1、总铭记青春时光，总铭记青春时光，更更难忘绿意同窗。难忘绿意同窗。相逢是笑，相逢是笑，相知是相知是妙，妙，笑在青春年少，笑在青春年少，妙在岁月迢遥。妙在岁月迢遥。-汪国真汪国真恋爱的原因恋爱的原因恋爱的危害恋爱的危害学会自我保护学会自我保护认同的打勾，不认同的打叉认同的打勾，不认同的打叉1 1、有些话要与异性讲才感觉舒服。（、有些话要与异性讲才感觉舒服。（）2 2、在与异性交往中，感到紧张或不自在。（、在与异性交往中，感到紧张或不自在。（）3 3、总是相见一个异性。（、总是相见一个异性。（）4 4、遇见有让你心神不宁的异性。（、遇见有让你心神不宁的异性。（）5 5、经常跟某一固定异性单独出入比较
2、神秘的场所。（、经常跟某一固定异性单独出入比较神秘的场所。（）6 6、老师注意某一异性的动作，并且神魂颠倒，无心学习。（、老师注意某一异性的动作，并且神魂颠倒，无心学习。（）7 7、很想接近异性，并与之建立朋友关系。（、很想接近异性，并与之建立朋友关系。（）8 8、觉得跟异性一起学习效率更高。（、觉得跟异性一起学习效率更高。（）认同认同1 1、2 2、7 7、8 8都是正常的交往，若有这种现象都是在正都是正常的交往，若有这种现象都是在正常交往常交往若认同若认同3 3、4 4、6 6那你有可能在暗恋某一人；若认同那你有可能在暗恋某一人；若认同5 5，那你，那你要注意是否在恋爱中。要注意是否在恋爱
3、中。早恋：凡是没有达到恋爱期的年龄阶段（早恋：凡是没有达到恋爱期的年龄阶段（1818岁以下）岁以下）的学生谈恋爱，均成为的学生谈恋爱，均成为“早恋早恋”一一、恋爱的原因恋爱的原因 有了独立意识，但又有较强的依赖性。1有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长老师、诉说；2有时会出现逆反心理；哼,我偏偏不这样做!3喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。4爱慕型爱慕型即即青少年之间由于青少年之间由于爱慕对方爱慕对方而产生的早恋现象。而产生的早恋现象。根据爱慕对象的不同，又可分为：根据爱慕对象的不同，又可分为：仪表型仪表型，就是，就是由于爱慕对方外在的仪表而产生的早恋；由于爱慕对方外在的仪表而
4、产生的早恋；专长型专长型，就是因为爱慕对方的能力专长而产生就是因为爱慕对方的能力专长而产生的早恋的早恋；品性品性型型，就是由于爱慕对方的优秀品性而产生的早恋。，就是由于爱慕对方的优秀品性而产生的早恋。好奇型好奇型即由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异性产生强烈的即由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异性产生强烈的好奇心，是青春期的青少年随着性意识的发展而自然产生的一好奇心，是青春期的青少年随着性意识的发展而自然产生的一种心理现象。青少年由于生理发育和性成熟，很容易产生性冲种心理现象。青少年由于生理发育和性成熟，很容易产生性冲动，对异性变得很敏感，渴望了解异性的心理和生理，了解异动，对异性
5、变得很敏感，渴望了解异性的心理和生理，了解异性对自己的态度。为了满足这种好奇心，就性对自己的态度。为了满足这种好奇心，就 想结交异性朋友，想结交异性朋友，建立建立“恋爱恋爱”关系。关系。模仿型模仿型即因为模仿别人的行为而产生的早恋现象。模仿的对象主要来即因为模仿别人的行为而产生的早恋现象。模仿的对象主要来自社会生活，影视作品和报刊书籍自社会生活，影视作品和报刊书籍二、恋爱的危害二、恋爱的危害 早恋影响学习和生活。早恋影响学习和生活。有的中学生错误地认为有的中学生错误地认为“只要两人志同道合，不只要两人志同道合，不会影响学习会影响学习”或是或是“相互促进学习相互促进学习”。但从医学角度上。但从医
6、学角度上讲，早恋者往往以恋爱为中心，情感为对方所牵制，加讲，早恋者往往以恋爱为中心，情感为对方所牵制，加上身心未成熟，不影响学习几乎是不可能的。很多家长上身心未成熟，不影响学习几乎是不可能的。很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋，往往是从他们的学习和老师之所以能发现孩子们早恋，往往是从他们的学习成绩下滑开始的。成绩下滑开始的。二、恋爱的危害二、恋爱的危害一个中学毕业生曾坦率地谈到他在中学里早恋的教训。原一个中学毕业生曾坦率地谈到他在中学里早恋的教训。原来他在班中成绩名列前茅，高一时与班内女同学谈恋爱，来他在班中成绩名列前茅，高一时与班内女同学谈恋爱，便无心学习，成绩因此一落千丈，没能考上大学。
7、女朋友便无心学习，成绩因此一落千丈，没能考上大学。女朋友有喜欢了别人有喜欢了别人,又陷进了失恋的痛苦之中，因当时自己不具又陷进了失恋的痛苦之中，因当时自己不具备恋爱的基础和条件，所以失恋也是必然的。他说：备恋爱的基础和条件，所以失恋也是必然的。他说：“我我这两年的教训是什么呢？爱情之舟向前划一步，学习往后这两年的教训是什么呢？爱情之舟向前划一步，学习往后退两步！如果把爱情比作鲜花退两步！如果把爱情比作鲜花 ，早恋只能结出苦果。有人，早恋只能结出苦果。有人说，没有一种不幸可与失掉时间相比；没有一种痛苦可与说，没有一种不幸可与失掉时间相比；没有一种痛苦可与失掉爱情相比。如今我既失掉了时间，又失掉了
8、爱情，两失掉爱情相比。如今我既失掉了时间，又失掉了爱情，两种不幸全落到了我的头上。种不幸全落到了我的头上。”我希望同学们理智一点我希望同学们理智一点,别别做后悔的事做后悔的事二、恋爱的危害二、恋爱的危害早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有可能在一早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿的时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿的性关系性关系，更，更难以承担这种关系造成的难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎怀孕、堕胎的严重后果。在某的严重后果。在某些学校，有些学生因恋爱、失恋甚至发生了自杀、自残身些学校，有些学生因恋爱、失恋甚至发生了自杀、自残身体
9、等行为。体等行为。二、恋爱的危害二、恋爱的危害今年今年2525岁的黄某高中没毕业，在南通从事个体经营。岁的黄某高中没毕业，在南通从事个体经营。20162016年年4 4月月1515日，黄某通过手机微信结识了女孩邱某（日，黄某通过手机微信结识了女孩邱某（20032003年年3 3月月1818日生）。在双方聊天过程中，黄某得知邱某不满日生）。在双方聊天过程中，黄某得知邱某不满1414周周岁，利用其年幼不懂事，热情邀请她到自家玩耍。邱某不岁，利用其年幼不懂事，热情邀请她到自家玩耍。邱某不知是计，满口答应，并于次日被带到黄某家中，两人发生知是计，满口答应，并于次日被带到黄某家中，两人发生性关系。性关系
10、。3 3天后的晚上，黄某再次在微信上相约邱某见面，天后的晚上，黄某再次在微信上相约邱某见面，随后在自己轿车内与她发生性关系。案发后，黄某被刑事随后在自己轿车内与她发生性关系。案发后，黄某被刑事拘留。拘留。刑法刑法第二百三十六条第二百三十六条【强奸罪强奸罪】以暴力、胁迫或者其他手以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。上十年以下有期徒刑。奸淫不满十四周岁的幼女奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。的，以强奸论，从重处罚。二、恋爱的危害二、恋爱的危害据某市妇产医院统计，近三四年来，到医院做人工流产和据某市妇产医院统计，近三四年来，到医院做人工流
11、产和早孕药物流产的未婚女青年占了早孕药物流产的未婚女青年占了45%45%，其中，其中1313岁至岁至1818岁的少岁的少女占四分之一。尤其是在暑假过后，来医院做人工流产的女占四分之一。尤其是在暑假过后，来医院做人工流产的女生会明显增多。女生会明显增多。来自来自北京市房山法院调查证明，到法院来办理解除非法同北京市房山法院调查证明，到法院来办理解除非法同居关系当事人低龄化的情况越来越突出，有的女孩居关系当事人低龄化的情况越来越突出，有的女孩1515岁辍岁辍学和人同居，学和人同居，2020岁抱着已经两三岁的孩子到法院解除同居岁抱着已经两三岁的孩子到法院解除同居关系时，两个人都还不到法定结婚的年龄。关
12、系时，两个人都还不到法定结婚的年龄。可能导致女性终可能导致女性终身身不孕，甚至不孕，甚至死死亡的严重后果。亡的严重后果。二、恋爱的危害二、恋爱的危害 早恋在遇到波折早恋在遇到波折-感情转移、争吵、分离等感情转移、争吵、分离等情况时，易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、情况时，易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等离家出走、患忧郁症等二、恋爱的危害二、恋爱的危害 早恋在遇到波折早恋在遇到波折-感情转移、争吵、分离等感情转移、争吵、分离等情况时，易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、情况时，易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等离家出走、患忧郁症等四川一十五岁的初
13、二女生早四川一十五岁的初二女生早恋被奶奶看见恋被奶奶看见 ，怕奶奶告怕奶奶告密，她杀死了奶奶密，她杀死了奶奶法制文法制文萃报萃报。早恋早恋犯罪犯罪18岁高中生迷奸女同学致其身亡 南海网南海网7 7月月1616日报道日报道 6月14日晚，文昌发生一起恶性强奸案，一名高中生因不满女友提出分手将装有春药及鱼毒的饮料给女友喝，趁女友昏迷之际将其强奸。女友中毒深度昏迷15天后抢救无效死亡。经法医鉴定，死者系氰化钠中毒，造成大脑水肿充血死亡。早恋酿恶果早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生一初中生杀死暗恋女生 曾轰动省会郑州市曾轰动省会郑州市“5 52121”校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌校园凶杀案近
14、日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人王某已被依法逮捕。疑人王某已被依法逮捕。1717岁的犯罪嫌疑人王某系郑州铁路某中学初中学生。岁的犯罪嫌疑人王某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明：王某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女经初步查明：王某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死，然后自杀。同学李某强奸后杀死，然后自杀。5 5月月2121日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品，将被害日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其发生性关系遭到拒绝后，普某竟将李某人李某骗至校园附近小屋内，要与其发生性关
15、系遭到拒绝后，普某竟将李某掐死。掐死。作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站，中毒颇深，最终导致铤而走险，响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案以身试法酿成命案。一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从高楼，从4 4层开始，每到一层，他都抡起棍子打层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他爬到爬到1313层时，纵身跳下
16、层时，纵身跳下这是这是7 7月月2 2日发生在燕日发生在燕山北庄南里令人心悸的山北庄南里令人心悸的“跳楼事件跳楼事件”。当附近居民为此扼腕叹息时，当附近居民为此扼腕叹息时，“跳楼事件跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少背后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋动干戈，并扎了李洋4 4刀。李洋倒在血泊中后，刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼他随即跳楼,当场死亡。当场死亡。初中生情陷三角恋酿惨初中生情陷三角恋酿惨 剧剧 少少年争女友年争女友1死死1伤伤19岁妈妈泼汽油烧岁妈妈泼汽油烧
17、19岁爸爸岁爸爸 一死二伤早恋害了全家一死二伤早恋害了全家早恋痛终身早恋少年残杀怀孕女友 两个月，仅仅两个月！从相识到恋爱，从恋爱到怀孕，从怀孕到分手，从分手到残杀 16岁，仅仅16岁！两个行凶者，一个被害人，全都是正处花季的在校生！他们的恋爱、他们的心态、甚至杀人的动机、手法，都显得那般幼稚！悲剧不能再重演了！这桩最近在浦东发生的、由早恋引起的悲惨命案，应该引起家长、学校、全社会的关心。2004年1月 杀心的缘起 江俊：“我不想和你继续下去了，我们就当相互不认识吧。”罗薇：“你说什么？”江俊：“不要再骗我了！别以为我不知道，你已经跟别人好上了。我觉得你很随便，我不喜欢这样的女孩。我要和你分手
18、！”罗薇：“不可能！”江俊：“为什么？”罗薇：“我已经怀孕了。你不能撒手不管。”江俊：“讨厌，怎么会这样？我可管不着，反正是你自愿的。”罗薇：“怎么？出了事就想躲？你太不负责任了！”江俊：“那你说怎么办？”罗薇：“给你4种选择：1、我们和好；2、我把你让我怀孕的事告诉你爸爸妈妈；3、你赔给我10万元分手费；4、我上法院告你。”江俊（呆滞、带着一丝愤恨）：“让我想想。下次见面再谈。最后杀人灭尸。”浦东新区人民检察院已经以涉嫌故意杀人对江俊和唐宝新批准逮捕。事例十一事例十一中专学生追女生不成刀捅舍友泄愤中专学生追女生不成刀捅舍友泄愤 被判刑被判刑14年年来源：海南经济报 中专学生廖厚柏追女生不成，
19、竟拿自己的舍友泄愤，残忍地将同是在校生的被害人黄某某砍成重伤。日前，海口市龙华区人民法院对此案进行公开审理，依法以故意杀人罪判处被告人廖厚柏有期徒刑14年，并赔偿被害人黄某某各项费用，共计人民币61116元。你以为的白马王子，可能是人渣早恋是一枚包着糖衣的苦果早恋是一枚包着糖衣的苦果如何避免早恋1 1、要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。、要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。2 2、正确处理男女同学之间的交往、正确处理男女同学之间的交往。3 3、要注意心理卫生，、要注意心理卫生，不看不适宜的报刊杂志、不看不适宜的报刊杂志、影视节目、不上不健康影视节目、不上不
20、健康的网站，把精力投入到的网站，把精力投入到学习中去学习中去 。把握异性交往的尺度把握异性交往的尺度宜泛不宜专宜泛不宜专宜短不宜长宜短不宜长宜疏不宜密宜疏不宜密案例：女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上的问题，或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着：“我非常喜欢你，做我的女朋友好吗！”王薇心里“格登”一下，脸刷地红了，不知如何是好。正确的处理，跟李伟说明正确的处理，跟李伟说明白，告诉他作为青少年，现在白，告诉他作为青少年，现在应该以学业为重，并在今后继应该以学业为重，并在今后继续保持同学之间的纯洁
21、的友谊续保持同学之间的纯洁的友谊关系。关系。如果对方不知趣，苦苦追求如果对方不知趣，苦苦追求1 1、写信、交谈态度要鲜明、坚、写信、交谈态度要鲜明、坚决、注意场合、注意语气。决、注意场合、注意语气。2 2、必要时请求老师、家长、朋、必要时请求老师、家长、朋友帮助，摆脱困境。友帮助，摆脱困境。1、正确对待、正确对待2、妥善解决、妥善解决案例案例：(1)进入中学以来，小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。(2)不知不觉中，小红发现自己总希望引起他的注意，上课常常走神，有时更想入非非。(3)特别是看到他与其他女同学交往，心里有些难受。(4)小红为此很苦恼。我的主意我的主
22、意:在异性交往时，小红应注意保持平常心，在异性交往时，小红应注意保持平常心，异性的相互吸引异性的相互吸引是正常的现象，不要把注意力过份地放在一两位异性同学身是正常的现象，不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、正常的交往，要把视线重点上，要与全体同学自然、顺畅、正常的交往，要把视线重点放在学业上。放在学业上。我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育的青少年：每个人，无我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育的青少年：每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果论男女，到了一定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？子，是熟的好吃，还是生的好吃？人也像果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养育子女人也像果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养育子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好，工作能力没有培养好，谈恋爱会有好处吗？学习好，工作能力没有培养好，谈恋爱会有好处吗？天涯何时无芳草，何必非要现在找。本来学业就很紧，况且年龄又很小。谢谢！谢谢！祝同学们身心健康！祝同学们身心健康！
