1、Unit 6 PE lessons沪教牛津沪教牛津六年级下册六年级下册New words长跑长跑短短跑跑获胜；赢获胜；赢跳远跳远跳高跳高New wordsListen and sayWe have two PE lessons at school every week.My friends and I like PE lessons very much.在学校，我们每周上两节体育课。在学校，我们每周上两节体育课。我和我的朋友们都很喜欢体育课。我和我的朋友们都很喜欢体育课。We run long races and short races.The races are exciting.We al
2、l want to win.我们长跑和短跑。我们长跑和短跑。赛跑激动人心。赛跑激动人心。我们都想要获胜。我们都想要获胜。We do the long jump and the high jump.Jill is good at the high jump.Joe is good at the long jump.我们跳远和跳高。我们跳远和跳高。吉尔擅长跳高。吉尔擅长跳高。乔擅长跳远。乔擅长跳远。Sometimes we play ball games.I like playing football,volleyball and basketball.有时候，我们打球。有时候，我们打球。我喜欢踢
3、足球、打排球和打篮球。我喜欢踢足球、打排球和打篮球。My friends and I like playing sport.We have a lot of fun together!我和我的朋友们喜欢做运动。我和我的朋友们喜欢做运动。我们在一起很开心。我们在一起很开心。Complete Peters notes.1.In our PE lessons,we run_ and_.2.We do the _ and the_.Jill is good at the _.Joe is good at the _.3.We also play ball games.I like playing _,
4、_ and _.long racesshort races long jumphigh jumphigh jumplong jump footballvolleyballbasketballLanguage points1.We have two PE lessons at school every week.在学校，我们每周上两节体育课。在学校，我们每周上两节体育课。此句描述我们有多少节某课程，是一般现在时的陈述句此句描述我们有多少节某课程，是一般现在时的陈述句。句型结构：主语句型结构：主语+have/has(有有)+数词数词+科目科目+lessons(课程课程)+其他其他.拓展拓展:一般现
5、在时态的标志性词语有：一般现在时态的标志性词语有：always,usually,often,sometimes,every day/week/year/month,once a week,on Sundays.2.My friends and I like PE lessons very much.我和我的朋友们都很喜欢体育课。我和我的朋友们都很喜欢体育课。此句用于描述某人喜欢某事。此句用于描述某人喜欢某事。句型结构：主语句型结构：主语+like/likes(喜欢喜欢)+某事某事+其他其他.His sister likes apples very much.他妹妹非常喜欢苹果。他妹妹非常喜欢苹
6、果。He likes _(play)soccer.他喜欢踢足球。他喜欢踢足球。like后接动词时可接动词不定式或动词后接动词时可接动词不定式或动词-ing形式，形式，意为意为“喜欢做某事喜欢做某事”。playing3.Jill is good at the high jump.吉尔擅长跳高。吉尔擅长跳高。此句为描述某人擅长做某事的句型。此句为描述某人擅长做某事的句型。be good at意为意为“擅长擅长”，其中，其中at为介词，后接名词、代词、动名词。同义为介词，后接名词、代词、动名词。同义短语短语do well in.句型结构：某人句型结构：某人+be good at（擅长）（擅长）+名词
7、名词/代词代词/动动名词名词+其他。其他。I am good at _(play)the piano.我擅长弹钢琴。我擅长弹钢琴。They are good at _（英语）（英语）.他们擅长英语。他们擅长英语。playingEnglish+动名词动名词+名词名词有关有关good 的短语的短语 擅长擅长对对有好处有好处 与与相处好相处好对对友好友好Im good at playing chess.我擅长下象棋。我擅长下象棋。Its good for you to exercise more.多锻炼对你有好处。多锻炼对你有好处。He is good with kids.他与孩子们相处得很好。他与
8、孩子们相处得很好。Jack is good to his new friends.杰克对他的新朋友很友好。杰克对他的新朋友很友好。4.Sometimes we play ball games.有时候，我们打球。有时候，我们打球。此句是含有频度副词此句是含有频度副词sometimes的一般现在时态的句子。的一般现在时态的句子。句型结构：句型结构：sometimes+主语主语+动词动词+其他其他.频度副词频度副词sometimes在句中的位置很灵活，可以放在句中的位置很灵活，可以放在在be动词、助动词之后，行为动词之前，也可以放在句首，动词、助动词之后，行为动词之前，也可以放在句首，还可以放在句尾
9、。还可以放在句尾。Sometimes we go to school by bus.Sometimes I help my mother with the housework.l 有时候，我们乘公汽上学。有时候，我们乘公汽上学。l 有时候我帮助妈妈干家务活。有时候我帮助妈妈干家务活。_Role-playWe have two music lessons every week.My friends and I like music lessons very much.We sing,dance and play the piano.We are happy.What do you do in m
10、usic lessons?I like singing.I am good at singing.What do you like doing in music lessons?Great!Look and learnshort racehigh jumplong jumplong raceLook and readSwimming lessonsFor a swimming lesson,you need:a swimsuit and a swimming cap.The swimsuit should not be too big or too small.a pair of swimmi
11、ng goggles,so the water does not get into your eyes.对于游泳课，你需要准备：对于游泳课，你需要准备：一件游泳衣和一顶游泳帽。一件游泳衣和一顶游泳帽。游泳衣不应该太大，也不应该太小。游泳衣不应该太大，也不应该太小。一副游泳镜，这样水就不会进到你的眼一副游泳镜，这样水就不会进到你的眼 睛里了。睛里了。You should:wash yourself before you go into the swimming pool.Do it after swimming too.do warm-up exercises before you go int
12、o the water.你应该：你应该：在下游泳池之前冲洗一下。在下游泳池之前冲洗一下。游泳完也要洗一下。游泳完也要洗一下。在下水之前做热身练习。在下水之前做热身练习。Swimming is fun.It helps you stay healthy and fit.Enjoy your swimming lessons!游泳很有趣。游泳很有趣。它能帮你保持健康和强壮。它能帮你保持健康和强壮。祝你在游泳课上玩得开心！祝你在游泳课上玩得开心！Think and actLily,lets go swimming.Ill teach you how to swim.Ok.What do we nee
13、d for swimming?We need a swimsuit,a swimming cap and a pair of swimming gaggles.What should we do first?First,we should wash ourselves.I see.What should we do next?Next,we should do warm-up exercises.All right.Now lets go into the water.OK.Language pointsThe swimsuit should not be too big or too sma
14、ll.游泳衣不应该太大，也不应该太小。游泳衣不应该太大，也不应该太小。此句是含有情态动词此句是含有情态动词should的句型。的句型。句型结构：主语句型结构：主语+should+动词原形动词原形+其他其他.（1）变否定句时在情态动词）变否定句时在情态动词should后后+not You should not do it after supper.晚饭后你不要这样做了。晚饭后你不要这样做了。（2）变一般疑问问时，将）变一般疑问问时，将should 移到句首。移到句首。Should I read books here?我应该在这读书吗？我应该在这读书吗？Do a surveyWhat is you
15、r favourite activity in PE lessons?Ask and answer the question with your classmates.Whats your favourite activity in PE lessons?I like playing football.Whats your favourite activity in PE lessons?I like playing basketball.Think and writeIn our PE lessons,we _.I like _.In my class,_students like _._s
16、tudents like_._Write a report about your survey.Learn the sounds6.hot what7.light right8.glass grass9.low row 10.loud roundListen and circle.1.year hear2.yellow hello3.he we4.hat wet5.hen whenCulture corner.The Olympic symbol is five rings in five colours:blue,black,red,yellow and green.同学们，这一课学习的单词
17、你们都掌握了吗？现同学们，这一课学习的单词你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。样去爱自己。
