1、人教版九年级物理第21章-信息的传递-课件自主学习自主学习 预习检测预习检测1 1、最简单的电话是靠、最简单的电话是靠 沿着导线把信息传到远沿着导线把信息传到远方，电话是方，电话是18761876年由年由 发明的。发明的。2 2、为了提高线路的利用率，人们发明了电话交换机。、为了提高线路的利用率，人们发明了电话交换机。早期的电话交换机是依靠早期的电话交换机是依靠 手工操作；手工操作；18911891年年出现了出现了 ，它通过，它通过 进进行接线，现代的程控电话交换机利用了行接线，现代的程控电话交换机利用了 技技术。术。3 3、利用电流来模仿声音特性而生成的信号称、利用电流来模仿声音特性而生成的
2、信号称为为 ，用不同符号的不同组合表示的信号，用不同符号的不同组合表示的信号称为称为 。电流电流贝尔贝尔话务员话务员自动电话交换机自动电话交换机电磁继电器电磁继电器电子计算机电子计算机模拟信号模拟信号数学信号数学信号古代传递信息古代传递信息飞鸽传书飞鸽传书 政府配置的驿站、民间代捎书信政府配置的驿站、民间代捎书信以特殊声音，如钟声，鼓声，鞭炮声等传递以特殊声音，如钟声，鼓声，鞭炮声等传递信息以灯光，火光，如孔明灯，烽火等传递信息以灯光，火光，如孔明灯，烽火等传递信息信息 飞鸽传书飞鸽传书家书抵万金家书抵万金烽火戏诸侯烽火戏诸侯情景导入情景导入 生成问题生成问题现代传递信息现代传递信息有线通信：
3、电话、电报、电视有线通信：电话、电报、电视无线通信：收音机、对讲机无线通信：收音机、对讲机 数字化通信：互联网、数字电视数字化通信：互联网、数字电视 纸张通信：书信、报纸纸张通信：书信、报纸 1876年贝尔发明了电话年贝尔发明了电话1892年，贝尔在纽约至芝加哥的电话开年，贝尔在纽约至芝加哥的电话开通仪式上通仪式上自研互学自研互学 生成新知生成新知18821882年，年，磁性壁磁性壁挂电话挂电话美军在美军在越南战越南战争时使争时使用的移用的移动电话动电话19691969年，年，可视电可视电话话女孩说话的声音是如何传到男孩耳朵中的？女孩说话的声音是如何传到男孩耳朵中的？一、电话的组成及作用一、电
4、话的组成及作用将声信号转化将声信号转化成电信号成电信号将电信号转化将电信号转化为声信号为声信号话筒：话筒：听筒：听筒：（一）话筒（一）话筒1 1、话筒结构：话筒里有一个金属盒、话筒结构：话筒里有一个金属盒，里面装满碳粒，上面盖有一个，里面装满碳粒，上面盖有一个膜片膜片.2 2、话筒特点：碳粒之间的接触不紧、话筒特点：碳粒之间的接触不紧密，整体的电阻随膜片的压紧程密，整体的电阻随膜片的压紧程度而改变度而改变.3 3、当对着话筒讲话时，膜片时紧时松、当对着话筒讲话时，膜片时紧时松的压迫碳粒，它们的电阻随之变化，的压迫碳粒，它们的电阻随之变化，流过碳粒的电流就会相应改变，于是流过碳粒的电流就会相应改
5、变，于是就形成了随声音变化的电流信号。就形成了随声音变化的电流信号。4 4、声信号、声信号 电信号电信号（二）听筒（二）听筒 听筒内有一个磁铁，磁铁上绕有线听筒内有一个磁铁，磁铁上绕有线圈，前面有一个薄铁膜片。由于磁圈，前面有一个薄铁膜片。由于磁铁的吸引，薄铁膜片有些弯向磁极铁的吸引，薄铁膜片有些弯向磁极，在电话接通时，听筒和对方话筒，在电话接通时，听筒和对方话筒相当于串联在一个电路中，当从话相当于串联在一个电路中，当从话筒传来按说话声音振动而强弱变化筒传来按说话声音振动而强弱变化的电流时，磁铁对膜片的吸引力发的电流时，磁铁对膜片的吸引力发生了强弱变化，使膜片振动起来，生了强弱变化，使膜片振动
6、起来，在空气中形成声波，就可以听到对在空气中形成声波，就可以听到对方讲话了。方讲话了。电信号电信号 声信号声信号2电话的工作原理电话的工作原理女孩的话筒女孩的话筒男孩的听筒男孩的听筒女孩说话女孩说话话筒膜片振动话筒膜片振动炭盒电阻变化炭盒电阻变化回路电流变化回路电流变化磁性强弱变化磁性强弱变化 听筒膜片振动听筒膜片振动男孩听到声音男孩听到声音3电流把信息传到远方电流把信息传到远方电话的原理电话的原理 说话时声带振动而发出声音说话时声带振动而发出声音引起介质空气振引起介质空气振动动空气振动而引起话筒内的碳粒忽松忽紧空气振动而引起话筒内的碳粒忽松忽紧导致电路中电阻忽大忽小导致电路中电阻忽大忽小引起
7、电路中电流忽引起电路中电流忽大忽小大忽小在另一段，磁铁对膜片的吸引力因电在另一段，磁铁对膜片的吸引力因电流变化而发生了强弱变化流变化而发生了强弱变化引起听筒的膜片振引起听筒的膜片振动动在空气中形成声波在空气中形成声波空气振动引起耳膜振空气振动引起耳膜振动动听到说话人的声音听到说话人的声音.工作原理：话筒把声信号变成变化的电流，电工作原理：话筒把声信号变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方，流沿着导线把信息传到远方，在另一段，电流使听筒的膜片振动，携带信息在另一段，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音。的电流又变成了声音。动画演示：电话听筒与话筒的工作原理动画演示：电话听筒与话筒
8、的工作原理（1）需要多少条电话线？需要多少条电话线？（2）怎样才能减少电话线的数量？怎样才能减少电话线的数量？想一想想一想 画一画画一画甲甲乙乙二、电话交换机二、电话交换机动画演示：利用交换机减少电话线数量动画演示：利用交换机减少电话线数量发明电话交换机，发明电话交换机，提高线路效率提高线路效率电话交换机工作示意图电话交换机工作示意图程控电话交换机和操作台程控电话交换机和操作台电话交换机电话交换机 原理：一个地区的电话都接到了同一台交换机上原理：一个地区的电话都接到了同一台交换机上，每部电话都编上号码（即电话号码）接到交换，每部电话都编上号码（即电话号码）接到交换机上使用时，交欢机把需要通话的
9、两部电话接通机上使用时，交欢机把需要通话的两部电话接通，通话完毕将线路断开。，通话完毕将线路断开。如果在一台交换机与另一台交换机之间连接上如果在一台交换机与另一台交换机之间连接上若干对电话线，则两个不同的交换机的用户也就若干对电话线，则两个不同的交换机的用户也就能互相通话了。能互相通话了。1模拟信号和数字信号模拟信号和数字信号 电话信号分为模拟信号和数字信号两种。电话信号分为模拟信号和数字信号两种。（1）模拟信号模拟信号 以电话信号为例：以电话信号为例：在话筒将声音转换成信在话筒将声音转换成信号电流时，电流的频率、振幅变化的情况跟声音号电流时，电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的
10、情况完全一样。的频率、振幅变化的情况完全一样。三、数学信号和模拟信号三、数学信号和模拟信号模拟信号模拟信号 模拟信号：在话筒将声音转换成信号电流时，模拟信号：在话筒将声音转换成信号电流时，这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿模仿”着声音信号的着声音信号的“一举一动一举一动”。这种电流传递的。这种电流传递的信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。叫做模拟通信。特点：模拟信号在长距离传输和多次加工、放特点：模拟信号在长距离传输和多次
11、加工、放大的过程中，信号电流的波形会改变，从而使大的过程中，信号电流的波形会改变，从而使信号丢失一些信息，表现为声音、图像的失真信号丢失一些信息，表现为声音、图像的失真，严重时会使通信中断。，严重时会使通信中断。（2）数字信号数字信号 以电报信号为例：以电报信号为例：用点用点“”和画和画“”的组合代表各种数字，一定的数字组合代表一个的组合代表各种数字，一定的数字组合代表一个汉字。汉字。1 A 2 B 3 C 4 D 5 E 发声、发光的长短，电压、电流的有无，数发声、发光的长短，电压、电流的有无，数字字0和和1，磁体的，磁体的N、S极等不同符号信息都可组成极等不同符号信息都可组成数字信号。数字
12、信号。数字信号数字信号 数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号叫数字信号。这种通信方式叫做数字通信。叫数字信号。这种通信方式叫做数字通信。特点：通常的数字信号只包含两种不同的状态特点：通常的数字信号只包含两种不同的状态，形式简单，所以抗干扰能力特别强。数字信，形式简单，所以抗干扰能力特别强。数字信号还可以通过不同的编码进行加密。号还可以通过不同的编码进行加密。1 1、电话是、电话是_国人国人_在在_年发明的。年发明的。2 2、最简单的电话机是由、最简单的电话机是由_ _ 和和_组成的，组成的，其中把声信号变成电信号的是其中把声信号变成电信号的是 _，把
13、电信，把电信号变成声信号的是号变成声信号的是_,_ _,_ 里有一个里有一个永磁体。永磁体。3 3、一部电话机通常要和多部电话机通话，为了、一部电话机通常要和多部电话机通话，为了提高线路的利用率，人们发明了提高线路的利用率，人们发明了_ _ _。4 4、_叫做模拟信号叫做模拟信号，_叫做数字叫做数字信号，你家的电话是使用信号，你家的电话是使用_信号的。信号的。-美美贝尔贝尔18761876话筒话筒听筒听筒话筒话筒听筒听筒听筒听筒电话交换机电话交换机模仿着要传送信息的信号模仿着要传送信息的信号用不同符号的不同组合表示的信号用不同符号的不同组合表示的信号数字数字当堂演练当堂演练 达成目标达成目标第
14、第2 2节节电磁波的海洋电磁波的海洋自主学习自主学习 预习检测预习检测1 1、导线中电流、导线中电流 会在空间激起电磁会在空间激起电磁波。闭合家中客厅里电灯的开关时，发现正在波。闭合家中客厅里电灯的开关时，发现正在工作的电视机的画面出现工作的电视机的画面出现“雪花雪花”，这是因为，这是因为开关闭合时产生了开关闭合时产生了 。2 2、电磁波的传播、电磁波的传播 （选填（选填“需要需要”或或“不需要不需要”）介质，电磁波）介质，电磁波 （选填（选填“能能”或或“不能不能”）像声波一样被反射。）像声波一样被反射。3 3、广播、电视、和移动电话是利用、广播、电视、和移动电话是利用 来来传递信息。传递信
15、息。迅速变化迅速变化电磁波电磁波不需要不需要能能电磁波电磁波 飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不可能飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不可能用电线，那么是怎样进行联系的呢？用电线，那么是怎样进行联系的呢？我们每天听收音机或看电视，也没有电线直我们每天听收音机或看电视，也没有电线直接通向电台或电视台，我们又是怎样接收到信号接通向电台或电视台，我们又是怎样接收到信号的呢？的呢？情景导入情景导入 生成问题生成问题精彩的电视节目极大地丰富了我们的生活精彩的电视节目极大地丰富了我们的生活一、电磁波与我们的生活一、电磁波与我们的生活自研互学自研互学 生成新知生成新知基地台的天线通过电磁波传递手机信号基地台的
16、天线通过电磁波传递手机信号接手机接手机雷达设备在军事、气象雷达设备在军事、气象等方面有广泛的应用。等方面有广泛的应用。通信卫星已经渗透到现通信卫星已经渗透到现代生活的各个领域。代生活的各个领域。通信卫星通信卫星木杆的上下振动木杆的上下振动,通过水使振动向外传播形成水波通过水使振动向外传播形成水波.二、电磁波是怎样产生的在打开的收音机在打开的收音机的附近，让电池的负的附近，让电池的负极与一根锉良好接触，极与一根锉良好接触，正极连接一根导线，正极连接一根导线，拿着导线头，让它们拿着导线头，让它们与锉接触，并在锉面与锉接触，并在锉面上滑动上滑动 提问：提问：为什么附近工作的收音机会发出为什么附近工作
17、的收音机会发出“喀喀喀喀”声？声？实验：电磁波的存在实验：电磁波的存在电磁波的产生电磁波的产生 当导体或电路中的某处有当导体或电路中的某处有迅速迅速变化变化的电流的电流时，在该处就会产生一种电磁振荡，时，在该处就会产生一种电磁振荡，在周围空间就会产生向外传播的在周围空间就会产生向外传播的电磁波电磁波三、电磁波是怎样传播的三、电磁波是怎样传播的1.1.电磁波在空间是向各个方向传播的电磁波在空间是向各个方向传播的2.2.德国物理学家赫兹用实验证实：电磁波传播德国物理学家赫兹用实验证实：电磁波传播的速度等于光速：在真空中的速度等于光速：在真空中3 310108 8m/sm/s空气中和空气中和在真空中
18、近似在真空中近似 联想联想：由电磁波传播的速度等于光速你能得到：由电磁波传播的速度等于光速你能得到什么猜想？什么猜想？光就是一种电磁波！光就是一种电磁波！3.3.电磁波的频率由导体内每秒电流方向电磁波的频率由导体内每秒电流方向变化的次数决定变化的次数决定 4.4.声波、水波是必须要有传播介质的，声波、水波是必须要有传播介质的，电磁波的传播却不需要别的媒介可以在真空电磁波的传播却不需要别的媒介可以在真空中传播，这是电磁波与声波重大区别之一中传播，这是电磁波与声波重大区别之一 四、波长、频率和波速四、波长、频率和波速电磁波的波长、频率和波速，满足：电磁波的波长、频率和波速，满足：波速波速=波长波长
19、频率频率即即:=时时间间t t波长波长 不同频率（或不同波长）的电磁波不同频率（或不同波长）的电磁波的传播速度都相同，频率较大的电磁波的传播速度都相同，频率较大的电磁波波长较短波长较短760 nm400 nm 可见光可见光红外线红外线 紫外线紫外线 射射 线线X射线射线长波无线电波长波无线电波频率频率Hz波长波长m短波无线电波短波无线电波1001021041061081010101210141016101810201022102410810410010-410-810-1210-16 电电 磁磁 波波 谱谱为了对各种电磁波有更全面地了解，人们按照波为了对各种电磁波有更全面地了解，人们按照波长或
20、频率的顺序把这些电磁波排列起来，这就是长或频率的顺序把这些电磁波排列起来，这就是电磁波谱电磁波谱波段波段波长波长频率频率主要用途主要用途长波长波3 310104 43 310103 3m m101010102 2kHzkHz超远程通信超远程通信中波中波3 310103 32 210102 2m m10102 21 15 510103 3kHzkHz无线电广播无线电广播电报电报中短波中短波2 210102 250m50m1 15 510103 36 610103 3kHzkHz短波短波505010m10m6 6 10103 330 30 10103 3kHzkHz微波微波10101010-3-3
21、m m3 310104 4 3 310108 8kHzkHz电视、宇航电视、宇航通信通信五、无线电波的划分及应用五、无线电波的划分及应用1.电磁波的产生：由迅速变化的电流而产生电磁波的产生：由迅速变化的电流而产生 A:以波的特征传播以波的特征传播2.电磁波的传播：电磁波的传播：B:不需要介质不需要介质 C:波速，波长，频率的波速，波长，频率的 概念及关系概念及关系c=f3.电磁波的应用：通讯，导热，照明，治电磁波的应用：通讯，导热，照明，治 病等病等课堂小结课堂小结 系统归纳系统归纳1 1当导体中有当导体中有_ 时，在它的周时，在它的周围空间就会产生围空间就会产生_ 。2 2电磁波在真空中的传
22、播速度等于电磁波在真空中的传播速度等于_ m/sm/s，这个速度与这个速度与_在真空中的传播速度相同。在真空中的传播速度相同。迅速变化的电流迅速变化的电流电磁波电磁波3 310108 8光光当堂演练当堂演练 达成目标达成目标3 3甲、乙两电磁波，甲的波长较短，则甲的频率甲、乙两电磁波，甲的波长较短，则甲的频率 （选填（选填“较小较小”或或“较大较大”）。）。4 4我国我国1 11212电视频道的波长范围是电视频道的波长范围是1.371.375.71m5.71m，那么它们频率的范围应是那么它们频率的范围应是_MHz_MHz。5 5波长为波长为300m300m的电磁波属于（的电磁波属于（）A A长
23、波长波 B B中波中波 C C短波短波 D D微波微波较大较大 5353219 219 B B第第3 3节节 广播电视和移动通信广播电视和移动通信自主学习自主学习 预习检测预习检测1 1、无线广播信号的发射通常由、无线广播信号的发射通常由 完成，基本流完成，基本流程如下：话筒把广播员的声音信号转换成电信号，然后程如下：话筒把广播员的声音信号转换成电信号，然后用用 把信号加载到把信号加载到 ，再通过，再通过 产产生电磁波发射到空中；信号接收由生电磁波发射到空中；信号接收由 来完成。来完成。2 2、电视台用、电视台用 同时传递图像信号和声音信号。同时传递图像信号和声音信号。电视机用电视机用 还原图
24、像，用还原图像，用 还原声音。还原声音。3 3、移动电话既是无线电、移动电话既是无线电 台又是无线电台又是无线电 台；台；它体积小，功率不大，通话时要靠固定的它体积小，功率不大，通话时要靠固定的 转接。转接。广播电台广播电台调制器调制器高频电流上高频电流上天线天线收音机收音机电磁波电磁波显示器显示器扬声器扬声器发射发射接收接收基地台基地台声音和图像是怎样从电（视）台传来的？声音和图像是怎样从电（视）台传来的？情景导入情景导入 生成问题生成问题1无线电广播信号的发射由广播电台完成无线电广播信号的发射由广播电台完成一、无线电广播信号的发射和接收一、无线电广播信号的发射和接收自研互学自研互学 生成新
25、知生成新知动画演示：无线电广播的工作过程动画演示：无线电广播的工作过程麦克风麦克风将声信号转换成电信号将声信号转换成电信号调制器调制器将音频电信号加将音频电信号加载到高频电流上载到高频电流上天线天线产生电磁波将高频载波信号发射到产生电磁波将高频载波信号发射到空中空中2收音机负责信号的接收与还原收音机负责信号的接收与还原天线天线接收各种各样的电磁波接收各种各样的电磁波调谐器调谐器选择需要电台的载波信号（解调）选择需要电台的载波信号（解调）解调解调从载波信号中复原音频信号从载波信号中复原音频信号扬声器扬声器将音频电信号转换成声音将音频电信号转换成声音学校的电视演播室学校的电视演播室电视用电磁波传递
26、图像和声音信号。电视用电磁波传递图像和声音信号。二、电视的发射和接收二、电视的发射和接收1图像信号工作过程图像信号工作过程摄像机摄像机将图像转换成电信号将图像转换成电信号发射机发射机将电信号加载到频率很高的电流上将电信号加载到频率很高的电流上天天 线线将高频信号发射到空中将高频信号发射到空中高频振荡器产生高频振荡器产生高频振荡电流高频振荡电流信号发射机房声音信号声音信号图像信号图像信号发射天线发射天线2电视接收机工作过程电视接收机工作过程接接 收收 机机取出并放大图像和音频电信号取出并放大图像和音频电信号显显 示示 器器复原图像信号复原图像信号天天 线线接收包含声、像信息的高频信号接收包含声、
27、像信息的高频信号音频放大音频放大将微弱音频电信号放大并输出将微弱音频电信号放大并输出手机既是无线电发射台又是无线电接收台。手机既是无线电发射台又是无线电接收台。1移动电话：（发射接收二合一）移动电话：（发射接收二合一）三、移动电话三、移动电话手机和手机通过基地台进行沟通手机和手机通过基地台进行沟通手机和座机借助基地台进行交流手机和座机借助基地台进行交流基地台基地台手机手机座机座机工作区域在几十米至几百米的范围。工作区域在几十米至几百米的范围。座机接在市话网上，相当于小型基地台。座机接在市话网上，相当于小型基地台。2无绳电话无绳电话设立基地台的原因设立基地台的原因手机体积小，发射功率不大，天手机
28、体积小，发射功率不大，天线简单，灵敏度不高，要实现正线简单，灵敏度不高，要实现正常的通话，需要固定的无线电台常的通话，需要固定的无线电台转接转接基地台，它与电话交换基地台，它与电话交换机相连。城市中高大建筑物上常机相连。城市中高大建筑物上常常可以看到移动通信基地台的天常可以看到移动通信基地台的天线。线。想想议议想想议议1 1、广播是通过话筒把声音信号转换成、广播是通过话筒把声音信号转换成 ，经经 加载到高频电磁波上，再通过加载到高频电磁波上，再通过 发发射到空中，由收音机还原成声音。射到空中，由收音机还原成声音。2 2、无线电通信就是利用、无线电通信就是利用 来传递来传递 信信号和号和 信号的
29、。信号的。电信号电信号调制器调制器天线天线电磁波电磁波声音声音图像图像当堂演练当堂演练 达成目标达成目标3 3、把声音和图像转化成电信号的是（、把声音和图像转化成电信号的是（）A A、耳机、摄像机、耳机、摄像机 B B、话筒、摄像机、话筒、摄像机 C C、话筒、显像管、话筒、显像管 D D、耳机、显像管、耳机、显像管4 4、收音机、手机、电视机三种常用电器中，既能、收音机、手机、电视机三种常用电器中，既能接受电磁波，又能发射电磁波的是（接受电磁波，又能发射电磁波的是（)A A、手机、手机 B B、收音机、收音机 C C、电视机、电视机 D D、都可以、都可以 B B A A5 5、4G4G（第
30、四代数字通讯技术）手机不仅能传递声（第四代数字通讯技术）手机不仅能传递声音信息还能无线上网，音信息还能无线上网，4G4G手机传递信息是通过哪手机传递信息是通过哪种波实现的（种波实现的（）A A、超声波、超声波 B B、次声波、次声波 C C、红外线、红外线 D D、电磁波、电磁波6 6、下列是无线电广播接收过程的几个步骤，其合、下列是无线电广播接收过程的几个步骤，其合理顺序是（填序号）理顺序是（填序号）。A A、调谐选择所需要接收的电磁波、调谐选择所需要接收的电磁波 B B、接收无线电波、接收无线电波 C C、解调器取出音频信号、解调器取出音频信号 D D、扬声器放出声音、扬声器放出声音 B
31、A C DB A C D D D第第4 4节节越来越宽的信息之路越来越宽的信息之路自主学习自主学习 预习检测预习检测1 1、信息理论表明：作为载体的电磁波，频率、信息理论表明：作为载体的电磁波，频率越越 ，在相同的时间内传播的信息就越，在相同的时间内传播的信息就越 。2 2、现代通信网络主要靠、现代通信网络主要靠 通信、通信、通信通信和和 通信三种方式。人们还可以通过计算机通信三种方式。人们还可以通过计算机进入进入 通信这个信息高速公路，在全球范围通信这个信息高速公路，在全球范围内使信息得到高速共享。内使信息得到高速共享。3 3、在光纤通信中，用来传递信息的光应该是频率、在光纤通信中，用来传递
32、信息的光应该是频率单一，方向高度集中的单一，方向高度集中的 。高高多多微波微波卫星卫星光纤光纤网络网络激光激光情景导入情景导入 生成问题生成问题讲讲5 5分钟故事分钟故事看看5 5分钟电影分钟电影哪一种获取的信息更多一些呢？哪一种获取的信息更多一些呢？信息理论表明：信息理论表明：作为载体的电磁波，频率越高，相同时间内作为载体的电磁波，频率越高，相同时间内传输的信息就越多。传输的信息就越多。相同时间内，电视广播比电台广播能传递更相同时间内，电视广播比电台广播能传递更多的信息。多的信息。微波信号的波长在微波信号的波长在10 m 1 mm之间之间;微波信号的频率在微波信号的频率在30 MHz 3 1
33、05 MHz之间。之间。一、微波通信一、微波通信自研互学自研互学 生成新知生成新知微波几乎沿直线传播微波几乎沿直线传播微波中继通信示意图微波中继通信示意图答案：答案：太远，不方便太远，不方便解决方案：解决方案：人造卫星通信人造卫星通信问题：问题：能否用月亮做中继站，实现微波通信？能否用月亮做中继站，实现微波通信？通信卫星大多相对地球通信卫星大多相对地球“静止静止”同步卫星同步卫星二、卫星通信二、卫星通信三颗同步卫星可以实现全球通信三颗同步卫星可以实现全球通信用碟形天线（大锅）接收来自卫星的信号用碟形天线（大锅）接收来自卫星的信号中国北斗卫星导航系统中国北斗卫星导航系统中国北斗卫星导航系统中国北
34、斗卫星导航系统光是比微波频率光是比微波频率高得多的电磁波。高得多的电磁波。光通信的光通信的“高速公路高速公路”更宽广。更宽广。利用频率单一、方向高度集中的激光进行利用频率单一、方向高度集中的激光进行通信，效果很好。通信，效果很好。三、光纤通信三、光纤通信光纤通讯技术是近几十年才发展起来的光纤通讯技术是近几十年才发展起来的 1966年，年，华华裔物理学家裔物理学家高锟首次利高锟首次利用无线电波导通信的原理用无线电波导通信的原理，提出了，提出了低损耗低损耗（20 db/km）的光导纤维的光导纤维（简（简称光纤）的概念。称光纤）的概念。1970年，美国康宁公司首次研制成年，美国康宁公司首次研制成功损
35、耗为功损耗为20 db/km的石英光纤，它的石英光纤，它是一种理想的传输介质。是一种理想的传输介质。1970年，贝尔实验室研制成功室温年，贝尔实验室研制成功室温下 连 续 振 荡 的 半 导 体 激 光 器下 连 续 振 荡 的 半 导 体 激 光 器（LD）。从此，开始了光纤通信。从此，开始了光纤通信迅速发展的时代。迅速发展的时代。各种光导纤维各种光导纤维光沿着水流传播光沿着水流传播实验演示实验演示光可以沿着水流传播光可以沿着水流传播光导纤维光导纤维光在光导纤维中的传播光在光导纤维中的传播光纤通信的优点：光纤通信的优点：（1）传输频带极宽，通信容量很大；）传输频带极宽，通信容量很大；（2）光
36、纤衰减小，无中继设备，传输距离远；）光纤衰减小，无中继设备，传输距离远；（3）频率稳定，信号传输质量高；）频率稳定，信号传输质量高；（4）光纤抗电磁干扰，保密性好。）光纤抗电磁干扰，保密性好。计算机可以高速处理各种信息，把计算机联在计算机可以高速处理各种信息，把计算机联在一起，可以进行网络通信。一起，可以进行网络通信。四、网络通信四、网络通信通过因特网可以收发电子邮件，看到不断更新通过因特网可以收发电子邮件，看到不断更新的新闻，查到所需的各种资料。的新闻，查到所需的各种资料。随着通信技术的发展，现在已经可以在很短的随着通信技术的发展，现在已经可以在很短的时间内传送越来越大的信息量，信息传送的速
37、度甚时间内传送越来越大的信息量，信息传送的速度甚至能够满足电视等活动画面的需要，我们已经可以至能够满足电视等活动画面的需要，我们已经可以轻松地在网上看电视了。轻松地在网上看电视了。1 1信息理论表明：作为载体的电磁波，信息理论表明：作为载体的电磁波，越越高，在相同时间内传输的高，在相同时间内传输的 就越多就越多2 2 电 视 广 播 的 工 作 频 率 一 般 为 电 视 广 播 的 工 作 频 率 一 般 为 3 0 3 0 M H zM H z 3 310105 5MHzMHz，声音广播的工作频率一般为声音广播的工作频率一般为102 102 kHzkHz30MHz30MHz，由此可知在相同
38、时间内由此可知在相同时间内 广播广播比比 广播要传输更多的信息广播要传输更多的信息频率频率信息信息电视电视声音声音当堂演练当堂演练 达成目标达成目标3 3微波的频率在微波的频率在 MHzMHz至至 MHzMHz之间的之间的电磁波，微波的性质与电磁波，微波的性质与更接近，大致也是更接近，大致也是沿沿 传播，微波传播，微波 (选填选填“能能”或或“不能不能”)”)沿地球表面绕射，所以必须每隔沿地球表面绕射，所以必须每隔5050 kmkm左右要建设一个左右要建设一个 ，把传来的信号处理，把传来的信号处理后再传出去，实现远距离通信后再传出去，实现远距离通信4 4现代科学技术的发展，使人们实现了卫星通现
39、代科学技术的发展，使人们实现了卫星通信之梦卫星通信就是利用信之梦卫星通信就是利用 做微波做微波通信的中继站通信的中继站30光波光波直线直线不能不能中继站中继站通信卫星通信卫星5103 5103 NoImage5 5在地球上空均匀配置在地球上空均匀配置颗颗 卫星，就卫星，就覆盖了几乎全部地球表面，从而实现了覆盖了几乎全部地球表面，从而实现了6 6下列关于地球同步卫星的说法中不正确的是下列关于地球同步卫星的说法中不正确的是()()A A同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期一样同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期一样B B同步卫星可作为转播微波的中转站同步卫星可作为转播微波的中转站C C同步卫星的速度与电磁波的传播速度相同同步卫星的速度与电磁波的传播速度相同D D要使世界上任何一个地方的电视节目都可以传送到全要使世界上任何一个地方的电视节目都可以传送到全世界，至少要有三颗同步卫星世界，至少要有三颗同步卫星3同步卫星同步卫星c
