1、【2023年秋】人教统编版九年级上历史单元复习课件系列：第二单元 古代欧洲文明 单元复习第4课 希腊城邦和亚历山大帝国复习旧知东方文明和西方文明的类型分别是东方文明和西方文明的类型分别是大河文明大河文明和和海洋文明海洋文明.其文明的起源和其文明的起源和地理环境有着密切的关系地理环境有着密切的关系,这也导致了两大文明在经济和政治上呈现出不这也导致了两大文明在经济和政治上呈现出不同的特点同的特点.大河文明，经济上以农业为主，政治上是奴隶制专制统治大河文明，经济上以农业为主，政治上是奴隶制专制统治；海海洋文明，经济上以商业为主，政治上是奴隶制民主政治洋文明，经济上以商业为主，政治上是奴隶制民主政治。
2、由此可知，。由此可知，古代古代文明具有多元化、差导性的特点文明具有多元化、差导性的特点，它们都是人类共同的财富，都应该被理，它们都是人类共同的财富，都应该被理解和尊重。解和尊重。地理范围：古代希腊地理范围大致包括希腊半岛（主体）、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。地理环境特点：环海、多山、多岛屿的特点，平原面积小，耕地有限。地中海气候影响：影响了希腊的统一；适宜航海业和海外贸易的发展。希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。复习旧知第4课 希腊城邦和亚历山大帝国第4课 希腊城邦和亚历山大帝国复习旧知雅典的兴起：公元前8世纪雅典的鼎
3、盛：公元前6世纪，成为著名的奴隶制共和国鼎盛时期：公元前5世纪，伯里克利执政时期，奴隶主民主政治发展到高峰典型城邦：雅典和斯巴达公民和非公民；公民与非公民是统治与被统治的特点特点：小国寡民但是，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。民主表现：扩大公民权利，公职人员抽签产生，公民都有参政机会代表各地的10个主席团轮流主持城邦事务，召集公民大会。主席团和主席也是抽签产生。公民大会是最高权力机构，具有立法和司法多种职能。为保证贫穷公民参政议政，还建立津贴制度雅典民主政治的主要机构：机构性质或地位主要职责公民大会五百人议事会陪审法庭最高权力机构最高司法机构决定内政、外交等一切国家大事
4、负责处理城邦的日常事务负责审理各种重要案件公民大会常设机关你如何评价雅典城邦民主政治？积极性：使公民获得更多的权利，能主动积极地参政议政。消极性：它是建立在奴隶制基础上的，占人口大多数的奴隶、妇女和外邦人并没有任何政治权利，真正享有这种民主的人只占少数。复习旧知第4课 希腊城邦和亚历山大帝国第4课 希腊城邦和亚历山大帝国复习旧知积极影响：促进了东西方文化的大交汇。加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。建造的几十座新城后来成为新的经济文化中心。消极影响：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富结果：历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国兴起：公元前4
5、世纪，希腊北部马其顿王国崛起，然后控制希腊时间：公元前334-公元前324年过程：进攻波斯帝国-占领埃及-再到两河流域灭波斯-占领印度河流域-定都巴比伦例题讲解1.英国学者托马斯卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治成为西方文明的摇篮。”材料反映的是（）A.古希腊文明 B.古印度文明 C.不列颠文明 D.古埃及文明2.所有合法公民均可参加公民大会是雅典实行直接民主制的具体体现，它每年要召开40次。这一制度能运行的最重要的前提是（）A.雅典城邦“小国寡民”的突出特征 B.雅
6、典公民的参政热情C.雅典城邦建立津贴制度 D.必须参政的法律强制解析解析:A A.从材料中可以知悉，它与海洋文明有关，从材料中可以知悉，它与海洋文明有关，“自然资源匮乏自然资源匮乏”，却创造出了，却创造出了“最原创最原创”、“最绚丽的文化最绚丽的文化”、“商业商业”、“社会秩序和政治社会秩序和政治闻名遐迩闻名遐迩”，可推，可推断是古希腊文明。故断是古希腊文明。故 A A 项正确；项正确；BCDBCD三项与材料主旨不符，排除；故答案为三项与材料主旨不符，排除；故答案为 A A。解析：解析：A.A.依据题干信息，结合所学知识可知，依据题干信息，结合所学知识可知，所有合法公民均可参加公民大会是雅典所
7、有合法公民均可参加公民大会是雅典实行直接民主制的具体体现，它每年要召开实行直接民主制的具体体现，它每年要召开4040次。这一制度能运行的最重要的前提是次。这一制度能运行的最重要的前提是 雅典城邦面积狭小，人口较少，尤其是真正享有民主政治的男性成年公民更少，因此雅典城邦面积狭小，人口较少，尤其是真正享有民主政治的男性成年公民更少，因此它能采取这种直接的民主制度进行管理，故选项它能采取这种直接的民主制度进行管理，故选项A A符合题意；符合题意；B.B.雅典公民的参政热情，雅典公民的参政热情，不符合题意；不符合题意；C.C.雅典城邦建立津贴制度，不符合题意；雅典城邦建立津贴制度，不符合题意；D.D.
8、必须参政的法律强制，不符必须参政的法律强制，不符合题意；故答案为：合题意；故答案为：A A。A AA A例题讲解3.阅读下列材料，判断以下说法的正误。正确的填“正确”，错误的填“错误”。材料一：伯里克利在某演说中这样说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。”材料二：帕帕迪是雅典郊区的农民，今年（公元前435 年）三十岁，他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去参加公民大会，这个公民大会虽然每十天左右就开一次，严重影响帕帕迪干农活，但他还是很愿意去，因为他可以领到津贴。（1）材料一中所说的全体公民是指所有的成年公民。（2）伯里克利时期，公职
9、人员均由选举产生，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。（3）材料二中的公民大会是当时最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。（4）伯里克利建立津贴制度,是为了保证外邦人、奴隶和妇女能更好地参政议政.（5）雅典民主政治开创了西方民主政治的先河，影响深远。答案：答案：（1 1）错误（）错误（2 2）错误（）错误（3 3）正确（）正确（4 4）错误（）错误（5 5）正确）正确地理环境：意大利半岛位于地中海中部，三地理环境：意大利半岛位于地中海中部，三面临海，海岸线很长，亚平宁山脉贯穿半岛。面临海，海岸线很长，亚平宁山脉贯穿半岛。岛内山地众多，有利于畜牧业的发展。西部岛内山地众多，有利于畜牧业的发展。西部地
10、区河流纵横，土地肥沃，适宜农作物生长。地区河流纵横，土地肥沃，适宜农作物生长。罗马城邦的建立：自公元前1000年，兴起于意大利半岛中部的台伯河畔复习旧知第5课 罗马城邦和罗马帝国罗马共和国的建立：时间：公元前509年国家决策权：国家决策权：300300名贵族组成的元老院；名贵族组成的元老院；国家执政权：两个权利相等的执政官主持日常事务；国家执政权：两个权利相等的执政官主持日常事务；最高权力机关最高权力机关:公民大会是形式上的最高权力机关公民大会是形式上的最高权力机关;保民官保民官:有权否决执政官与元老院提出对平民不利的决有权否决执政官与元老院提出对平民不利的决议议背景：公元前五世纪时，罗马的法
11、律还是习惯法，它的解释权操在贵族法官手里。法官利用这个权利为贵族谋利益。平民要求制定成文法。内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等作用：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。十二铜表法是罗马第一部成文法复习旧知第5课 罗马城邦和罗马帝国公元公元3 3世纪：世纪：罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机；罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机；公元公元375375年：年：日耳曼人开始入侵罗马帝国；日耳曼人开始入侵罗马帝国；395395年年，罗马帝国分裂为，罗马帝国分裂为东、西东、西两部分两部分公元公元476476年：年：西罗马帝国灭亡。西罗马帝国灭亡。东罗马以
12、东罗马以君士坦丁堡君士坦丁堡为中心，继续存在了约一为中心，继续存在了约一千年。千年。东罗马帝国因其首都旧名为拜占廷，故称东罗马帝国因其首都旧名为拜占廷，故称“拜占廷帝国拜占廷帝国”。复习旧知第5课 罗马城邦和罗马帝国例题讲解1.十二铜表法规定：“利息不得超过一分（年利息最高为8.33%）”；债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这一条款()A.保留了习惯法的条文 B.维护了借贷双方的平等权利C.否认了高利贷的存在 D.体现了对平民利益一定的保护2下列属于罗马帝国时期的历史事件是（）A.屋大维被授予“奥古斯都”的尊号 B.布匿战争 C.斯巴达克起义 D.颁布十二铜表法解析：解析：A.A
13、.保留了习惯法的条文保留了习惯法的条文 ，不符合题意；，不符合题意；B.B.维护了借贷双方的平等权利维护了借贷双方的平等权利 ，不，不符合题意；符合题意；C.C.否认了高利贷的存在否认了高利贷的存在 ，不符合题意；，不符合题意；D.D.依据题干信息，可以看出，依据题干信息，可以看出，十二铜表法对利息过高做出了规定，对债务人偿还利息的时间给予了宽限，这些十二铜表法对利息过高做出了规定，对债务人偿还利息的时间给予了宽限，这些规定保护了平民的利益，故选项规定保护了平民的利益，故选项D D符合题意；符合题意；故答案为：故答案为：D D。解析：解析：A.A.据所学可知，屋大维首创元首制，掌握了最高统治实
14、权，罗马共和国演变为据所学可知，屋大维首创元首制，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国，公元前罗马帝国，公元前2727年，屋大维被元老院赐封为年，屋大维被元老院赐封为“奥古斯都奥古斯都”尊号，故选项尊号，故选项A A符合题意；符合题意；B.B.布匿战争，不符合题意；布匿战争，不符合题意；C.C.斯巴达克起义，不符合题意；斯巴达克起义，不符合题意；D.D.颁布十二铜表法，颁布十二铜表法，不符合题意；故答案为：不符合题意；故答案为：A A。D DA A例题讲解3.阅读下列材料材料一：古埃及几度分裂，并不断遭到外族入侵。公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古
15、埃及。古埃及文明没有延续下去。部编版九年级世界历史上册材料二：一则著名的格言讲道：战败的希腊无情地战胜了战胜者。罗马帝国在摧毁古希腊时把科林斯洗劫一空，却用辎重车载回了希腊思想家的书籍。于是，几个世纪后，整个罗马都讲希腊语了。摘编自海殇欧洲文明启示录（1）据材料一，指出古埃及文明中断的原因。列举一项古埃及的文明成就。（2）据材料二说说，古代罗马为什么要吸收希腊文明？（3）通过探究上述材料，我们能够得到哪些启示？答案：（答案：（1 1）外族的侵略；金字塔。）外族的侵略；金字塔。（2 2）因为古希腊产生了光辉灿烂的文明，古希腊在哲学思想、历史、建筑、科学、文）因为古希腊产生了光辉灿烂的文明，古希腊
16、在哲学思想、历史、建筑、科学、文学、戏剧、雕塑等诸多方面都有很深的造诣。学、戏剧、雕塑等诸多方面都有很深的造诣。（3 3）应主动学习其他国家和民族的先进文明成果，取其精华，去其糟粕。）应主动学习其他国家和民族的先进文明成果，取其精华，去其糟粕。复习旧知第6课 希腊罗马古典文化希腊哲学罗马法学成就意义如何理解：罗马曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律公历起源改进推广复习旧知第6课 希腊罗马古典文化领略宏伟的罗马文明！l 罗马人曾三次征服世界。l 第一次以武力，l 第二次以宗教，l 第三次法律。耶林（德）辉煌属于希腊，宏伟归于罗马“没有希腊和罗马奠定的基础，就不可能有现代的
17、欧洲。”恩格斯例题讲解1.恩格斯说：“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础，也就没有现代的欧洲。”对此理解正确的是希腊罗马古典文化()A.促进了西欧资本主义的发展 B.是现代西方文明的源头C.加速了西欧封建制度的瓦解 D.维护了西欧的统治秩序2.希腊古代文化丰富多彩。要了解早期希腊社会，应查阅（）A.荷马史诗 B.天方夜谭 C.神曲 D.哈姆雷特解析：解析：A.A.促进了西欧资本主义的发展促进了西欧资本主义的发展 ，不符合题意；，不符合题意；B.B.依据题干信息，可以看出，依据题干信息，可以看出，希腊文化和罗马帝国文明是现代西方文明的源头，故选项希腊文化和罗马帝国文明是现代西方文明的源头，故选项
18、B B符合题意；符合题意；C.C.加速了西欧加速了西欧封建制度的瓦解封建制度的瓦解,不符合题意；不符合题意；D.D.维护了西欧的统治秩序维护了西欧的统治秩序,不符合题意；故答案为：不符合题意；故答案为：B B。解析：解析：荷马史诗相传是由古希腊诗人荷马创作的两部长篇史诗荷马史诗相传是由古希腊诗人荷马创作的两部长篇史诗伊利亚特伊利亚特和奥德赛的统称，是研究公元前和奥德赛的统称，是研究公元前1111世纪到公元前世纪到公元前9 9世纪的欧洲社会和迈锡尼文明的世纪的欧洲社会和迈锡尼文明的重要史料，故答案选重要史料，故答案选A A；天方夜谭是阿拉伯民间故事集，不符合题意，排除天方夜谭是阿拉伯民间故事集，
19、不符合题意，排除B B；神曲是文艺复兴时期著名意大利诗人但丁创作的长诗，不能反映早期希腊社会，神曲是文艺复兴时期著名意大利诗人但丁创作的长诗，不能反映早期希腊社会，排除排除C C；哈姆雷特是文艺复兴时期由英国剧作家威廉哈姆雷特是文艺复兴时期由英国剧作家威廉莎士比亚创作的一部悲剧莎士比亚创作的一部悲剧作品，不符合题意，排除作品，不符合题意，排除D D。故答案为：。故答案为：A A。B BA A例题讲解3.阅读下列材料，回答问题材料二：（执政官）从候选人中抽签决定，候选资格无任何财产、等级和资历的限制。其他各级官职和五百人会议成员则在各选区合格公民中直接抽签产生贵族会议丧失一切政治权利，只处理与宗
20、教有关的事物。公民大会成为名副其实的国家最高权力机关，允许公民就任何问题自由发言（无论违法与否），雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，都不能离开公民大会擅自决定任何政务大事。伯里克利改革内容材料三：评价古希腊，不应看它哪些没有做到，而应看它做了什么。自由探索的精神，民主政体的理论与实践，多种形式的艺术、文学和哲学思想，对个人自由和个人责任心的强调-所有这些构成了希腊留给人类的光辉遗产。摘编自全球通史 （1）根据材料二，归纳伯里克利改革的主要内容。（2）根据材料三，概括古希腊留给人类哪些光辉的遗产？结合所学知识，指出在民主政治方面，雅典“哪些没有做到”？答案：答案：（1 1）内容：执政官抽签产生；官职对每）内容：执政官抽签产生；官职对每-个合格公民开放；贵族特权消失；公个合格公民开放；贵族特权消失；公民自由平等。民自由平等。（2 2）遗产：自由探索的精神；民主政体的理论与实践；多种形式的艺术、文学和哲学）遗产：自由探索的精神；民主政体的理论与实践；多种形式的艺术、文学和哲学思想；对个人自由和个人责任心的强调。（答出任意三点即可）思想；对个人自由和个人责任心的强调。（答出任意三点即可）“没有做到没有做到”的地方：的地方：雅典的民主不是真正意义上的民主，是少数人的民主，维护的是奴隶主阶级的利益。雅典的民主不是真正意义上的民主，是少数人的民主，维护的是奴隶主阶级的利益。
