1、回顾反思回顾反思自主练习自主练习合作探索合作探索情境导入情境导入 我当小厨师我当小厨师 简单的分数加减法简单的分数加减法你能提出什么问题？你能提出什么问题？（）（）3 35 51 15 5亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？与与 的和是多少呢？的和是多少呢？3 35 51 15 54 45 51 15 53 35 5（）（）4 45 53 35 51 15 5亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？（）（）4 45 53 35 51 15 5 表示表示5 5等份中的等份中的3 3份，份，表示表示5 5等份中等份中的的1
2、 1份，份，3 3份和份和1 1份合起来是份合起来是4 4份，就是份，就是 。1 15 54 45 53 35 5亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？（）（）4 45 53 35 51 15 51 15 53 3个个 加上加上1 1个个 是是4 4个个 ，就是，就是 。1 15 51 15 54 45 5亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？-（）（）3 35 51 15 5 与与 的差是多少呢？的差是多少呢？3 35 51 15 5亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？-（）（）3
3、 35 52 25 51 15 52 25 53 35 51 15 5亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？-（）（）2 25 53 35 51 15 5亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？1 15 53 3个个 减去减去1 1个个 是是2 2个个 ，就是，就是 。1 15 51 15 52 25 53 35 51 15 54 45 53 35 51 15 52 25 55 55 55 55 55 55 53 31 14 42 21 13 3想一想，怎样计算同分母分数加减法？想一想，怎样计算同分母分数加减法？分母不变，分母不
4、变，分母不变，分母不变，分子相加。分子相加。分子相减。分子相减。同分母分数相加（减），分母不变，分子相加（减）。同分母分数相加（减），分母不变，分子相加（减）。3 35 51 15 54 45 53 35 51 15 5-2 25 5写分数加减法算式时，应注意什么问题？写分数加减法算式时，应注意什么问题？想一想，说一说！想一想，说一说！1.1.算一算。算一算。3 34 43 35 52.2.计算。计算。2 23 31 13 31 13 3 2 24 41 14 4-5 57 71 17 7 6 68 83 38 8-2 26 63 36 6 6 610104 41010-8 89 92 29 9-1 15 53 35 5 3 38 81 14 46 67 75 56 64 45 56 69 92 210103.3.6 66 61 12 26 64 46 61 14.4.小熊捕鱼。小熊捕鱼。（3 3）又倒入）又倒入 杯，现在还有杯，现在还有 杯。杯。（1 1）原来有）原来有 杯水；杯水；5.5.生活中的数学。生活中的数学。3 35 5（2 2）小明喝了）小明喝了 杯水；杯水；2 25 53 35 54 45 5
