六年级上册美术课件 第2课图形的魔术组合▏人美版 .ppt

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第第4课课夏加尔我和我的村庄夏加尔我和我的村庄放大的牛头和男人牛头和男人的绿脸的绿脸组合成亲切的谈话对象。画家手中握着一棵画家手中握着一棵缩小的树树,倒置的农妇农妇和丈夫正顺着大路走向画面画面深处的房子深处的房子(倒置)。画家用重叠法,在牛牛头中画了妇女挤奶形头中画了妇女挤奶形象象。在整幅画中又透叠了圆形。放大的牛头和男人的绿脸组合成亲切的谈话对象。画家手中握着一棵缩小的树,倒置的农妇和丈夫正顺着大路走向画面深处的房子(倒置)。画家用重叠法,在牛头中添画妇女挤奶形象。在整幅画中又透叠了泡泡样的圆形。画家把对故乡的种种美好回忆创造性地组合在一起,仿佛把我们带入了一个奇幻的梦境。这种超越常规的构思与组合就称为图形的魔术组合练习要求:组内同学自由组合,利用参考图形或自己喜欢的图形富有创意地组合成一幅新颖的图画,可创造性地利用已有的工具,材料.(绘画方法:刮画+剪贴)你还在什你还在什么地方看到么地方看到了类似魔术了类似魔术组合的创意组合的创意设计设计?你还能把魔术组合你还能把魔术组合用在什么地方用在什么地方?

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