1、四川攀枝花高一生物上册教学质量监测试卷 1 / 9 四川省攀枝花市2019-2020学年高一生物上学期教学质量监测试题 注意事项：注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。并用2B铅笔将答题卡考号对 应数字标号涂黑。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共一、选择题：本题共 3030 小题，每小题小题，每小题 1.51.5 分，共分，共 4545 分。每小题给出的四个
2、选项中，只有分。每小题给出的四个选项中，只有 一项符合一项符合 题目要求。题目要求。 1.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，就组成生物的蛋白质、核酸、糖类、脂 肪而言，最基本的组成元素是 A.C B.H C.O D.N 2.下列关于细胞与生命活动关系的描述中，错误的是 A.高台跳水动作的完成需要多种细胞密切合作 B.流感病毒的生命活动与细胞无关 C.缩手反射活动的完成需要神经细胞的参与 D.草履虫仅靠一个细胞就可以完成摄食等生命活动 3.研究发现寨卡病毒的遗传物质为 RNA，下列有关寨卡病毒的叙述正确的是 A.该病毒仅含有核糖体这一种细胞器 B.该病毒没有细胞结构 C.该病毒的结构中
3、含有 5 种碱基、8 种核苷酸 D.该病毒的生命活动不需要宿主细胞提供物质和能量 4.台盼蓝（TB）是细胞活性染料，常用于检测细胞是否存活。活细胞不会被 TB 染成蓝色， 而死细 胞则会被染成蓝色。利用 TB 鉴别细胞活性的基本原理是 A.死细胞与活细胞的组成成分不同 B.死细胞与活细胞的膜蛋白不同 C.活细胞能分解进入细胞内的 TB D.活细胞的细胞膜可阻止 TB 的进入 四川攀枝花高一生物上册教学质量监测试卷 2 / 9 5.下列有关细胞质基质和细胞骨架的叙述中，错误的是 A.细胞质基质呈胶质状态，含有多种酶 B.细胞质基质中可进行多种化学反应 C.细胞骨架是由磷脂双分子层组成的网架结构
4、D.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨 架 6.下列关于硝化细菌的叙述中，错误的是 A.能将二氧化碳和水合成糖类化合物 B.将二氧化碳和水合成糖类化合物利用的是化学能 C.将二氧化碳和水合成糖类化合物利用的是光能 D.硝化细菌和绿色植物一样都是自养型生物 7.下列有关生物膜的叙述中，错误的是 A.生物膜的功能主要取决于蛋白质的种类和数量 B.原核细胞结构简单不具有生物膜 C.生物膜在细胞与外界进行物质交换中起重要作用 D.生物膜为化学反应的进行提供了广阔的场所 8.有关无机物或无机离子在生物体中存在状况和功能的叙述中，正确的是 A.幼年个体中自由水比例少于老年个体中自由水比例 B.血液中 Ca
5、2+含量过高易引起人体肌肉抽搐 C.用于留种的晒干种子中不含自由水 D.镁是植物叶肉细胞中叶绿素分子的组成成分 9.抗利尿激素是由 9 个氨基酸组成的一条链状多肽类激素，是尿液浓缩和稀释的关键性激 素。下列 叙述中正确的是 A.彻底水解该激素需要消耗 8 分子水 B.组成该激素的基本元素包括 C、H、0、 N、P C.该激素含有游离的氨基和羧基各 9 个 D.该激素的合成不需要核糖体参与 10.下列有关原核生物的叙述中，正确的是 A.原核生物的遗传物质都是 DNA B.原核生物都有染色体 C.酵母菌、放线菌都属于原核生物 D.原核生物都是异养生物 11.下列哪一项描述与内质网无关 四川攀枝花高
6、一生物上册教学质量监测试卷 3 / 9 A.细胞中广泛分布，增大了细胞内的膜面积 B.参与某些蛋白质的加工和运输 C.在细胞中呈扁平的囊状或泡状 D.与核膜、 高尔基体膜等直接或间接相联 系 12.下列有关溶酶体的叙述中，错误的是 A.溶酶体一般只分布在动物细胞中 B.细胞器衰老后可被溶酶体内的水解酶 分解 C.溶酶体能吞噬侵入细胞的病毒或病菌 D.被溶酶体分解后的某些产物， 可以再次 被利用 13.下列关于细胞膜结构探索历程说法中，正确的是 A.欧文顿根据实验结果提出膜是由蛋白质组成的 B.罗伯特森利用光学显微镜提出了“亮-暗-亮”的三明治结构 C.桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型已完美无缺
7、D.荧光标记鼠和人细胞融合实验等证据表明细胞膜具有流动性 14.下列实验中需要细胞一直保持活性的是 伞藻相互嫁接和核移植实验 观察 DNA 与 RNA 在细胞中的分布情况 观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒 用健那绿染液观察线粒体的形态和分布实验 A. B. C. D. 15.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。古人为了吃到鲜荔枝，需要动用大量的人力、 物力，而 现在通过控制下列哪组条件便可轻松获得新鲜荔枝 A.低 O2、高 CO2、零上低温、湿润 B.低 O2、高 CO2、零下低温、干燥 C.无 O2、高 CO2、零上低温、湿润 D.低 O2、低 CO2、零下低温、干燥 16.下列措施中，哪项不是
8、直接利用光合作用原理来提高产量 A.适时给农作物松土 B.大棚中悬挂红色灯管 C.向农田中施用有机肥 D.合理密植、间作、套种 17.下列有关生物学实验的叙述中，正确的是 A.可用 H2O2和 H2O2酶来探究温度对酶活性的影响 B.检测生物组织脂肪的实验中必须用到显微镜进行观察 C.观察 DNA 和 RNA 的实验中应分别使用甲基绿和吡罗红对 DNA 和 RNA 染色 D.探究植物细胞的吸水和失水实验中，最佳材料是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞 四川攀枝花高一生物上册教学质量监测试卷 4 / 9 18.下列关于原核生物和真核生物的叙述中，错误的是 A.原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体 B.颤
9、藻、大肠杆菌、乳酸菌、酵母菌都属于原核生物 C.原核生物虽然不含线粒体，但有些也能进行有氧呼吸 D.原核细胞和真核细胞的细胞壁成分不同 19.下列各组物质中，都含有 C、H、O、N 四种元素的一组是 A.胆固醇、抗体、纤维素 B.DNA、肝糖原、 淀粉酶 C.RNA、ATP、胰岛素 D.性激素、蛋白质、磷脂 20.自然状态下，与哺乳动物成熟的红细胞呼吸方式相同的是 A.硝化细菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.醋酸杆菌 21.如图为某同学观察植物细胞的质壁分离和复原实验后画的模式图， 下列说法中错误的是 A.图中和及两者间的细胞质组成原生质层 B.若和的浓度相等，细胞渗透系统保持平衡 C.该细胞一
10、定正在渗透失水,的浓度小于的浓度 D.形成该图的过程中，的浓度越来越接近的浓度 22.阿胶原产于山东，已有两千多年的应用历史，与人参、鹿茸一起被誉为“中药三宝”， 阿胶的滋 补作用主要体现为：加快机体的新陈代谢，促进组织细胞再生和增强免疫力，下列说法中 正确的 是 A.阿胶为人体提供的主要营养物质可能是必需氨基酸 B.驴皮细胞的脂肪含量较低，其主要储能物质是葡萄糖 C.中药三宝”具有滋补作用的原因是含有对人体有益的 Zn、Fe、Ca 等微量元素 D.食用驴皮熬成的阿胶能减少人体对糖类的摄入，因为阿胶中含有丰富的纤维素 23.下列关于显微镜使用的叙述，正确的是 A.使用高倍显微镜可以观察到叶绿体
11、与线粒体的结构 B.与低倍镜相比，高倍镜下的视野变暗，细胞变大，数目减少 C.用显微镜的凹面镜反光，观察到的细胞数目多，但细胞变小 四川攀枝花高一生物上册教学质量监测试卷 5 / 9 D.要将视野中位于左下方的细胞移到中央，应将装片向右上方移动 24.与核糖体的化学组成最相近的是 A. 大肠杆菌 B.线粒体 C.细胞膜 D.HIV 病毒 25.下图表示人运动时肌细胞中 ATP 相对含量的变化，下列叙述中错误的是 A.肌细胞中的 ATP 主要来自有氧呼吸 B.BC 段细胞呼吸增强，细胞内 ADP 的相对含量会增多 C.在运动过程中，ATP 与 ADP 之间可以快速转化并保持动态平衡 D.ATP
12、水解释放能量用于肌细胞收缩，导致 AB 段 ATP 含量下降 26.“淀粉麦芽糖葡萄糖糖原”表示糖类的某些转化过程，下列说法中不正确的是 A.此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原 B.上述四种糖类物质不可能存在于同一个细胞中 C.淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖，葡萄糖是单糖 D.上述转化不可能发生在同一生物个体， 因为淀粉和麦芽糖是植物特有， 糖原是动物特有 27.下图是某同学总结的关于细胞结构的概念图，有关叙述中正确的是 A.图中 h 为叶绿体，是植物光合作用的主要场所 B.图中 c 进行细胞间信息交流不一定需要糖蛋白 C.图中 d 为细胞壁，是植物细胞的边界 D.在绿色植物的所
13、有细胞中一定都含有 g 和 h 28.以动物受精卵为实验材料进行以下实验，有关分析中正确的是 A.实验和实验说明了细胞核对维持细胞 正常生命活动的重要性 B.实验和实验说明了细胞质对维持细胞 正常生命活动的重要性 C.实验和实验说明了细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心 D.该实验结果可以说明细胞保持完整性才能维持细胞的正常生命活动 29.下列关于脂质的叙述，错误的是 A.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能多 B.磷脂是所有细胞必不可少的脂质 C.脂质和糖类的组成元素都只含有三种 D.胆固醇也是构成动物细胞膜的重要 成分 30.图中的、分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的 四
14、川攀枝花高一生物上册教学质量监测试卷 6 / 9 细胞可能 是 A.衣藻细胞 B.肝细胞 C.乳酸菌细胞 D.棉花叶肉细胞 二、非选择题：本题二、非选择题：本题 5 55 5 分，共分，共 5 5 个小题。个小题。 31.（9 分） 请回答下列有关实验的问题： （1）西瓜的果肉细胞中含有还原糖， （ “能”或“不能” ）直接用于还原糖的 鉴定，为什么？ （2）用口腔上皮细胞来做观察 DNA 和 RNA 在细胞中分布的实验时，利用甲基绿和吡罗 红能够将 DNA 和 RNA 染成不同的颜色是利用了两种染色剂对 DNA 和 RNA 的 不同， 8% 盐酸的作用是能够改变 ，加速染色剂进入细胞，同时使
15、染色质中的 分离， 有利于 DNA 与染色剂结合。 （3）获得细胞器的方法是 ，实验室一般选用（材料） 放置在清水中 来获取细胞膜。将不同物种的植物混合种植，柱头只能识别同种植物的花粉，而不同物种的 花粉不能被识别，无法进入子房中受精，这体现了细胞膜具有 的功能。 32.（11 分） 下图为人体唾液腺细胞的亚显微结构示意图，向细胞内注射用放射性同位素 3H 标记的 氨基酸， 一段时间后， 在细胞外检测到含有放射性的唾液淀粉 酶。请回答下列问题： （1）观察该细胞亚显微结构所用的工具是 ；图 中是 ，是 ；与完整的高等植物物细胞相 比，该图中还缺少的细胞器有 。 （2）唾液淀粉酶是由附着在内质网
16、上的 _ （ 内填序号，横线上填相应名称）合成的，此处发生的反 应称为_，形成的化学键的结构式为_。 （3）唾液淀粉酶合成、加工、运输和分泌的过程中，发生了生物膜面积变化的细胞器 有 ，通过细胞膜的方式为 。 33.（10 分） 四川攀枝花高一生物上册教学质量监测试卷 7 / 9 用相同的培养液培养水稻和番茄，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如 图 1 所示。图 2 表示水稻根细胞对离 子的吸收速率与 02供应量之间的关 系。请据图回答下列问题： （1） 图 1 说明植物细胞对离子的 吸收具有 性。 番茄生长需求量 小的离子是 ，水稻生长需求量小的离子是 （填“Mg 2+” “Ca
17、2+”或“SiO 3 2-” ） 。 （2）番茄培养液里的 Mg 2+和 Ca2+浓度低于初始浓度，原因是 。 （3）根据图 2 可以判断，水稻细胞对 SiO3 2-的吸收方式是_。在 AB 段，离子吸收 速率逐渐增加，主要原因是_（填生理过程）逐渐增强；在 BC 段，离子吸收速率没有 明显增加，主要是受_的限制。 （4） 若要验证 Mg 是水稻生长的必需元素， 实验思路为取生长状况相近的水稻幼苗随机 分成等量的两组，分别用完全培养液和仅缺少_的培养液在相同且适宜的条件下进行 培养，观察幼苗的_是否有差异。 34.（12 分） 下图甲表示植物叶肉细胞内光合作用和细胞呼吸的部分生理过程，图乙表示
18、在温度为 25(该植物光合作用的最适温度是 25， 呼吸作用的最适温度是 30)、 水分 和无机盐均 适宜的条件下，温室内光照强度与植物光合速率的关系。请据图回答： （1）图甲中的过程发生的场所是 ；过程称为 ；过程的正常进行， 不只有多种酶参与反应，还需要的物质是 。 （2）图乙曲线中 A 点的含义是 ；当光照强度为 B 时，该植物的总光合作用速率 可用 (用坐标中的字母)表示；BC 段，限制 CO2吸收的因素是 。 （3）攀枝花的芒果口感好，糖分含量高，主要原因是 （至少答出两点） 。 35.（12 分） 四川攀枝花高一生物上册教学质量监测试卷 8 / 9 某同学对凝乳酶进行了相关探究，实
19、验步骤如下： 取若干试管，分为 A、B、C、D、E、F 六组，每组两支试管，其中一支试管放入 2mL 凝乳酶，另一支放入 2mL 牛乳汁。将六组试管分别置于不同温度的水浴箱中保温 15min。 将每组试管中的凝乳酶和乳汁混合后在原温度条件下继续水浴，记录凝乳所需的时 间，结果如下表所示。 回答下列问题： （1）请给该实验写一个实验题目 ；本实验的因变量是 。 （2）实验中每组两支试管中的凝 乳酶和乳汁先在设定温度保温 15min 后再混合， 这样做的理由是 ； 影响凝乳时间的因素， 除温度外再写出两种： 。 （3）酶是有催化作用的有机物，其作用机理是： 。上述实验并不能确定凝乳酶 的最适温度，
20、如需进一步确认酶的最适温度，接下来的实验思路是 。 2012019 9- -20202020 学年度（上）普通高中教学质量监测学年度（上）普通高中教学质量监测 2020.1 高一生物参考答案高一生物参考答案 一、选择题：本题共一、选择题：本题共 3030 小题，每小题小题，每小题 1.51.5 分，共分，共 4545 分。分。 1.A 2.B 3.B 4.D 5.C 6.C 7.B 8.D 9.A 10.A 11.C 12.A 13.D 14. C 15.A 16.A 17.D 18.B 19.C 20.C 21.C 22.A 23.B 24.D 25.B 26.D 27.B 28.D 29.
21、C 30.A 二、非选择题二、非选择题：本题本题 5 55 5 分，共分，共 5 5 个小题。个小题。 31. 除注明外每空 1 分，共 9 分。 （1）不能 西瓜果肉细胞呈红色，会干扰实验现象（2 分） （2）亲和力 细胞膜的通透性 DNA 与蛋白质 （3）差速离心法 哺乳动物成熟的红细胞 进行细胞间信息交流 32. 除注明外每空 1 分，共 12 分。 组别 A B C D E F 水浴温度 （） 10 20 30 40 50 60 凝乳时间 （min) 不 凝 7.0 4.0 1.5 4.0 不 凝 四川攀枝花高一生物上册教学质量监测试卷 9 / 9 （1）电子显微镜 细胞膜 线粒体 叶
22、绿体、液泡、 （溶酶体） （2 分） （2） 核糖体 脱水缩合 -NHCO- （2 分） （3）内质网（高尔基体） 胞吐 33.除注明外每空 1 分，共 10 分。 （1）选择 Si03 2- Ca2+ （2）植物吸收水分的比例小于吸收离子的比例（2 分） （3）主动运输 细胞呼吸 载体数量 （4）Mg 生长状况 34.除注明外每空 2 分，共 12 分。 （1）线粒体内膜（1 分） 光反应（1 分） ATP 和 C3、 H （2）光合作用强度和呼吸作用的强度相等 a+b CO2浓度 （3） 光照时间长，光照强度大，昼夜温差大 35.每空 2 分，共 12 分。 （1）探究温度对凝乳酶活性的影响 凝乳所需的时间（酶活性的高低） （2）保证酶与底物在设定的温度下反应，避免温度不同对实验结果的影响 凝乳酶的用量、牛乳汁的浓度、试管大小、保温时间等 （3）酶能降低反应所需活化能 在 3050的范围内，每 5(合理就行)设置一个水浴保温的梯度继续上述实验
