江苏省南通市海安市小升初语文试卷.docx

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1、江苏省南通市海安市小升初语文试卷一、选择题.(共24分,16题各1分,715题各2分)1(1分)下列选项中加点字注音有错误的一项是()A啃食knB汤匙shC挑剔tD凝视nng2(1分)下列选项中加点字注音有错误的一项是()A雨雪霏霏yB襟飘带舞jnC瞬息万变xnD聊胜于无lio3(1分)下列选项中有错别字的一项是()A花圃B琴键C惊惶D僻免4(1分)下列选项中有错别字的一项是()A不可思议B顾名思义C万不得以D暴露无遗5(1分)下列加点字解释不正确的一项是()A万象更新(越发)B不以为然(是,对)C过犹不及(达到)D死得其所(处所,地方)。6(1分)下列每组词语中,带点字的意思不同的一项是()

2、A翻箱倒柜 排山倒海B见微 谨小慎知著微C焉知非福 善莫大焉D载渴载饥载歌载舞7(2分)下列加点的词句使用不准确的一项是()A同桌滔滔不绝地提起他很欣赏的一本书,无独有偶,这也是我最喜欢的书。B大街上空荡荡的,往日司空见惯的车水马龙的景象,在这个春天却不复存在。C那个下午,我沉浸在“鲁滨逊的奇遇”里,真是“路遥知马力,日久见人心”哪。D苦练绘画,却没能获奖;陪好友参加足球比赛,我一不小心获得了“最佳球员“的称号。这真是“有心裁花花不发,无心插柳柳成荫“。8(2分)选择语句填入下面一段话中的横线上,正确的一项是() 当初生的绿芽地探头出土时,花暗藏在那里;当柔软的枝条地在空气中舒手舒脚时,花隐在

3、那里;当枝头蓓蕾时,花就在那里;当秋叶飘零时,花仍在那里委地成泥嫩嫩怯怯跃跃欲试悄然结胎ABCD9(2分)下列说法不正确的一项是()A外婆告诉我,过年的时候吃鱼,寓意是“年年有余”。B习作时引用名人名言,可以使自己的观点更具说服力。C辩论前,要作充分的准备;辩论时,既要证明自己,又要反驳对方。D我给柳老师写了一封信,在结尾处写上日期,然后在下面一行写下自己的名字。10(2分)下列说法不正确的一项是()A两小儿辩日,孔子也无法决断,说明了知识无穷、学无止境的道理。B“那我饿了!”句子结尾用了感叹号,可见八儿急着想吃腊八粥。C真理诞生于一百个问号之后文中的三个事例都是按照“反复研究-发现问题-得出

4、结论”这样的顺序来介绍的。D唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。在藏戏中,身份相同的人所戴的面具,其颜色和形状基本相同。其中,巫女的面具半黑半白,代表其两面三刀。11(2分)下列说法不正确的一项是()A元日清明九月九日忆山东兄弟三首诗都与中国传统节日有关。B泊船瓜洲长相思山一程水一程十五夜望月都表达了作者的思念之情。C石灰吟竹石都是“托物言志”的诗,十一月四日风雨大作也是这样的诗。D“才始送春归,又送君归去”“若有人知春去处,唤取归来同住”诗句中流露出惜春之意。12(2分)与“君看一叶舟,出没风波里”情怀相同的诗句是()A晓看红湿处,花重锦官城。B大漠孤烟直,长河落日圆。C竹喧归浣女,莲动下渔舟。D四海

5、无闲田,农夫犹饿死。13(2分)下列对老人与海中桑提亚哥的形象评价不正确的一项是()A勇敢而佃强B热情而开朗C孤独而坚毅D隐忍而顽强14(2分)下列说法不正确的一项是()A爱丽丝梦游奇境故事情节新奇有趣,堪称经典。B通过骑鹅旅行,调皮捣蛋的尼尔斯变成了一个勇敢而乐于助人的孩子。C寻宝记山洞迷路均出自美国作家马克吐温的汤姆索亚历险记。D城南旧事中的秀贞是一个会讲乡下故事、会做鞋子、会给英子的妹妹唱歌的善良勤劳又可怜的人。15(2分)下列句子排序正确的一项是()月华五色晶莹,变幻不定,非常好看。搬一张大竹床放在天井里,横七竖八一躺,一直到露水下来,竹床的栏杆都湿了,这才回屋去睡。一下子浑身爽利,暑

6、气全消。就这样躺着,仰面静静地看去,ABCD阅读题(共1小题,满分7分)16(7分)读短文,按要求完成练习。 黄昏时分,青草fgi zhu的山坡绿得愈发浓郁。几株百合花din 其间,它们ywi 在一起,含笑迎风。山道旁的古树上qx 着归巢的鸟儿,静默不语。此时此刻,人的心也不由得x n 敏感起来,充盈着说不清的情愫。(1)根据拼音在横线上写出相应的词语。(2)“情以物迁,情与景融”。若那份“说不清的情愫”是悠然,身处其中的你还会看见远处的山峰如黛,天边的云朵轻盈地飘飞着;若那份“说不清的情愫”是寂寞,你则会看见 , 。根据课文内容填空.(10分)17(5分)将下面诗句补充完整。(1) ,脉脉不

7、得语。(迢迢牵牛星)(2) ,江船火独明。(杜甫春夜喜雨)(3) ,青山郭外斜。(孟浩然过故人庄)(4)日暮汉宫传蜡烛, (韩翃寒食)(5) ,路转溪桥忽见。(辛弃疾西江月夜行黄沙道中)18(2分)使弈秋诲二人弈, ,惟弈秋之为听; ,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(学弈)19(3分)过去的日子如轻烟,被 ,如薄雾,被 。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着 呢?(朱自清匆匆)二、阅读理解(25分)20(5分)阅读:那个星期天(节选)史铁生 这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的

8、蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。(1)文中“我”“焦急”是因为 ,“兴奋”是因为 。(2)文中划线的句子是 描写,这一句看似寻常,却让我们体会到 。(3)这一段文字主要写的是 。21(7分)阅读: 长征五号B运载火箭首飞成功 椰风()碧海,神箭冲九霄。2020年5月5日18时0分,长征五号B搭载新一代载人飞船试验船和货物返回舱试验舱,从文昌

9、航天发射场点火升空。约488秒后,载荷组合体与火箭成功分离进入预定轨道,我国空间站阶段的首次飞行任务告捷。 长征五号B以长征五号运载火箭为基础改进研制而成,主要承担着我国空间站舱段等重大航天发射任务。长征五号B全长约53.7米,相当于18层楼高。芯一级直径5米,捆绑4个直径3.35米助推器,整流罩长20.5米、直径5.2米,采用无毒无污染的液氧、液氢和煤油作为推进剂,起飞质量约849吨,近地轨道运载能力大于22吨,是我国目前近地轨道运载能力最大的火箭。 建设具有国际先进水平的空间站,解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题,是我国载人航天工程“三步走”发展战略中第三步的任务目标。据介绍,长

10、征五号B首飞成功,验证了火箭总体方案、各分系统方案的正确性、协调性,突破了大尺寸整流罩分离技术等一批新技术,为我国空间站在轨建造任务奠定了重要基础。 1992年,党中央作出实施载人航天工程“三步走”发展战略。经过20多年独立自主发展,已先后组织实施16次重大飞行任务,实现11名航天员共14人次太空飞行和安全返回,圆满完成第一步、第二步全部既定任务。 这是长征系列运载火箭的第331次飞行。(选自“央广网”,有删改)(1)短文第段划横线的句子用了 、 的说明方法,这样写的好处是 。(2)联系语境,第段括号里可以填“ ”字;短文第段主要介绍了长征五号B首飞成功的 。(3)下列选项中,对短文理解有误的

11、一项是 A从短文第一句话可知,文昌航天发射场位于祖国的南方。B短文第段的补充介绍,进一步交待了我国航天工程已取得的重大成就。C长征五号B运载火箭的发射是我国建设有国际先进水平空间站的重要一环。D长征系列运载火箭已飞行331次,长征五号、长征五号B运载火箭性能完全相同。22(13分)阅读。清塘荷韵(节选)季羡林 楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时,池塘里好像是有荷花的,我的记忆里还残留着一些绿叶红花的碎影。后来时移事迁,岁月流逝,池塘里却变得“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,再也不见什么荷花了。 有人从湖北来,带来了洪湖的几颗莲子,外壳呈黑色,极硬。据说,如果埋在淤泥中,能够千年不烂。因此,

12、我用铁锤在莲子上砸开了一条缝,让莲芽能够破亮而出,不至永远埋在泥中。这都是一些主观的愿望,莲芽能不能长出,都是极大的未知数。反正我总算是尽了人事,把五六颗敲破的莲子投入池塘中,下面就是听天由命了。 这样一来,我每天就多了一件工作:到池塘边上去看上几次。心里总是希望,忽然有一天,“”,有翠绿的莲叶长出水面。可是,事与愿违,投下去的第一年,一直到秋凉落叶,水面上也没有出现什么东西。经过了寂寞的冬天,到了第二年,春水盈塘,绿柳垂丝,一片旖旎的风光。可是,我翘盼的水面却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心,以为那几颗湖北带来的硬壳莲子,由于人力无法解释的原因,大概不会再有长出荷花的希望了。我的目

13、光无法把荷叶从淤泥中吸出。 但是,到了第三年,却忽然出了奇迹。有一天,我忽然发现,在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶,虽然颜色极惹人喜爱,但是却细弱单薄,可怜兮兮地平卧在水面上,像水浮莲的叶子一样,而且只长出了五六个叶片。对我来说,这又是一个虽微有希望但究竟仍是令人灰心的一年。 真正的奇迹出现在第四年上,严冬一过,池塘里又溢满了春水。到了一般荷花长叶的时候,在去年飘浮的五六个叶片的地方,一夜之间,突然长出了一大片绿叶,而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止行动,因为在离开原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心,也长出了叶片。叶片扩张的速度,扩张范围的扩大,都是惊人的快。几天之内,池塘内不小一部

14、分,已经全为绿叶所覆盖。而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片,不知道是从哪里聚集来了力量,有一些竟然跃出水面,长成了亭亭的荷叶。原来我心中还迟迟疑疑,怕池中长的是水浮莲,而不是真正的荷花。这样来,我心中的疑云一扫而光;池塘中生长的直正是洪湖莲花的子孙了。我心中狂喜,这几年总算是没有白等。 天地萌生万物,对包括人在内的动、植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的力量,这种力量大到无法抗御。只要你肯费力来观察一下,就必然会承认这一点。(选自季羡林散文精选,有删改)(1)联系上下文理解词语。事与愿违: 赋予: (2)短文第段横线上可以填的诗句是 。(3)短文按时间顺序写了作者种荷- - 的经

15、历,并由此引发对生命的感叹。(4)从短文第段“盈”一字可以体会到 ;“我的目光无法把荷叶从淤泥中吸出”一句表达了 。(5)如果将短文的两段删去,行不行?为什么? (6)短文第段划线句子提到了“一种极其惊人的力量”,你认为这种力量是什么?联系生活实际,说说自己的理解。 三、习作表达(30+4卷面分)23(34分)习作。季羡林先生说:“只要你肯费力来观察一下,就必然会承认这一点”。在生活中,当我们用心观察时,可能会从一种普通的植物或一件寻常的物件中想到一个人。要求:(1)题目自拟;(2)通过一件事来写人;(3)如果能关注人物外貌、神态、言行等方面的描写就更好了;(4)要有真情实感,不得抄袭、套作;(5)文中不出现真实人名、校名。8

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