一节现代教育技术概述第一节第一节 现代教育技术概述现代教育技术概述现代教育技术的定义现代教育技术的内涵现代教育技术的基本功能现代教育技术的基本作用学习和掌握现代教育技术的必要性第二节第二节 现代教育技术的发展现代教育技术的发展信息时代教育的特点传统教育信息时代的教育按年级分段学习持续的终生学习内容向导效果向导相对成绩评估按成果评估班级统一教学个别化教学学习者的竞争学习者的互助封闭的学习空间开放的学习空间教师是知识饿传播者教师是学习的指导者、发展的促进者书是学习的工具最新科技成果为依托注重知识的记忆强调思考、理解和解决问题的能力现代教育技术产生的原因现代教育技术的发展阶 段时 间新媒体的介入萌芽阶段19世纪末幻灯起步阶段1920年代无声电影、广播初期发展192030年代有声电影、录音发展阶段195060年代电视、程序教学机、计算机系统发展197080年代闭路电视、卫星电视、计算机教学系统网络阶段1990年代以来多媒体系统、计算机网络系统第三节第三节 现代教育媒体现代教育媒体媒体教学媒体教学媒体的分类现代教学媒体的功能与作用
