1、ppt精选版1ppt精选版2校园传染病预防知识 学校是人群集聚的场所，也是传染病多发的一个场所。常见的呼吸道传染病主要有流行性脑脊髓膜炎、流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、水痘等；常见的消化道传染病主要有手足口病、细菌性痢疾、急性肠炎、伤寒、甲型肝炎、食物中毒等。这些疾病尤其对儿童和体弱的人容易感染。ppt精选版3校园传染病预防知识 呼吸道传染病的传染源大多是病人和病原携带者，其病原体主要通过空气、飞沫等传播途径而引起感染。呼吸道传染病一般都有不同程度的发热、咳嗽、咳痰等症状。重症者还会发生呼吸困难、器官衰竭等危及生命的严重症状。ppt精选版4校园传染病预防知识 消化道传染病主要是通过食物
2、、水、接触等传播途径而引起感染。主要症状有不同程度的发热、乏力、肌肉酸痛等全身症状；另外还有轻重不同的恶心、呕吐、腹痛、腹泻等消化道症状。ppt精选版5校园传染病预防知识 传染病的预防措施主要有：1、学习、了解卫生防病知识，树立传染病的防病意识。2、接种相应的疫苗，预防性疫苗是抵抗传染病发生的最佳手段。3、注意劳逸结合、合理体育锻炼，增强机体抵抗疾病能力。4、开窗通气，尽量减少到空气不流通、人多拥挤的场所。5、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手、不喝生水、不吃不洁净的食物，把好“病从口入关”。6、遇到气候变化，注意增减衣服。7、发生病例后，应及时隔离治疗，注意做好消毒工作。ppt
3、精选版6ppt精选版7什么是流感？什么是流感？流行性感冒流行性感冒简称流感，是由甲、乙、丙三种流感病毒引简称流感，是由甲、乙、丙三种流感病毒引起的起的急性呼吸道传染病急性呼吸道传染病。甲型流感病毒根据其表面（。甲型流感病毒根据其表面（H和和N）结构及其基因特性的不同又可分成许多亚型，至今甲）结构及其基因特性的不同又可分成许多亚型，至今甲型流感病毒已发现的血凝素有型流感病毒已发现的血凝素有16个亚型（个亚型（H1-H16），神），神经氨酸酶经氨酸酶9个亚型（个亚型（N1-N9）。）。此次疫情的病原体为变异后的此次疫情的病原体为变异后的新型甲型新型甲型H1N1流感病毒流感病毒，该毒株包含有，该毒株
4、包含有猪流感猪流感、禽流感禽流感和和人流感人流感三种流感病毒的基因片段，可以在人三种流感病毒的基因片段，可以在人与人之间传播。与人之间传播。8发热、全身疼痛、咳嗽、咽痛等。发热、全身疼痛、咳嗽、咽痛等。ppt精选版9 9 10 ppt精选版11传染源有哪些？甲型甲型H1N1流感病人和无症状感染流感病人和无症状感染者为主要传染源。者为主要传染源。虽然猪体内已发现虽然猪体内已发现甲型甲型H1N1流感病毒，但目前尚无证流感病毒，但目前尚无证据表明动物为传染源。据表明动物为传染源。ppt精选版12 12 13 14 ppt精选版15 15 ppt精选版16 16 ppt精选版17 17 ppt精选版1
5、8 18 ppt精选版19 19 ppt精选版20 ppt精选版21 H7N9型禽流感是一种新型禽型禽流感是一种新型禽流感，于流感，于2013年年3月底在上海月底在上海和安徽两地率先发现。和安徽两地率先发现。H7N9型禽流感是全球首次发现的型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒，尚未纳入新亚型流感病毒，尚未纳入我国法定报告传染病监测报我国法定报告传染病监测报告系统，并且至告系统，并且至2013年年4月初月初尚未有疫苗推出。尚未有疫苗推出。ppt精选版22ppt精选版23ppt精选版24 ppt精选版25 人感染H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内。患者一般表现为流感样症状，如发热，咳嗽，少痰，可
6、伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情发展迅速，表现为重症肺炎，体温大多持续在39 以上，出现呼吸困难，可伴有咳血痰；可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识障碍及急性肾损伤等。ppt精选版26ppt精选版27校园传染病的预防方法措施ppt精选版28流行性腮腺炎流行性腮腺炎流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病。是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病。传染源是腮腺炎患者和携带病毒者。传染源是腮腺炎患者和携带病毒者。流行性腮腺炎可经流行性腮腺炎可经直接接触患者直接接触患者的唾液或飞沫传播的唾液或飞沫传播。患者在腮腺明显肿胀前。患者在腮腺明显肿胀前6 6、7
7、7日至肿胀后日至肿胀后9 9日期间日期间具有传染性。易感人群为具有传染性。易感人群为1 1岁以上的儿童和青少年。潜伏期为岁以上的儿童和青少年。潜伏期为12-2512-25天，通常为天，通常为1818天。感染后一般可获得持久免疫力。流行性腮腺炎全年天。感染后一般可获得持久免疫力。流行性腮腺炎全年均有发病，但以冬春季为主。均有发病，但以冬春季为主。ppt精选版29流行性腮腺炎流行性腮腺炎主要临床表现 前期症状可出现发热、头痛、无力、食欲不振等，发病1-2天后出现颧骨弓或耳部疼痛，然后出现唾液腺肿大，通常可见一侧或双侧腮腺肿大，除腮腺肿胀外，还可引起脑膜炎、脑膜脑炎、睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎等。ppt
8、精选版30 ppt精选版31流行性腮腺炎流行性腮腺炎预防措施1.管理传染源。早期隔离患者直至腮腺肿胀完全消退为止。在集体儿童机构、学校等接触者应留验3周，对可疑者应立即暂时隔离。2.切断传播途径。开窗通风，保持室内空气新鲜，用过氧乙酸或含氯消毒剂对污染场所进行消毒。流行期间暂停集会和集体文体活动。病人用过的食具、衣物、手帕、玩具等应煮沸消毒或阳光暴晒。教育学生养成勤洗手，不面对他人咳嗽、大声说话等良好的个人卫生习惯。3.自动免疫。用腺腮炎减毒活疫苗或麻疹、腮腺炎和风疹三联疫苗。4.药物预防。采用板兰根30克或金银花9克煎服，每日1剂，连续6天。ppt精选版32 麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道
9、传染病。麻疹主要是通过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物传播。人群普遍易感。麻疹的潜伏期为7-18天，通常为14天。病愈后有持久免疫力。麻疹发病季节以冬春季为多，但全年均可发生。！注意：荨麻疹是一种皮肤！注意：荨麻疹是一种皮肤病，它不是传染病，因此不具有病，它不是传染病，因此不具有传染性。传染性。ppt精选版33 主要临床表现 感染初期出现咳嗽、流涕、发热、眼红及口腔内出现白点（柯氏白斑）；3-7天后皮肤会出现斑丘疹，通常由面部扩散到全身，维持4-7天，亦可能长达3个星期，留下褐色斑痕或出现脱屑；病重者的呼吸系统、消化系统及脑部会受影响，导致严重后果，甚至死亡ppt精选版34麻疹传播途径较难控制
10、，大多数易感者麻疹传播途径较难控制，大多数易感者在患者隔离前已受到感染，对患者的隔在患者隔离前已受到感染，对患者的隔离只能起到一般的作用。离只能起到一般的作用。重点放在提高重点放在提高易感人群的免疫力。易感人群的免疫力。ppt精选版35风疹风疹风疹由风疹病毒引起，因皮疹细小如沙故又称“风痧”，它与麻疹是完全不同的两种传染病。初起类似感冒，体温在38度左右，一般发烧1-2天后皮肤出现淡红色皮疹，疹形细小，且分布稀疏，经过3天左右自然消失。伴有耳后、枕后淋巴结肿大特征。如果孕妇在早期怀孕感染本病，可导致胎儿畸形。ppt精选版36风疹风疹预防措施1.健康教育。风疹显性和隐性感染对怀孕早期胎儿都有危害
11、，重点预防孕妇特别是怀孕头3个月内感染。2.免疫接种。选用减毒风疹活疫苗，有效免疫持续时间5-8年，疫苗需冷藏运输和储存，免疫抑制者和孕妇为疫苗禁忌证。流行期措施 针对传染源、传播途径和易感人群三个环节，重点措施是应急接种，重点人群为学校学生、青春前期妇女、医务人员和入伍新兵。针对传播途径主要是保持公共场所的空气流通，空气消毒。ppt精选版37水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。传染率很高。主要发生在婴幼儿，以发热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。本病以冬春季本病以冬春季发病为主，人发病为主，人群普遍易感，群普遍易感，但一次发病可但一次发病可终身免疫终身免疫。ppt精
12、选版38 传播途径传播途径主要通过主要通过空气飞沫空气飞沫经经呼呼吸道和直接接触疱疹的吸道和直接接触疱疹的疱浆疱浆而传染，传染性很而传染，传染性很强。在集体小儿机构中强。在集体小儿机构中易感者接触后易感者接触后80%90%发病。发病。ppt精选版39水痘水痘本病的预防重点在管理传染源，隔离患者至全部症疹为止。对有接触史的高度易感者可在3日内注射水痘带状疱疹免疫球蛋白或高效价带状疱疹免疫血浆，以减少发病的危险性。隔离患者至全部皮疹结痂或出疹后7天。其污染物、用具可用煮沸或暴晒法消毒。接触水痘的易感者应留检3周，也可早期应用丙种球蛋白（0.4-0.6ml/kg）或带状疱疹免疫球蛋白5ml，可明显降
13、低水痘的发病率，减轻症状。最近几年研制的水痘病毒活疫苗，用于正常易感儿童预防有效。ppt精选版40常见的肠道传染病常见的肠道传染病 细菌性痢疾是夏秋季最常见的急性肠道传染病，是由痢疾杆菌引起的。患者会有发烧、腹痛、腹泻、排脓血样大便等症状。ppt精选版41病毒性肝炎病毒性肝炎 病毒性肝炎是由肝炎病毒引起的一种传染病，分为甲、乙、丙、丁、戊五种类型。甲型、戊型肝炎一般通过饮食传播，乙型、丙型和丁型肝炎主要经血液、母婴和性传播。ppt精选版42蛔虫病蛔虫病 蛔虫病是少年儿童中最常见的一种肠道传染病。一般通过被虫卵污染的蔬菜、水果等食物，从口腔进入人体。蛔虫病不但会影响少年儿童的健康成长，肠道中的成
14、虫还可引起蛔虫性肠梗阻、蛔虫性阑尾炎等。ppt精选版43霍乱霍乱 霍乱是一种有霍乱弧菌引起的烈性肠道传染病，传播迅速，易出现世界性大流行。霍乱的死亡率很高，一旦发现有人患霍乱后，应立即进行隔离治疗。ppt精选版44伤寒伤寒 伤寒是由伤寒杆菌引起的急性肠道传染病，以持续的菌血症与毒血症，单核吞噬细胞系统的增生性反应，以回肠下段淋巴组织为主的增生、肿胀、坏死与溃疡形成为基本病理特征，典型的临床表现包括持续高热，全身中毒性症状与消化道症状、相对缓脉，玫瑰疹、肝脾肿大，白细胞减少，本病又称为肠热病。ppt精选版45副伤寒副伤寒 副伤寒是由副伤寒杆菌所致的急性传染病。其病原体有三种，副伤寒甲杆菌、副伤寒
15、乙杆菌及副伤寒丙杆菌。副伤寒的症状与伤寒极相类似，但副伤寒丙的症状颇有不同，潜伏期较伤寒短，一般为810天，有时仅为36天。ppt精选版46急性胃肠炎急性胃肠炎 急性胃肠炎是胃肠粘膜的急性炎症，临床表现主要为恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热等。本病常见于夏秋季，其发生多由于饮食不当，暴饮暴食;或食入生冷腐馊、秽浊不洁的食品。中医根据病因和体质的差别，将胃肠炎分为湿热、寒湿和积滞等不同类型。ppt精选版47怎样预防肠道传染病：怎样预防肠道传染病：1、饭前便后要洗手。2、生吃瓜果要洗净或削皮。3、不喝生水、过期的饮料和过期的瓶装水。4、不吃不洁净的生冷食品、变质食品，保持餐具卫生。5、消灭老鼠、苍蝇、
16、蟑螂等害虫，加强卫生间内洗手盆、浴盆、马桶等设施的清洗与消毒，搞好环境卫生。ppt精选版48 肠道传染病多发生在夏秋季节，这与夏秋季蚊蝇活动频繁，人们接触生冷食物、瓜果蔬菜较多有关。肠道传染病的传播途径非常多，引起肠道传染病的细菌、病毒、寄生虫卵等，可以通过水、食物、手等媒介进入身体。肠道传染病都是“病从口入”，因此，搞好饮食卫生，严把“入口关”是最关键的。ppt精选版49与动物密切接触要当心与动物密切接触要当心 动物是人类的好朋友，但有些动物也会传播疾病，像狂犬病、禽流感、流行性出血热、血吸虫病、鼠疫、乙型脑炎等都是经动物传播的疾病。接触了有病动物的粪便、被有病动物咬伤、食用了被有病动物污染
17、的水或食物、吸入了被有病动物污染的空气飞沫、被有病动物身上的吸血昆虫叮咬等，都可能会被传染上疾病、因此，请不要和动物太亲密的接触。ppt精选版50今天我们就来一起学习如何洗手今天我们就来一起学习如何洗手第一步：掌心对掌心搓搽第一步：掌心对掌心搓搽ppt精选版51你会洗手吗？你会洗手吗？第二步：第二步：手指交错、掌心对手背搓搽手指交错、掌心对手背搓搽ppt精选版52你会洗手吗？你会洗手吗？第三步：手指交错，掌心对掌心搓搽第三步：手指交错，掌心对掌心搓搽ppt精选版53你会洗手吗？你会洗手吗？第四步：两手互握，互搓指背。第四步：两手互握，互搓指背。你会洗手吗？你会洗手吗？第五步：拇指在掌中转动搓搽
18、。ppt精选版55第六步：指尖在掌心搓搽。第六步：指尖在掌心搓搽。洗手程序5.5.在流水下彻底沖洗在流水下彻底沖洗6.6.用干净的毛巾擦干用干净的毛巾擦干学生预防传染病基本要求学生预防传染病基本要求 1、勤洗澡、勤换洗衣服。2、保持寝室内干净整洁。3、注意个人、公共场所的卫生，不和他人共用洗漱用品，生活用品等。4、不乱串寝，不乱穿他人衣物。5、保持寝室、教室内空气流畅。6、注意食堂饮食；不吃生食；不乱吃食物。7、多参加体育锻炼、户外运动。同学们，学校人群集聚，昼夜温差大，同学同学们，学校人群集聚，昼夜温差大，同学们必须根据天气变化，适时增减衣物。饭前便们必须根据天气变化，适时增减衣物。饭前便后、打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子以及外出回来一后、打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子以及外出回来一定要洗手。勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥。绝定要洗手。勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥。绝不随地吐痰，不乱丢垃圾，保持教室和宿舍卫不随地吐痰，不乱丢垃圾，保持教室和宿舍卫生以及公共场所卫生，保持空气流通。各位同生以及公共场所卫生，保持空气流通。各位同学应该积极参加体育锻炼，劳逸结合。学应该积极参加体育锻炼，劳逸结合。早睡早起，保持充分的休息睡眠，提高我们早睡早起，保持充分的休息睡眠，提高我们的抵抗力。的抵抗力。祝愿每位同学身体健康！学习愉快！祝愿每位同学身体健康！学习愉快！
