1、积极参与积极参与真诚分享真诚分享用心倾听用心倾听和谐家庭和谐家庭滋养生命生长滋养生命生长快乐生活快乐生活高中高中最美家庭最美家庭-发现美发现美01 1、他们的、他们的家庭美家庭美在哪里？在哪里？2、好家风在个人心理品质和行、好家风在个人心理品质和行为方式方面会产生怎样的影响？为方式方面会产生怎样的影响？家庭美德卡家庭美德卡-传递美传递美02你认为与家人相处最重要的一种美德你认为与家人相处最重要的一种美德一个关于这种美德的家庭小故事一个关于这种美德的家庭小故事这个故事给自己的启示这个故事给自己的启示小组成员的签名小组成员的签名规则一：制作一张家庭美德传递卡。规则二：美德卡制作完成后，在小组成员间
2、分享、交流。家庭美德卡家庭美德卡小组成员的签名小组成员的签名尊敬老人，孝敬父母，邻里互助,勤俭节约，热心公益，助人为乐，自强不息，以身作则家庭成员之间的和睦、感恩、宽容、平等、理解当家庭成员发生矛盾或冲突时，你怎么办？当家庭成员发生矛盾或冲突时，你怎么办？和谐家庭和谐家庭-我出力我出力03家庭剧场一：妈妈：“家里的家务全是我一个人干的！”爸爸：“我每天赚钱也很累啊。”两人开启冷战模式，我.。家庭剧场二：妈妈：“妈，说了多少遍了，坏了一半的水果不能吃，你怎么就是不听呢！”奶奶：“扔了多浪费啊！今儿扔一个苹果，明儿扔一兜菜，你这是过日子吗？！”我听到后.（1）尽可能还原真实的家庭情境，表达真情实感。）尽可能还原真实的家庭情境，表达真情实感。（2）我们表演的重点是展现协调沟通技巧，目的是解决矛盾。）我们表演的重点是展现协调沟通技巧，目的是解决矛盾。（3）组内成员要分工明确，全员参与，或策划或表演。）组内成员要分工明确，全员参与，或策划或表演。1 帮帮助家庭成员舒缓情绪助家庭成员舒缓情绪 明确自己是不偏不倚的中立者明确自己是不偏不倚的中立者 引导家庭成员看到对方的优点。引导家庭成员看到对方的优点。帮助家庭成员走出帮助家庭成员走出“面子面子”困境困境我是小小的“黏合剂”-沟通小攻略1家是温暖的地方，因为那里有我们最爱的人感谢聆听
