1、明确目标，有的放矢明确目标，有的放矢123一轮复习，拼的是一轮复习，拼的是“心态心态”，讲究的是扎，讲究的是扎实，在实，在20202222届高三生一轮复习之际，一届高三生一轮复习之际，一轮复习中常见症状及对应方法。轮复习中常见症状及对应方法。4 目的是帮你规避误区，明确目标，有目的是帮你规避误区，明确目标，有的放矢！的放矢！我们在高三这关键的一年必须科学、我们在高三这关键的一年必须科学、合理的安排好复习时间，当时间的主人。合理的安排好复习时间，当时间的主人。51 1喜欢钻研怪难题喜欢钻研怪难题表现：许多同学认为攻坚阶段就必须要有大表现：许多同学认为攻坚阶段就必须要有大量的偏题、怪题、难题才能显
2、示出自己的水量的偏题、怪题、难题才能显示出自己的水平，才能拿下高考中的压轴题。平，才能拿下高考中的压轴题。678解药：考试说明明确提出，不考偏难、怪题，建议大家别做无用功。只有牢固掌握常规思维、常规方法，才能以不变应万变，即使是一个尖子生，花费很多的时间钻研偏、难、怪题也是一个不好的现象。92题目做得越多越好表现：许多同学漫无目的地做题，做得都麻木了，效果也就差了。有时，基本的东西还是学得模棱两可，没有过关，经过大量做题以后，巩固了或者默认了某种不正确的认识，反而有害无益。1011解药：考试说明中明确提出，注重基础，考查能力，只有对基础知识了如指掌，深刻理解，做题才是最有效的。要多做一些基础题
3、，还要注意一些规范的表述。123不注意知识系统化表现：不把知识系统化，是复习效率低下的最根本原因之一，没有系统化就难有头绪，各知识之间就彼此孤立，各部分内容复习到什么火候，哪些地方过关了，哪些地方自己没有学好，心中无数。1314解药：第一轮复习以后，应在各知识点梳理的基础上，找出各知识点之间的联系，形成知识网络。通过归纳，不仅可以梳理这一部分知识，更重要的是为今后那些有难度的题提供一些可行的解题方法和思路。154不注重抓住学科体系重点表现：有些同学希望各个学科、各个知识点学得面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢。16解药：当基础知识和方法复习一轮以后，我们应该抓住重点来学。这里的重点是一方面抓住重点学科学习，差的学科上升空间大，应予以重视，促进学科之间的平衡。另一方面要理清学科内的终点内容，进行强化训练，力争触类旁通，形成能力。各个知识的板块内容，要能够在知识梳理过程中有所掌握，高质量地练习一些相关的题目，不贪多、只求精。17
