人教版九年级化学第八单元课题3 金属资源的利用和保护课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4111878 上传时间:2022-11-11 格式:PPT 页数:16 大小:582.19KB
下载 相关 举报
人教版九年级化学第八单元课题3 金属资源的利用和保护课件.ppt_第1页
第1页 / 共16页
人教版九年级化学第八单元课题3 金属资源的利用和保护课件.ppt_第2页
第2页 / 共16页
人教版九年级化学第八单元课题3 金属资源的利用和保护课件.ppt_第3页
第3页 / 共16页
人教版九年级化学第八单元课题3 金属资源的利用和保护课件.ppt_第4页
第4页 / 共16页
人教版九年级化学第八单元课题3 金属资源的利用和保护课件.ppt_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

1、课题课题3 金属资源的利用和保护金属资源的利用和保护图图816 自然界以单质形式存在的金自然界以单质形式存在的金图图817 自然界以单质形式存在的银自然界以单质形式存在的银赤铁矿赤铁矿:Fe2O3黄铁矿黄铁矿:FeS2菱铁矿菱铁矿:FeCO3铝土矿铝土矿:Al2O3黄铜矿:黄铜矿:CuFeS2辉铜矿:辉铜矿:Cu2S铁的冶炼铁的冶炼1、原料:铁矿石:焦 炭:石灰石:一、工业炼铁一、工业炼铁提供铁元素提供热量、提供还原剂CO将矿石中的SiO2转化为炉渣2、原理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2高温3、设备:高炉反应原理:反应原理

2、:C+O2 CO2 (提供热量)(提供热量)CO2+C 2CO (提供还原剂)(提供还原剂)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 (主反应)(主反应)CaCO3 CaO+CO2CaO+SiO2 CaSiO3 (除(除SiO2)二、实验室模拟冶炼的实验装置和步骤:古代炼铜古代炼铜 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu (湿法炼铜)(湿法炼铜)CuCu2 2S+OS+O2 2 2Cu+SO 2Cu+SO2 2 (火法炼铜火法炼铜)解释不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液解释不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液解释不能用铁制容器盛放波尔多液解释不能用铁制容器盛放波尔多液铁板划线的原理铁板划线的原理例题:用例题:用10

3、00 t含氧化铁含氧化铁80的赤铁矿石,理论上可以的赤铁矿石,理论上可以 炼出含铁炼出含铁96的生铁多少的生铁多少 t?解:设理论上可以炼出含铁解:设理论上可以炼出含铁96 的生铁的质量为的生铁的质量为x 160 2561000t80 x96%160 256 1000t80 x96%x=256 1000t80 16096%=583 t答:略。答:略。三、金属资源保护三、金属资源保护结论:铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的氧气、水结论:铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程,属于缓慢氧化反应。蒸气等发生化学反应的过程,属于缓慢氧化反应。图图823 铁锈蚀的主要

4、条件的探究铁锈蚀的主要条件的探究金属的腐蚀和防护金属的腐蚀和防护空气空气+水水水水空气空气防止铁生锈的方法保持铁制品表面的洁净和干燥;覆盖保护层(镀锌、镀铬、烤蓝、刷漆、涂油)改变金属组成(制成不锈钢)。1 1、防止金属的腐蚀,、防止金属的腐蚀,2 2、金属的回收利用,、金属的回收利用,3 3、合理地开采矿物,、合理地开采矿物,4 4、寻找金属的代用品。、寻找金属的代用品。怎样保护金属资源?怎样保护金属资源?(1 1)镁与稀盐酸)镁与稀盐酸 (2 2)铝与硫酸铜溶液)铝与硫酸铜溶液(3 3)银与硫酸锌溶液)银与硫酸锌溶液 (4 4)锌与硝酸银溶液)锌与硝酸银溶液1 1、下列物质能否发生反应?写

5、出能发生反应的化学方程式。、下列物质能否发生反应?写出能发生反应的化学方程式。2 2、在下列各种情况下,埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速度、在下列各种情况下,埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速度最慢的是(最慢的是()A A 在潮湿、疏松、透气的土壤中在潮湿、疏松、透气的土壤中 B B 在含沙粒较多、潮湿透气的土壤中在含沙粒较多、潮湿透气的土壤中C C 在疏松、透气、干燥的土壤中在疏松、透气、干燥的土壤中D D 在干燥、致密、不透气的土壤中在干燥、致密、不透气的土壤中D3、在面盆、痰盆等铁制品炼烧制搪瓷的目的是()A 美观和杀菌消毒作用 B 增大厚度防止磨损 C 防止铁生锈且美观 D 增大硬度防止撞坏C

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 化学 > 其它版本
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版九年级化学第八单元课题3 金属资源的利用和保护课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|