七年级美术(人美版)动物立体造型课件.pptx

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1、动物立体造型课前准备 超轻黏土 彩纸、剪刀、胶棒 锡纸、细钢丝等以上材料三选其一,或者其它材质向京(中国)雕塑雕塑动物雕塑动物雕塑这是一件什么类型的美术作品?它是什么题材?欣赏动物雕塑作品动物是人类的朋友,也是艺术创作经常表现的内容。用泥土、金属、木材、纸材或废旧材料制作的各种具有立体感的动物形象叫做动物立体造型动物立体造型。1958年陕西华县太平庄出土的“陶鸮鼎”,现存中国国家博物馆。新石器时代就已经出现了动物造型的器物,这件文物为盛酒器。器物造型与鹰的形状浑然一体,如一只蓄势待发的鹰。鹰的两腿空心,尾巴下垂落地,自然地形成“三足鼎立”。东汉石雕“走兽”走兽是中国古代帝王陵墓前的雕塑。在陵墓

2、、石窟、寺庙等建筑上,在工艺品和民间艺术中,经常出现猛兽的形象,它代表着尊严、权力。1969年10月甘肃省武威市雷台汉墓出土的“铜奔马”现收藏甘肃省博物馆。东汉铜奔马是我国知名度最高的古代青铜马之一。“铜奔马”现收藏于甘肃省博物馆石狮子,是中国传统建筑中经常使用的一种装饰物,在中国的宫殿、佛塔、桥梁、府邸,以及印钮上都会看到它,是非常具有艺术价值和观赏价值的雕塑品。卢沟桥的石狮子门墩你能想到我们身边有哪些动物造型?书包案头摆件城市景观雕塑抱枕书架动物雕塑作品的风格和材质 你能说说这三件作品的造型风格吗?写实夸张抽象哪种表现手法更适合你呢?哪种表现手法更适合你呢?纸材猜猜这都是什么材料?黏土大理

3、石青铜木材制作动物雕塑的步骤1.注意观察,用几何形体归归纳纳出动物基本形体;2.抓住动物的主要特征主要特征并夸张夸张;3.对细节细节进行装饰。什么是归纳形体?用一个最简单的形体(几何形体)把动物的大形体概括出来。你也来试试归纳形体抓住动物主要特征并夸张请同学们说说这些动物有什么特征看看艺术家们是怎么表现细节的可以可以用画、用画、刻、拼等刻、拼等方式为作品加一些细节方式为作品加一些细节1.归纳出基本形体,用泥捏出身体的各个部位;2.刻画出耳朵等细节;3.给做好的小马打磨、上底色;最后绘制完成。马(玩具、泥)陕西观察现实中的马和泥塑马,民间艺术家是抓住了马的哪些特点进行创作的?泥塑泥塑纸材立体动物

4、造型纸材立体动物造型1.先归纳出基本造型,用纸裁成宽条,折两个半圆,组合成母鸡的身体;2.添加鸡冠、翅膀和尾巴;4.试着改变组合的位置,使其更加生动。3.折一大一小两个圆进行组合,制作小鸡;用泥泥塑造动物立体造型,具有操作简便的特点,材料也可使用纸黏士和橡皮泥等,基本技法包括搓、揉、压、捏等。以纸纸为材料进行动物立体造型创作,在造型上强调概括和简练。泥塑动物立体造型纸材动物立体造型小结:泥雕塑泥雕塑当代艺术家动物雕塑作品欣赏陶雕塑陶雕塑木材雕塑木材雕塑木材雕塑木材雕塑金属雕塑金属雕塑金属雕塑金属雕塑纸雕塑纸雕塑纸雕塑纸雕塑纸纸雕塑雕塑轮胎材质雕塑轮胎材质雕塑鲜花材质动物立体造型鲜花材质动物立体

5、造型同学们你们会选择什么材质进行创作呢?同学们你们会选择什么材质进行创作呢?泥塑泥塑陶塑陶塑学生陶塑作品学生陶塑作品同学们是怎么表现动物立体造型的学生作品及教师示范学生陶塑作品学生陶塑作品学生铁丝雕塑作品学生铁丝雕塑作品学生纸雕塑作品学生纸雕塑作品学生纸雕塑作品学生纸雕塑作品学生纸雕塑作品学生纸雕塑作品准备工具:准备工具:剪刀剪刀 彩纸彩纸 胶棒胶棒 尺子等尺子等老师是怎么表现动物立体造型的锡纸小蚂蚁锡纸小蚂蚁准备工具:准备工具:1.1.一一把把剪刀剪刀 2.2.三三根等根等长短钢丝长短钢丝,一根一根长钢丝长钢丝 3.3.几几张锡纸张锡纸总结:总结:如果想要创造更好的动物立体造型,还需要同学们多走进大自然中去观察不同的动物的形体特征,并体会和欣赏动物独特的形体美。操作实践:操作实践:设计一个有趣的动物立体造型,突出动物的特点,做到生动有趣。材质不限材质不限

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