tall.tallorningshe mt矮的Look at that giraff

4、e.Its .Be short.Be short.Be short,short,short.5m 4m 3m 2m 1m oLook at that.Its!shorttall 2m 1m oLook at that.Shes!tallshort绿色圃中小学教育网http:/Look at that.Its!shorttall 我们的国宝大熊猫,不仅仅能在中国看到,而且他们已经充当了我们友谊的使者,快乐地生活在美国、加拿大、泰国等其他国家。国宝The panda is the national treasure of China.Now pandas live in the zoos of m

5、any other countries.The panda has become a friend of the world.大家跟动物们在动物园度过了愉快的一天What a happy day!Open your books and turn to page25.(打开课本,翻到第25页)Listen and point.Listen,point and repeat.Tips:Pay attention to your pronunciation and intonation.(注意你的语音语调哦。)Read in pairsOne points and one reads.(两名同学一组

6、,一名指,另一名读)Pay attention to your pronunciation.(注意你的发音哦。)Read the word cardsRead the word cards loudly.(把词卡上的单词大声读出来。)A A悄悄告诉悄悄告诉B B某个单词,某个单词,B B准确准确做出相应的动作,台下的同学大做出相应的动作,台下的同学大声喊出该单词。声喊出该单词。Act and guessThe animal pictures(动物们的照片)动物们真是可爱啊!动物们真是可爱啊!动物是我们的朋友!动物是我们的朋友!我们要爱护动物!我们要爱护动物!动物也深爱着我们。动物也深爱着我们。

7、愿动物的爱永远伴随着我们成长!愿动物的爱永远伴随着我们成长!Look at that .Its .要求:针对以下照片在组内讨论动 物特征,任选其一分享。Let say(说一说)The little zoo at school (学校小小动物园)假如学校要建立一个小小的动物园,请大家讨论各种动物的特征,为学校挑选几种合适的动物。A B C&D:We like ,and .A:Look at that .Its .B:Look at that .Its .C:Look at that .Its .D:Look at that .Its .意见征集喽 Love animals start from

8、giving them a warm home!爱护动物,从给他们一个温暖的家开始!Lets listen ande tickSummaryWhat have you learned today?今天你学到了什么?Look at that .Its fat/thin/tall/short .Which group is the winner?哪一组做的最好呢?团队意识是你们获得胜利的关键!1 Listen to the tape and repeat the new words.(跟读录音。跟读录音。)2.Introduce your favourite animals.(介绍自己喜爱的动物介绍自己喜爱的动物。)

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