1、名著导读学教目的学教目的1、知识与能力 了解水浒传的艺术魅力，体 会小说的链式结构和巧妙构思。2、过程方法 激趣法、自主学习法、抢答法、竞赛法。3、情感、态度、价值观 激发阅读古典名著水浒传的兴趣、热情。小说背景小说背景：元末明初，和：元末明初，和三国演义三国演义同时出现的同时出现的水浒传水浒传是我国小说史上的第一部以是我国小说史上的第一部以农民起义农民起义为题材的为题材的长篇章回小说长篇章回小说，它取材于北宋末年宋江起义的故事。作者以见于史书的材料为主要依据，它取材于北宋末年宋江起义的故事。作者以见于史书的材料为主要依据，结合民间传说、戏曲、话本中的有关故事，经过选择加工和再创造而成。结合民
2、间传说、戏曲、话本中的有关故事，经过选择加工和再创造而成。它为后世的小说、戏曲提供了丰富素材，而且为中国现实主义小说创作它为后世的小说、戏曲提供了丰富素材，而且为中国现实主义小说创作开拓了广阔的道路开拓了广阔的道路。小说主题小说主题：水浒传水浒传以艺术的形式真实地反映了封建社会的腐朽、以艺术的形式真实地反映了封建社会的腐朽、黑暗，揭示了黑暗，揭示了官逼民反官逼民反的社会现实。的社会现实。小说的结局充满着悲剧气氛，把小说的结局充满着悲剧气氛，把作品作品“自古权奸害忠良，不容忠义立家邦自古权奸害忠良，不容忠义立家邦”的思想表现得淋漓尽致。的思想表现得淋漓尽致。作者简介作者简介：施耐庵（约施耐庵（约
3、12961371）元末明初元末明初人，名子安（一说人，名子安（一说名耳），又名肇端，字彦端，号耐庵。生在淮北。但有关施耐庵名耳），又名肇端，字彦端，号耐庵。生在淮北。但有关施耐庵生平事迹材料极少，搜集到的一些记载亦颇多矛盾。生平事迹材料极少，搜集到的一些记载亦颇多矛盾。一、我读我知道：一、我读我知道：【作品简介作品简介】水浒传水浒传以梁山泊起义叙写了农民反封建斗争发生、发展和失败的全过程，以深刻的以梁山泊起义叙写了农民反封建斗争发生、发展和失败的全过程，以深刻的思想、广泛的内容、杰出的艺术谱出封建社会农民起义的英雄史诗、革命悲剧，反映出思想、广泛的内容、杰出的艺术谱出封建社会农民起义的英雄史诗
4、、革命悲剧，反映出没落衰败的封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化着阶级矛盾，反动统治的黑暗腐朽造没落衰败的封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化着阶级矛盾，反动统治的黑暗腐朽造成广大人民的反抗斗争。写起义发生是成广大人民的反抗斗争。写起义发生是“乱自上作乱自上作”。统治者上起皇帝、大臣，下至地。统治者上起皇帝、大臣，下至地方贪官污吏、土豪恶霸乃至吏役狱卒，全国上下，朝廷内外，形成统治网，公然用恶。方贪官污吏、土豪恶霸乃至吏役狱卒，全国上下，朝廷内外，形成统治网，公然用恶。像梁中书两年就搜刮几十万贯给丈人蔡京庆贺生日，贿赂公行；高俅为报私仇迫害王进像梁中书两年就搜刮几十万贯给丈人蔡京庆贺生日，贿赂公行
5、；高俅为报私仇迫害王进，为高衙内霸占人妻而害林冲，逼得本不想反的人不得不反，揭示出起义发生的真正原，为高衙内霸占人妻而害林冲，逼得本不想反的人不得不反，揭示出起义发生的真正原因是因是“官逼民反官逼民反”。小说真实地叙写了起义斗争的发展过程：从个人反抗到集体反抗，。小说真实地叙写了起义斗争的发展过程：从个人反抗到集体反抗，从分散斗争到有组织斗争，规模从小到大。鲁智深、林冲、武松等开始都是个人抗争，从分散斗争到有组织斗争，规模从小到大。鲁智深、林冲、武松等开始都是个人抗争，只为逃避官府缉捕而找安身立命之地；虽有梁山、二龙山、桃花山等许多山头，但彼此只为逃避官府缉捕而找安身立命之地；虽有梁山、二龙山
6、、桃花山等许多山头，但彼此孤立，不能抵御逐步升级的官府孤立，不能抵御逐步升级的官府“进剿进剿”；晁盖、吴用、宋江上山以后，以梁山泊为中；晁盖、吴用、宋江上山以后，以梁山泊为中心，联合各山头，形成强大统一的组织，取得大规模战争的胜利，挫败官府和朝廷的心，联合各山头，形成强大统一的组织，取得大规模战争的胜利，挫败官府和朝廷的“进剿进剿”，揭示出农民革命斗争的规律。小说还叙写了起义的失败结局。梁山英雄排座次，揭示出农民革命斗争的规律。小说还叙写了起义的失败结局。梁山英雄排座次后，后，“八方共域，异姓一家八方共域，异姓一家”，“哥弟称呼，不分贵贱哥弟称呼，不分贵贱”的要求已经实现。农民革命的的要求已经
7、实现。农民革命的平等、平均主张，使斗争只能有三种前途：一是像方腊称王后被镇压；二是像李逵说，平等、平均主张，使斗争只能有三种前途：一是像方腊称王后被镇压；二是像李逵说，夺位自己当皇帝；三是像宋江夺位自己当皇帝；三是像宋江“全伙受招安全伙受招安”。受招安有总结农民革命经验教训，探索。受招安有总结农民革命经验教训，探索出路和寓意。宋江受招安后，朝廷想出路和寓意。宋江受招安后，朝廷想“尽数剿除尽数剿除”，派去征辽、征方腊，梁山好汉死伤，派去征辽、征方腊，梁山好汉死伤离散，剩下的宋江、卢俊义、吴这样领袖人物，也被御赐药酒毒死或伤心自杀。一场惊离散，剩下的宋江、卢俊义、吴这样领袖人物，也被御赐药酒毒死或
8、伤心自杀。一场惊天动地、轰轰烈烈的起义，天动地、轰轰烈烈的起义，108108位英雄只落得风流云散的悲剧结局。对这一英雄悲剧结局位英雄只落得风流云散的悲剧结局。对这一英雄悲剧结局，学术界有不同说法，但对施耐庵总的思想倾向却看法一致：揭露批判封建统治的罪恶，学术界有不同说法，但对施耐庵总的思想倾向却看法一致：揭露批判封建统治的罪恶，赞扬颂美梁山英雄的反抗斗争。，赞扬颂美梁山英雄的反抗斗争。【书名由来书名由来】水浒传水浒传是我国古代文学史上四大名著之一。是我国古代文学史上四大名著之一。该书的作者是施耐庵，而书名却是罗贯中所起。该书的作者是施耐庵，而书名却是罗贯中所起。作者施耐庵是元朝人，由于厌恶尔虞
9、我诈的官场作者施耐庵是元朝人，由于厌恶尔虞我诈的官场，仅供职两年，便辞官回到老家，一面教书，一，仅供职两年，便辞官回到老家，一面教书，一面写面写江湖豪客传江湖豪客传。书终于脱稿了，施耐庵对。书终于脱稿了，施耐庵对书中的情节都很满意，只是觉得书名欠佳。当时书中的情节都很满意，只是觉得书名欠佳。当时还是施耐庵学生的罗贯中建议书名为还是施耐庵学生的罗贯中建议书名为水浒传水浒传，施耐庵一听，高兴得连声说：，施耐庵一听，高兴得连声说：“好，好！这个好，好！这个书名太好了！书名太好了！水浒水浒，即水边的意思，有，即水边的意思，有在在野野的含义，且合的含义，且合诗经诗经里里古公檀父，来朝古公檀父，来朝走马，
10、率西水浒，至于岐下走马，率西水浒，至于岐下的典故，妙哉！的典故，妙哉！”于是将于是将江湖豪客传江湖豪客传正式改名为正式改名为水浒传水浒传 二、我看我能说：二、我看我能说：【人物竞猜】他时江州知府蔡九手下的两院节级，他与吴用是旧交，自幼练就一身行走如飞的功夫。人称“神性太保”。宋江浔阳楼题反诗，蔡九曾经派他捉拿，他让宋江披头散发，把屎尿坡在身上，装疯逃过捉拿，他曾经被蔡九派往东京送信，在驻桂的酒店里被蒙汗药蒙倒，后背连累入狱，或梁山好汉营救，排梁山好汉第20位。受招安后，被封为兖州府都统制，他不接受，在泰安岳庙陪堂，了此一生。此人在梁山英雄中排行第六，马军五虎将第二，生的豹头环眼，早年是东经八十
11、万禁军教头，曾得鲁智深野猪林相救，才保住性命，雪夜入梁山，为白衣秀才王伦不容，后火并王伦，。三打祝家庄擒获扈三娘。极力反对招安，在征讨方腊时，得了中风，被迫留在杭州六合寺养病，由武松照顾，半年后病故。此人再梁山好汉36名天罡星中最后一位，在梁山十名步军头领总排行第六位。他从小死了父母，被卢遵义收养，吹萧唱歌样样能行，又射一手好箭，他曾经放冷箭救主人，曾和李师师拜为姐弟，面见皇帝，传递梁山消息，为宋江招安立了大功。受招安后他预感卢俊义前去受封没有好的结果，边独自离去。他是梁山第条好汉，步军头领第四位，原是郓城县步兵督头，打铁出身，学了一身好武艺。宋江怒杀阎婆惜后，奉命追捕，和马兵督头朱仝一起放了
12、宋江，后来因为母亲遭到白秀英侮辱，一气之下，打死了白，被朱仝放走。他的绰号“插翅虎他在梁山好汉中排行第位，在梁山军马中，做马军八虎骑兼先锋使，林冲上梁山时，取“投命状”，不巧与他向遇，后和鲁智深打上二龙山，做了山寨之主，征讨方腊途中病故。【经典情节竞猜经典情节竞猜】他等三人到潘家酒楼喝酒，听说金家父女被镇关西强媒硬娶，激起他对镇关西大怒，当即赠送银两，为金家父女安排出逃。第二天到状元桥郑屠肉案前，先借买肉故意刁难郑屠，继而三拳打死郑屠，为民除害。他为避官司，奔出南门出走他因遭张都监陷害，被刺配恩州，在飞云浦因公人受蒋门神指示要害他，他立于桥头假意观望，两名公人刚要从背后下手，却被他一脚一个踢入
13、河中。另将两公人擒住。他明白真相大怒，将蒋门神、张都监等四人斩杀后，折回孟州。他被发配到沧州看守草料场。高俅派陆虞候到沧州谋害他。一把火烧了草料场并想把他烧死。他出门打酒，下着大雪，想在神庙过夜。在山神庙中林冲听到陆虞候说要烧死他，才明白了原委，将陆虞候杀死，无奈上了梁山。王进为了逃灾免祸，带着老母投宿史家村，意外收他为徒弟。他在王进指导下学的一身好武艺。陈达被他生擒，少华山的另外两位寨主前来求情，他见两位寨主义气深重，和他们结为朋友。中秋夜，他邀请三人来史家村赏月，不料走漏消息，引来官兵围庄。史进火烧史家村，和三位头领拼命杀出一条血路，冲上少华山。张都监要替蒋门神报仇，要害他性命，而他将押解
14、的四个公人杀死在飞云浦，转身回到孟州城张都监后花园，打探到张都监在鸳鸯楼，只身前往，将在吃酒的张都监、张团练、蒋门神及夫人、下人诛杀，之后越城遁走。林冲被陷害刺配沧州，陆谦让差人在半路上杀人灭口。两个差人在野猪林，他们假意说要休息，骗林冲同意让他们绑起来。他在客店听到要把林冲灭口，赶到这救了林冲。他不放心，和他们一起上路，沿途让公差服侍林冲。他杀了嫂子之后，就来到酒楼寻找西门庆。将嫂子的人头往西门庆脸上一掼，西门庆想跳窗逃走。他跨步上前，与西门庆打斗起来，只几个回合，就被武松摔到酒楼下。他跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头。一日天降陨石，宋江带众人于陨落处挖出一块碑文，写下了108的座次第一是
15、宋江的，第二卢俊义，其他就是：做过官的排前面，草莽出身的排后面：上山资历老的排前面，政治背景越厚越前面，亲宋派排前面，不亲宋的往后排杨志受梁中书所托，押送他生辰纲。他等七人扮做枣贩子在黄泥岗埋伏下。杨志等人来到黄泥岗休息，7人先吃了一桶酒,刘唐从另一桶中又兜了半瓢吃,故意给杨志他们看,只是叫他们死心塌地.次后吴用去松林中取出药,抖在瓢里,只做走出来饶刘唐酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜(卖酒那个)劈手夺来,倾在桶里.三、我学我能连：三、我学我能连：【人物典型情节性格特征】鲁智深鲁智深（花和尚）：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达
16、明理。武松武松（行者）：血刃潘金莲、（行者）：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有谋、蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，（不足：有仇必复、有恩必报，（不足：滥杀无辜）是下层英雄好汉中滥杀无辜）是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的最富有血性和传奇色彩的李逵李逵（黑旋风）：真假李逵、中州劫法场。嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。宋江宋江（及时雨）：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。为人仗义、善于用人，但总想招安。林冲林冲（豹子头）：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料
17、场、雪夜上梁山。武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。提到杨志，我们曾经学过一篇有关杨志的文章，智取生辰纲请大家回忆原文，对文中人物加以评价杨志：杨志：杨志卖刀、智取生辰纲，脾气暴躁，不善于处理人际关系。吴用：吴用：智取生辰纲。足智多谋、神机妙算聪明，机智，知己知彼四、我品我明了四、我品我明了：【艺术成就】首先，是在结构上，首尾完整的总体与局部有机结合。其次，塑造出众多的、个性鲜明的典型人物。再次，水浒传影响深广久远，对后世的农民起义提供了斗争经验。五、我赛我能赢：五、我赛我能赢：【知识竞赛】（一）口头竞赛（一）口头竞赛1、每个小组基础分是200分，答对一道题加10分，答错
18、一道题扣10分。不保底。2、老师宣布答题开始后，四个组方可举手抢答，没宣布答题开始就抢答，犯规扣10分。抢答题抢答题（答题要求：）（答题要求：）返回返回一、抢答题1.水浒传的作者_,朝代_,它是我国第一部_小说。施耐庵元末清初长篇章回体2、性格粗犷、强悍、正直、讲义气，拳打“镇关西”的英雄是()a、李逵b、鲁达c、蒋门神d、程咬金 bd、武松和杨志都是被毒死的。3、下列说法不正确的是（）a、高俅因为踢得一脚好球而被后来做了皇 帝的端王看上。b、史进是因为被诬陷私通草寇而逃离了华阴。c、梁山泊起义军曾活捉高俅，后又把他放了。d4、绰号豹子头的_，原为东京八十万禁军教头，后被_设计误入白虎节堂，刺
19、配_，后雪夜上梁山。林冲高俅沧州5、在水浒传中，绰号为“智多星”的人是 ，也被称为”赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干的一件大事是 ，吴用智取生辰纲6、水浒塑造了一大批栩栩如生的人物 形象。作者在刻画这些人物时，非常注 意他们之间的共性和个性，如同是疾恶 如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形 象，但 粗中有细，豁达明 理；头脑简单，直爽率真。鲁智深李逵7、读图请说出该、读图请说出该人物是谁？人物是谁？李李逵逵8、水浒传中从最初占据水泊梁山到梁 山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位 、王伦 晁盖 宋江 人物形象鲜明生动惟妙惟肖；9、水浒传描写了北宋末年以宋江为首的 一
20、百零八人在山东梁山泊聚义的故事。下列说法正确的是（）本书采取了先分后合的链式结构，使 小说的故事情节环环相扣，头绪众多 而线索分明；语言上，小说采用古白话，所以语言 描写生动形象，活灵活现。10、水浒传中这样写道：“山顶上立一 面杏黄旗，上书 替天行道四字，忠义 堂前绣字红旗后面：一书 山东呼保义 一书 河北玉麒麟”。请问，上段话中的 字是哪两位首领的称谓?宋江、卢俊义宋江、卢俊义 11、水浒传中三位女将是谁?她们的绰 号是什么?扈三娘、一丈青孙二娘、母夜叉顾大嫂、母大虫12、“风雪山神庙”涉及到哪两个人物，性格怎样？请写出水浒传中最典型的反面人物。林冲：逆来顺受；林冲：逆来顺受；陆谦：阴险狡
21、诈出卖朋友。陆谦：阴险狡诈出卖朋友。高俅。高俅。13、请用简练的语言说出、请用简练的语言说出水浒传水浒传中英雄中英雄 好汉们性格上的共同特征好汉们性格上的共同特征?爱打抱不平，重友情，讲义气爱打抱不平，重友情，讲义气。14、下图人物是谁？涉及哪两个小故事？15、水浒传水浒传中的英雄性格各不相同，但却同中的英雄性格各不相同，但却同 样义薄云天，请你举出两位能体现这种样义薄云天，请你举出两位能体现这种“义气义气”的英雄人物及其相应事例简单作答。的英雄人物及其相应事例简单作答。（）鲁达。鲁达义救金氏父女，拳打镇（）鲁达。鲁达义救金氏父女，拳打镇关西。关西。（）武松。武松为替施恩夺回店铺，大（）武松。
22、武松为替施恩夺回店铺，大闹快活林，闹快活林，醉打蒋门神。醉打蒋门神。16、水浒传水浒传作者是施耐庵，而书名却是作者是施耐庵，而书名却是罗贯中所起。作者由于厌恶尔虞我诈的场，罗贯中所起。作者由于厌恶尔虞我诈的场，仅供职两年，便辞官回到老家，一面教书，仅供职两年，便辞官回到老家，一面教书，一面写一面写 。施耐庵对书中的情。施耐庵对书中的情节都很满意，只是觉得书名欠佳。当时施耐节都很满意，只是觉得书名欠佳。当时施耐庵的学生罗贯中建议书名为庵的学生罗贯中建议书名为水浒传水浒传。江湖豪客传江湖豪客传 17、水浒中身怀绝技的三位英雄：善盗的是（）善射的是（）善行的是（）鼓上蚤时迁时迁小李广花荣花荣神行太保
23、戴宗戴宗18、武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等后，在墙上写下了哪八个字？“杀人者，打虎武松也杀人者，打虎武松也”19、水浒传德文译名是 ，法文译名是 ，英文译 名是 。强盗与兵中国的勇士们在河边发生的故事20、水浒传水浒传中坚决反对招安的将中坚决反对招安的将领是领是 ；主张招安的主张招安的将领将领是 。李逵、武松、鲁智深李逵、武松、鲁智深宋江、吴用宋江、吴用返回返回九级上册语文九级上册语文水浒传水浒传：古典小说的阅读：古典小说的阅读人教版人教版 九级上册语文九级上册语文水浒传水浒传：古典小说的阅读：古典小说的阅读人教版人教版 21、鲁智深绰号_，他在渭州三拳打死_，在相国寺_，在野猪林救_。花和
24、尚镇关西倒拔垂杨柳林冲返回返回九级上册语文九级上册语文水浒传水浒传：古典小说的阅读：古典小说的阅读人教版人教版 九级上册语文九级上册语文水浒传水浒传：古典小说的阅读：古典小说的阅读人教版人教版 22、填人名，补足歇后语。（1）（）上梁山官逼民反（2）（）打宋江过后赔礼（3）（）穿针大眼对小眼宋江李逵张飞返回返回九级上册语文九级上册语文水浒传水浒传：古典小说的阅读：古典小说的阅读人教版人教版 九级上册语文九级上册语文水浒传水浒传：古典小说的阅读：古典小说的阅读人教版人教版 23、（汕头）水浒传中“智取生辰纲”的是哪几位好汉？各自的绰号是什么？晁盖：晁天王；陆云龙：公孙胜；吴用：智多星；阮小二：立
25、地太岁；阮小五：短命三郎；阮小七：话阎罗；刘塘：赤发鬼；白胜：白日暑。返回返回九级上册语文九级上册语文水浒传水浒传：古典小说的阅读：古典小说的阅读人教版人教版 九级上册语文九级上册语文水浒传水浒传：古典小说的阅读：古典小说的阅读人教版人教版 五、我赛我能赢：五、我赛我能赢：【知识竞赛】（二）书面竞赛（二）书面竞赛九级上册语文九级上册语文水浒传水浒传：古典小说的阅读：古典小说的阅读人教版人教版 九级上册语文九级上册语文水浒传水浒传：古典小说的阅读：古典小说的阅读人教版人教版 看昔日水泊梁山，英雄几多风流，百姓谁人不赞，千年史策传英雄 望今朝中华大地，英雄更添风采，中外何人不颂，万载青史播英雄九级
26、上册语文九级上册语文水浒传水浒传：古典小说的阅读：古典小说的阅读人教版人教版 九级上册语文九级上册语文水浒传水浒传：古典小说的阅读：古典小说的阅读人教版人教版 竞赛题答案：（一）竞赛题答案：（一）1、武松、武松，潘金莲，西门庆，蒋门神，王伦。，潘金莲，西门庆，蒋门神，王伦。2、李逵，两把板斧，李鬼。、李逵，两把板斧，李鬼。3、林冲，高俅，梁山。、林冲，高俅，梁山。4、（、（1）故事：智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋）故事：智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等 （2）如鼓上蚤时迁）如鼓上蚤时迁 轻功上
27、乘轻功上乘 善于偷盗；行者武善于偷盗；行者武 松，武艺高强，松，武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报；呼保义（及时雨）宋有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报；呼保义（及时雨）宋江，仗义疏财江，仗义疏财,有组织和指挥能力；有浓厚忠君思想有组织和指挥能力；有浓厚忠君思想5、施耐庵，宋、施耐庵，宋江江6、花和尚，倒拔垂杨柳，林冲。、花和尚，倒拔垂杨柳，林冲。7、智多星，生辰纲。、智多星，生辰纲。8、（、（1）“母大虫母大虫”顾大嫂（顾大嫂（2）“一丈青一丈青”扈三娘（扈三娘（3）“母夜叉母夜叉”孙二娘孙二娘9、宋江、李逵、宋江、李逵 张飞张飞10、水浒传鲁智深、水浒传鲁智深11、宋江、
28、卢俊义、宋江、卢俊义12、梁山、梁山英雄排座次、魂聚蓼儿洼英雄排座次、魂聚蓼儿洼13、鲁提辖、（鲁提辖、（2）林冲、杨志）林冲、杨志14、施、施耐庵、元末明初、章回体长篇白话、一百零八、三十六、七十二耐庵、元末明初、章回体长篇白话、一百零八、三十六、七十二15、武松、武松打虎、武松、武松打虎 16吴用，智取生辰纲吴用，智取生辰纲17、水浒水浒假货假货18、宋江、宋江、武松、鲁智深、李逵、武松、鲁智深、李逵19、时迁、花荣、戴宗、时迁、花荣、戴宗20、杀人者，打虎武、杀人者，打虎武松也。松也。21西门庆西门庆 十字坡十字坡 孙二娘孙二娘 施恩施恩 快活林（孟州道）快活林（孟州道）行者（行者（4分
29、）分）略。略。22、鲁智深、鲁智深 李逵李逵23、爱打抱不平，重友情，讲义气。、爱打抱不平，重友情，讲义气。24史进、九纹龙史进、九纹龙九级上册语文九级上册语文水浒传水浒传：古典小说的阅读：古典小说的阅读人教版人教版 九级上册语文九级上册语文水浒传水浒传：古典小说的阅读：古典小说的阅读人教版人教版 1.选项与题干的关系选项与题干构成完整语句，避免没有思维含量的选项。题干一般是由不完全的陈述句组成，所以选项应能够直接回答问题或者将不完全陈述句补充完整，构成完整语句。2.运用排除法，如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。尽可能多排除一些选择项，就可以提高选对答案而得分
30、的概率。3.一是根据题目要求，从合适的角度进行分类；二是要注意与题干进行对比，通过对比寻找出错误的选项，以缩小选择范围。4.选择题正是由于其选项可以检测考生的认知水平，所以在测量中被广泛应用。5.在选项设计时，选项之间要避免同义项的出现，同时还应做到干扰项能反映出考生的典型错误，包括知识、能力与价值观等。6.获取和解读地理信息是高考四项基本能力之一，也是基础能力要求。近几年的高考地理试题材料阅读量有所增加，表明对学生获取和解读地理信息能力要求提高，准确答题需要全面获取材料中的信息，理解问题情境，进而全面把握设问实质。7.高考地理选择题常以社会热点、科研成果为材料设置试题情境，材料和问题中常出现很多地理概念，很多学生对某些地理概念的内涵和外延理解不深入，相似的地理概念混淆，做选择题时，受错误选项干扰极大，导致错误率很高。
