1、第4节 眼睛和眼镜第五章 透镜及其应用导入新课讲授新课课堂小结随堂训练关于眼睛，同学们想知道什么？导入新课导入新课眼球 好像一架照相机照相机的凸透镜成像眼睛看到物体有什么联系？导入新课导入新课 学习目标学习目标1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的；(重点)2.了解眼镜是怎样矫正视力的。（重点）导入新课导入新课角膜晶状体视网膜瞳孔睫状体玻璃体视神经共同作用相当于凸透镜相当于光屏眼睛一讲授新课讲授新课人眼看清物体的过程来自物体的光会聚在视网膜上 视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，我们就看到了物体。讲授新课讲授新课人眼看清远近物体的原理：当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好
2、会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。晶状体的调节作用讲授新课讲授新课眼睛与照相机的比较眼睛照相机结构晶状体（相当于凸透镜）镜头（相当于凸透镜）瞳孔光圈视网膜（有感光细胞）底片（有感光材料）成像倒立、缩小、实像调节作用像距不变，当物距改变时，通过改变晶状体的弯曲程度，来改变焦距，使视网膜上成的像清晰。焦距不变，当物距改变时，通过改变镜头与底片间的距离，来改变像距，使底片上成的像清晰。讲授新课讲授新课若睫状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？看清物体的范围减小了只能看清近处的物体看不清远处的物体只能看清远
3、处的物体看不清近处的物体近视眼近视眼远视眼远视眼讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课近视眼及其矫正二讲授新课讲授新课远视眼及其矫正三症状产生的原因成像的位置矫正的方法近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳近视眼远视眼只能看清近处物体，看不清远处物体只能看清远处物体，看不清近处物体晶状体太厚折光能力太强或眼球前后径过长晶状体太薄折光能力太弱或眼球前后径过短视网膜前方视网膜后方配戴凹透镜配戴凸透镜讲授新课讲授新课 通过晶状体的调节，眼睛可以使不同远近的物体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫远点远点和近点近点。正常眼睛的远点在无限远无限远，近点大约在10cm10cm处。正常眼睛观察近处物体最清
4、晰而又不疲劳的距离，大约25cm25cm，叫做明视距离明视距离。讲授新课讲授新课补充：1.远点、近点、明视距离 看书上的字，测出你的明视距离，和其他同学比较一下正常眼、近视眼明视距离相同吗？有什么规律？1、近视眼的明视距离比正常眼的明视距离短；2、不同近视眼的明视距离也不同；3、远视眼的明视距离比正常眼的明视距离长。讲授新课讲授新课2.眼镜的度数1、什么是透镜焦度？2、什么是眼镜的度数？3、眼镜的正、负度数是什么意思？焦距的倒数，=1/f，单位：m-1镜片的度数透镜焦度乘100的值，D=100,单位：度眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜讲授新课讲授新课保护眼睛讲授新课讲授新课课堂小结课堂
5、小结眼睛眼睛和眼镜结构原理远点、近点和明视距离远视眼成因矫正方法远视眼成因矫正方法眼镜近视眼：凹透镜远视眼：凸透镜度数1、眼睛的成像原理与_的原理相似，它的角膜、晶状体共同作用，相当于_,物体在它的_上成_像。照相机照相机凸透镜凸透镜视网膜视网膜倒立、缩小的实倒立、缩小的实随堂练习随堂练习2、近视眼只能看清_处物体，看不清_处物体；远处物体在近视眼里成像在视网膜_；近视眼配戴_。3、远视眼只能看清_处物体，看不清_处物体；近处物体在远视眼里成像在视网膜_；远视眼配戴_。近远前凹透镜远近后凸透镜随堂练习随堂练习4、图中所示的哪个是近视眼，哪个是远视眼？用眼镜矫正时哪个该用凸透镜，哪个该用凹透镜？
6、（）A甲是近视眼，戴凸透镜；乙是远视眼，戴凹透镜B甲是远视眼，戴凸透镜；乙是近视眼，戴凹透镜C甲是近视眼，戴凹透镜；乙是远视眼，戴凸透镜D甲是远视眼，戴凹透镜；乙是近视眼，戴凸透镜C随堂练习随堂练习5、高老师戴着眼镜正在批改作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼，下列说法正确的是（）A.高老师是近视眼 B.高老师不戴眼镜看近处物体时，像成在视网膜前方C.高老师眼球前后径过长或晶状体过厚D.高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜随堂练习随堂练习D第5节 显微镜和望远镜第五章 透镜及其应用学练优八年级物理（学练优八年级物理（RJRJ）教学课件教学课件导入新课讲授新课课堂
7、小结随堂训练这个仪器是我们在生物实验课上用过的，这是什么？导入新课导入新课科学家在观察夜象时，要用什么？导入新课导入新课 学习目标学习目标1.了解显微镜和望远镜的基本结构。（重点）2.知道影响视角大小的因素。（重点）3.能说出显微镜和望远镜的成像原理。（难点）导入新课导入新课 一般的放大镜，放大倍数有限，要想看清楚动植物的细胞等非常小的物体，就要使用显微镜。显微镜一讲授新课讲授新课靠近眼睛的透镜叫目镜靠近物体的透镜叫物镜1.显微镜的结构讲授新课讲授新课 2.显微镜成像原理讲授新课讲授新课物镜物镜目镜目镜第一次：“倒立”、放大、实像第二次：“正立”、放大、虚像 3.光路图说明讲授新课讲授新课4.
8、显微镜的原理物镜的作用（相当于投影仪）目镜的作用（相当于放大镜）使被观察的物体成一个倒立、放大、实像。把物镜成的实像，再一次放大成虚像。讲授新课讲授新课 经过两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。显微镜下的植物细胞讲授新课讲授新课目镜物镜靠近眼睛的透镜靠近物体的透镜望远镜二讲授新课讲授新课物镜目镜第一次：倒立、缩小、实像 1.望远镜的光路图第二次：“正立”、放大、虚像讲授新课讲授新课2.望远镜的原理物镜的作用（相当于照相机）目镜的作用（相当于放大镜）使被观察的物体成一个倒立、缩小、实像。把物镜成的实像，再一次放大成虚像。讲授新课讲授新课思考 物体距离物镜很远，它的像却离物镜很近，这
9、样的像应该是缩小的，为什么用望远镜观察物体时会感到像被放大了？原来，我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。讲授新课讲授新课3.视角 从眼睛的光心向观察物体的两端所引的两条直线的夹角。视角 物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关，还和物体到眼睛的距离有关。讲授新课讲授新课视角大a a视角小a a 距离相等时，大物体的视角大，小物体的视角小。讲授新课讲授新课视角小 物体大小一定时，看近处的物体，视角大，远处的物体视角小。视角大a aa a讲授新课讲授新课通过望远镜看物体物体缩小的像 通过目镜可观察物体的虚像，视角增大了，好像物体被移近，从而使我们能看清远处的物
10、体。视角讲授新课讲授新课望远镜虽然没有把物体放大，但成的像离物体很近，增大了视角，所以感觉看到的物体放大了，变清楚了。物体物体像像讲授新课讲授新课你找到看清微小物体和很远物体的方法了吗？增大视角 望远镜的物镜的直径很大，能够会聚更多的光，使得所成的像更加明亮。除了凸透镜外，天文望远镜也常用凹面镜做物镜。讲授新课讲授新课 哈勃天文望远镜。把天文望远镜安置在大气层外，可以免受大气层的干扰，得到更清晰的天体照片。讲授新课讲授新课物镜的作用目镜的作用显微镜望远镜相当于投影仪。成放大、倒立、实像相当于照相机。成 缩小、倒立、实像相当于放大镜。成放大、正立、虚像在显微镜和望远镜中看到的像都是倒立的。相当于
11、放大镜。成放大、正立、虚像课堂小结课堂小结 1、显微镜镜筒两端各有一组_，靠近眼睛的叫_，靠近被观察物体的是_。2、用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个放大的_像（“虚”或“实”），道理就像_的镜头成像一样，目镜的作用则像一个_再次对这个像成放大的_（“虚像”或“实像”）。凸透镜凸透镜目镜目镜物镜物镜实实投影仪投影仪放大镜放大镜虚像虚像随堂练习随堂练习 3、望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成_像（填“虚”或“实”），这个像是_（填“放大的”或“缩小的”），道理就像_的镜头成像一样，目镜的作用则像一个_用来把这个像放大。实缩小的照相机放大镜 4、物体对眼睛所成视角的大小不仅和 的大小有关，还和 有关系。物体本身物体到眼睛的距离随堂练习随堂练习5、小明在用显微镜时，物镜和目镜的成像情况是（）A、物镜成放大的虚像，目镜成放大的虚像B、物镜成放大的实像，目镜成放大的实像C、物镜成放大的虚像，目镜成放大的实像D、物镜成放大的实像，目镜成放大的虚像D随堂练习随堂练习
