1、美丽的菜篮 课题名称课题名称:美丽的菜篮美丽的菜篮 适合班级：适合班级：儿童儿童水墨班水墨班 年龄：年龄：6868岁岁 课时：课时：3 3课时课时 老师的话：老师的话：蔬菜是我们生活中餐桌上的必需品，同学们你们认识多少蔬菜是我们生活中餐桌上的必需品，同学们你们认识多少蔬菜，能说出它们的名字吗？今天老师带你们提着菜篮子蔬菜，能说出它们的名字吗？今天老师带你们提着菜篮子去菜市场逛逛，想吃什么蔬菜你们就把它装进我们的菜篮去菜市场逛逛，想吃什么蔬菜你们就把它装进我们的菜篮子吧！子吧！教学要点：教学要点：菜篮子的表现，不同蔬菜的表现方法菜篮子的表现，不同蔬菜的表现方法 工具材料：工具材料：生宣纸、毛笔、
2、毛毡、墨汁、国画颜料、生宣纸、毛笔、毛毡、墨汁、国画颜料、调色盘、水桶、试笔纸（抹布）调色盘、水桶、试笔纸（抹布）让我们一起来认识一下蔬菜吧同学们来数一数篮子里盛了多少蔬菜，你能说出它们的名字吗？提着不同形态提着不同形态的菜篮子的菜篮子,跟老跟老师一起去逛菜师一起去逛菜市场吧市场吧逛完菜市场我们满载而归，哈哈，这么多的菜，同学们想吃吗？快！把你最爱吃的蔬菜装进你们自己的菜篮子，带回家吧！步骤一：用重墨勾画出菜篮的外形，并添加篮子的编制花纹，要注意构图和遮挡关系以及墨色的远近虚实变化，适当突出篮子的立体感。步骤二：添加丰富的蔬菜瓜果，要注意在篮子里面的大小排列，可以多加几种瓜果的种类来丰富画面。
3、步骤三：着色：用赭石罩染菜篮，再用亮丽的颜色罩染蔬菜瓜果，也可用冷暖对比色等。步骤四：最后调整画面，添加蔬菜瓜果的叶脉等，背景用曙红和淡墨罩染，增加立体感。课后小结 1、学生作画时容易出现的问题：、学生作画时容易出现的问题：画竹篮时浓墨与淡墨的掌握，竹篮疏密的对比不明确。画竹篮时浓墨与淡墨的掌握，竹篮疏密的对比不明确。物体之间的遮挡关系物体之间的遮挡关系 2、老师点评与学生自我点评和学生互评（或请家长进教、老师点评与学生自我点评和学生互评（或请家长进教室旁听点评（发卡、奖品兑现）室旁听点评（发卡、奖品兑现）3、口头作业：、口头作业：复习：复习：熟悉并能说出熟悉并能说出10中蔬菜的名字及特征，中蔬菜的名字及特征，并能观察后独立画出。并能观察后独立画出。文本文本文本文本
