1、圆圆 方方方方认识图形作业特征添加概括外形步骤拓展返回目录三年级上册三年级上册 第第3 3课课学习目标:学习目标:知识与技能知识与技能:1学生能寻找、认识外形特征近似方形、圆形的动物,了解动物的外形特征。2能运用方形、圆形等几何形概括出动物的外形,并抓住动物的特征进行添画。过程与方法过程与方法:学生观察大量的图片并概情感态度与价值观情感态度与价值观:学生能体验从整体到局部的观察方法,养成概括、细心观察的好习惯。教学难重点:教学难重点:概括出动物的外形并能抓住动物的特征巧妙得添画出动物的形象认识图形认识图形方形、圆形方形、圆形返回 概括外形找一找你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗?你能说
2、说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗?返回 找一找你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗?你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗?返回 找一找返回 找一找 用方形或圆形概括出动物的基本外形,是较为准确、快速地画出动物用方形或圆形概括出动物的基本外形,是较为准确、快速地画出动物的方法之一。的方法之一。返回 加一加 对比实物图像,找一找,画家在几何外形基础上添画了什么?对比实物图像,找一找,画家在几何外形基础上添画了什么?触触 角角腹足腹足返回 描画动物时,在概括的外形上添加动物们的典描画动物时,在概括的外形上添加动物们的典型特征,有助于我们准确地描画动物。型特征,有助于我们准确地描画动物
3、。角角脸型脸型返回添加特征添加特征猜一猜猜一猜 看局部,你能猜出它是什么动物吗?看局部,你能猜出它是什么动物吗?每种动物都有自己的典型特征每种动物都有自己的典型特征鸡老虎鱼斑马返回 找一找 瞧一瞧,画家在作品中添画了典型特征后,又舍弃了哪些特征?瞧一瞧,画家在作品中添画了典型特征后,又舍弃了哪些特征?返回 减一减 描画动物时,可以有所取舍。描画动物时,可以有所取舍。返回步骤步骤画一画画一画画外形画外形添加特征添加特征调整完成调整完成返回画一画画一画画外形画外形添加特征添加特征调整完成调整完成返回画一画画一画画外形画外形添加特征添加特征调整完成调整完成返回画一画画一画画外形画外形添加特征添加特征调整完成调整完成返回 你见过哪些动物的外形近似圆形或者方形?用减或添的方法,夸张、概括地将它们描画下来吧!作业作业返回返回民间手工制品民间手工制品返回 动物们概括而夸张的圆形或方形形象还被制作成民间工艺品,深受人们的喜爱,装饰人们的生活。返回