第10课编辑景点的图文资料（教案+ppt课件+素材）-粤教版（三起）四年级下册《信息技术》.rar

1深圳欢迎您编辑景点的图文资料（学案）深圳欢迎您编辑景点的图文资料（学案）【环节一：激趣导入】【环节一：激趣导入】播放一则新闻，引出问题：深圳正在争创全国文明典范城市，现在，想一想，你能为深圳做些什么？学生：可以动手做幻灯片，宣传深圳。从而引出本课的任务：通过制作深圳欢迎您的 PPT，完成编辑景点的图文资料的教学任务。【环节二：作品欣赏】【环节二：作品欣赏】播放旅游景点的幻灯片，并提出问题：这是我校学生制作的两幅宣传深圳主题公园世界之窗的作品，如果你是组委会评委，你会选哪一幅作品呢？谈谈你的看法。图文并茂的要素：版面设计精美、布局合理；内容丰富；文字的字体、字色搭配恰当；图文搭配效果好。【环节三：讲授新知】【环节三：讲授新知】任务一：更改幻灯片的背景任务一：更改幻灯片的背景1.教师提供学习资源：“锦囊 1”。让学生自主探索、互助交流，对需要者给予适当指导。锦囊 1锦囊 1（1）纯色填充：（1）纯色填充：【设计】-【背景】-【纯色填充】-选择填充的颜色。2（2）渐变填充：（2）渐变填充：【设计】-【背景】-【渐变填充】-选择渐变样式（包括角度、色标颜色、位置、透明度、亮度等）。（3）图片或纹理填充：【设计】-【背景】-【图片或纹理填充】-选择填充的本地图片/选择填充的纹理样式-设置图片及纹理的效果。提示：如果需要隐藏背景图形的时候，就选中【隐藏背景图】1 12 23 34 41 12 23 34 43选项。（4）图案填充：【设计】-【背景】-【图案填充】-选择图案模式以及前景色、背景色。学生完成探索后，承上启下，以提问的方式引出任务二。任务二：编辑文字资料任务二：编辑文字资料 为幻灯片插入文字，并掌握编辑文字资料的能力。1 12 23 34 41 12 23 34 44学生阅读课本 P75-76 页，寻找修饰文字的方法的步骤，并完成第二张幻灯片文字编辑的操作；让学生自主探索，教师巡视，并做个别辅导。归纳方法。锦囊 2锦囊 2操作步骤：（1）打开已有 WORD 文档，复制文字资料；（2）在 WPS 演示中，选择【插入】菜单，在“文本框”中选择“横向文本框”；（3）单击【开始】菜单“粘贴”选项中的“只粘贴文本”；（4）选中文字段落，设置文字的格式。任务三：设计艺术化标题及图文混排任务三：设计艺术化标题及图文混排给出任务，让学生自由创作：学生自学“锦囊 3”（设计艺术字标题）与“锦囊 4”（图文混排），为第二张幻灯片设计艺术化的标题，并利用“图文混排”。要求：要图文并茂；至少有三张图片；美观协调。1.设计艺术字标题锦囊 3锦囊 3在 WPS 演示中，可以运用艺术字和形状叠放的方法设计艺术化的文章标题，增加版面效果。2.图文混排：在幻灯片中插入图片，并对图片进行旋转、翻转操作，运用各种自选图形来设计图片的形状。5锦囊 4锦囊 4插入图片的两种方法：一是直接点“插入图片”；二是插入自选图形，再用图片填充。【环节四：拓展提高】【环节四：拓展提高】任务：学生独立在第三张幻灯片中设计一个深圳景点的幻灯片。小组内的每个成员根据下面的结构图选择一个项目，将所选择的任务汇报给组长，由组长统筹小组任务。提示：相关的资料都在我们的【素材】文件夹中【终极任务包】里面，在制作之前，请同学们认真阅读“图文并茂”要素，按照要求完成作品，完成后提交你的作品。“图文并茂”的要素“图文并茂”的要素：版面设计精美、布局合理；内容丰富；文字的字体、字色、行距搭配恰当；图文搭配效果好。【环节五：展示交流】【环节五：展示交流】以小组为单位，同学们欣赏小组成员的作品，把你手中星星送给你认为最优秀的宣传员手中，星星最多的同学就是小组的最6佳宣传员。【环节六：总结升华】通过这节课的学习，同学们不但掌握了制作图文并茂的幻灯片，而且加深了对深圳文化的了解。身为一个合格的宣传员，不仅要会制作精美的幻灯片，还要在生活中保持文明行为，为文明深圳贡献自己的一份力量。【小盘点】盘点一下自己在本节课学习目标的完成情况，在完成度和评价留言上记录下来（课本 P78 页）。1第 10 课 深圳欢迎您编辑景点的图文资料第 10 课 深圳欢迎您编辑景点的图文资料课题深圳欢迎您编辑景点的图文资料单元第十课学科信息技术年级四年级下教学目标1.知识与技能（1）学会给幻灯片设置各种效果的背景，如设置背景的“填充效果”、设置图片的水印效果等；（2）学会在不同窗口间复制和粘贴文本，学会在幻灯片中编辑文字资料；（3）学会运用艺术字和形状叠放的方法设计艺术化标题；（4）掌握图文混排的方法，综合运用所学，制作图文并茂的幻灯片。2.过程与方法（1）通过对实例的自主探究与合作学习，掌握在 PPT 中修改幻灯片背景以及美化图片；（2）培养学生一定的信息处理能力，鼓励创作带有个人风格的作品,培养创新能力；（3）学生通过自主学习、发挥自己的创意来完成学习任务，教师适当予以指导、演示或讲解引导学生求新、求异的创造思维意识,鼓励和激发学生的学习兴趣。3.情感态度与价值观（1）培养学生从小养成爱护深圳环境意识，同时让学生感受“赏识、感恩、读书”深圳文化特色浓厚氛围；（2）引导学生在多媒体演示文稿的制作过程感受信息技术的魅力而产生愉悦并受到感染；（3）培养学生对美的追求以及感受信息技术的价值。学情分析学习本课之前，四年级学生已经掌握了 WPS 软件 中 PowerPoint 文档的新建和保存、文字的输入和编辑、插入艺术字等基本操作，有了一定的制作 PowerPoint 幻灯片的基础。重点修改幻灯片背景，对插入的文字、图片进行编辑。难点水印背景设置，图片编辑与美化文字。2教学过程教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课激发兴趣师：同学们，坪洲广播站最近播报了一则新闻，是什么呢？我们一起来看看（展示 PPT）。师：刚才看了新闻快讯，深圳正在争创全国文明典范城市，现在，想一想，你能为深圳做些什么？学生回答：学生 1：我可以保持深圳干净整洁；学生 2：我可以遵守交通规则；学生3：我可以动手做幻灯片，宣传深圳。师：同学们想法都非常好，刚才有学生提到可以做精美的幻灯片来介绍深圳，宣传深圳的魅力，这节课，我们就一起来做小小宣传员，把深圳景点做成一个图文并茂的幻灯片，欢迎更多的人来深圳做客。板书课题：深圳欢迎您-编辑景点的图文资料学生看、想、讲学生：我可以保持深圳干净整洁；学生：我可以遵守交通规则；学生：我可以动手做幻灯片，宣传深圳。激发了学生的学习兴趣，积极地接受任务。讲授新课范例欣赏分析要点一、赏析旅游景点的幻灯片一、赏析旅游景点的幻灯片师：同学们请看，这是我校学生制作的两幅宣传深圳主题公园世界之窗的作品，如果你是组委会评委，你会选哪一幅作品呢？谈谈你的看法。师：根据学生的回答板书汇总，分析作品的差异，总结归纳“图文并茂”的要素：版面设计精美、布局合理；内容丰富；文字的字体、字色、行距搭配恰当；图文搭配效果好。师：看来要成为一名合格的宣传员，要学会设置幻灯片背景，文字资料，以及编辑图片。有信心吗？聆听、思考、对比；学生小组合作学习。生：我最喜欢作品二，这幅作品在图片布局合格，标题明显，用图片作为背景并有背景虚化的效果。生：有教师针对重难点知识讲解示范小组交流合作，3教学环节教师活动学生活动设计意图讲授新课自主探究小组合作二、编辑图文并茂的幻灯片二、编辑图文并茂的幻灯片任务一：设置幻灯片背景任务一：设置幻灯片背景师：现在请同学们自学【学案】中的“锦囊 1”，为“深圳欢迎您”文件的第一张幻灯片添加上背景。遇到困难，可以与小组成员间进行交流。做完的同学请挂起你的星星。提示：可用颜色或图片作为背景。提示：可用颜色或图片作为背景。教师在教学过程中让学生自主探索，互助交流，对有困难的学生给予适当指导。师：不少同学已经完成了背景的设置，哪位同学上台来演示一下你的操作步骤。师根据学生演示进行简单归纳总结：刚刚这位同学使用了“纯色填充”的效果制作背景；操作步骤：（1）单击【设计】菜单；（2）单击【背景】，打开“对象属性”对话框；（3）选择“纯色填充”按钮，并选择填充的颜色，为幻灯片填加纯色的背景。师：除了刚才这种方法，还有没有其他方法？总结：除了“纯色”填充效果外，在 WPS演示的【设计】菜单的【背景】中，还可以通过设置“渐变”、“图片”和“纹理”等填充效果来更改幻灯片的背景，从而美化幻灯片。教师对学生操作步骤进行讲解，解决学生在操作过程中遇到的问题。师：请同学根据课本 P75 页图 10-3 的操作步骤，完成“图片半透明的填效果”。教师巡视课堂进行指导。1.自学【锦囊】文件夹中的“锦囊1”；打开“深圳欢迎您”文件，为“深圳欢迎您”文件的第一张幻灯片添加上背景；2.学生到讲台演示添加背景的操作（使用纯色填效果）；3.已经完成第一种背景调协的同学，根据老师布置的任务，独立完成“设置图片半透明”的填充效果。给出实例，让学生通过自主探究、小组合作，学会设置幻灯片背景。教师通过学生演示，进一步总结归纳“设置幻灯片背景”的步骤，从而让学生掌握多种“设置幻灯片背景”的方法与操作步骤。4教学环节教师活动学生活动设计意图任务二：编辑文字资料任务二：编辑文字资料1.师布置任务：学生阅读课本 P75-76 页，寻找修饰文字的方法的步骤，并完成第二张幻灯片文字编辑的操作；操作步骤：操作步骤：（1）打开一个已经文字的 WORD 文件，复制需要用到的文字资料；（2）选中需要插入文字的幻灯 片，在“插入”菜单的“文本框”中选择“横向文本框”；（3）单击“开始”菜单“粘贴”选项中的“只粘贴文本”选项；（4）选中文字段落后设置文字的格式。2.教师巡视指导，让学生归纳方法并演示操作步骤。提示：有困难的学生可以参考【学案】中的“锦囊 2”，完成操作任务。3.学生演示操作步骤。4.教师根据学生的演示进一步强调。1.学生阅读课本 P75-76 页，自学修饰文字的方法的步骤；2.学生完成第二张幻灯片文字编辑的操作；3.小组成员间互相交流，相互帮助；4.完成的同学挂起星星；让学生掌握阅读文本的能力，通过阅读文本提炼学习要点，归纳操作步骤度用于实践操作。本任务充分发挥了学生的主体作用，老师只是一个指导者，让学生根据自己的学习能力，合理完成自己的学习任务。讲授新课自主探究小组合作任务三：设计艺术化标题及图文混排任务三：设计艺术化标题及图文混排1.布置任务：师：同学们真厉害，利用锦囊 1 轻松完成背景的设置，通过阅读课本完成了文字的编辑；现在让我们一鼓作气，自学“锦囊 3”（设计艺术字标题）与“锦囊 4”（图文混排），为第二张幻灯片设计艺术化的标题，并利用“图文混排”，设置好看的文字以及精美的图片吧。2.教师提示：（1）设计艺术字标题：在 WPS 演示中，可以运用艺术字和形状叠放的方法来设计艺术化的标题；（2）插入图片的两种方法：一是直接点1.学生利用【学案】，自学“锦囊3”与“锦囊 4”（图文混排），掌握设计艺术字标题的方法；掌握添加图片及图文混排的方法；2.学生把根据掌握的知识，完成老师布置的任务；学生利用自学掌握设计艺术字标题的方法；掌握添加图片及图文混排的方法；在此环节过程中，充分体现了以学生为主体，老师只是技术指导，在学生遇到困难的时候为其提供帮助的人；5教学环节教师活动学生活动设计意图讲授新课自主探究小组合作“插入图片”，二是插入自选图形，再用图片填充。3.学生动手操作，将文字的标题进行艺术化设置，插入合适的图片，并对图片及文字进行合理的编辑。4.教师巡视课堂，对学生进行个别指导。3.小组成员间可以交流，互相帮助。完成的同学挂起星星。通过小组 合作，锻炼了学生的小组合作精神及能力。自由创作拓展提高1.任务布置师：恭喜同学们成功地学习了如何设置背景、文字、设计艺术化标题和图文混排。现在请同学们独立在第三张幻灯片中设计一个深圳景点的幻灯片。小组内的每个成员根据下面的结构图选择一个项目，将所选择的任务汇报给组长，由组长统筹小组任务。师：好，现在任务分配完毕，相关的资料都在我们的【素材】文件夹中【终极任务包】里面，在制作之前，请同学们认真阅读评价表，按照要求完成作品，完成后提交你的作品。（完成作品，挂起星星）2.学生“显身手”。小组成员根据分配的任务及评价表的要求，完成自己的作品学生巩固知识学以致用对所学知识进行能力揭开。6教学环节教师活动学生活动设计意图展示作品评价交流师：作品完成了，现在请同学们欣赏小组成员的作品，把你手中星星送给你认为最优秀的宣传员手中。学生离开座位欣赏小组的作品，并送上星星。师：小组最佳宣传员诞生了，我们一起来欣赏他们的作品吧。学生以小组为单位，评选出最优作品，对应的同学为本组最优秀的宣传员。通 过 学 生 互相欣赏作品，让学生能够取长补短，并培养学生的鉴赏能力。充分提升了学生的自信心和荣誉感。总结升华通过这节课的学习，同学们不但掌握了制作图文并茂的幻灯片，而且加深了对深圳文化的了解。身为一个合格的宣传员，不仅要会制作精美的幻灯片，还要在生活中保持文明行为，为文明深圳贡献自己的一份力量。回顾本节课所学习的内容，有哪些收获？并将所学的知识应用的学习生活中。记录自己的收获和体会。盘点一下自己在本节课学习目标的完成情况，在完成度和评价留言上记录下来（课本 P78 页）。总结升华回顾本节课所学习的内容，有哪些收获？并将所学的知识应用的学习生活中。板书第 10 课 深圳欢迎您编辑景点的图文资料一、赏析旅游景点的幻灯片二、编辑图文并茂的幻灯片 深圳欢迎您 -编辑编辑景景点点的的图文文资料料 新闻快讯：深圳不断刷新城市文明海拔高度 奋力争创全国文明典范城市2005年，深圳获评首届全国文明城市，从首届全国文明城市评选开始，至2020年深圳已经连续六届荣膺全国文明城市称号。在文明创建中，深圳着力突出文明创建的思想道德内涵，让城市更加崇德向善；满足市民群众精神文化生活新期待，让城市文化更加厚重；着力提升城市精细化管理水平，让城市更加和谐宜居；并着力解决群众普遍关注的热点问题，让城市人民更加满意；着力完善常态长效工作机制，让城市文明创建常抓常新，以“先行示范区”的标准全面推动创建全国文明城市工作。勇立时代潮头，引领风气之先。2021年深圳又不断刷新城市文明海拔新高度，奋力争创全国文明典范城市！新知导入新知导入 贝贝，我们来贝贝，我们来分工编辑分工编辑“深圳欢深圳欢迎您迎您”的图文资料的图文资料吧！吧！好啊！我一定好啊！我一定会制作出图文并茂会制作出图文并茂的幻灯片来，成为的幻灯片来，成为一名合格的小小宣一名合格的小小宣传员。传员。INFORMATION TECHNOLOGY赏析旅游景点的幻灯片赏析旅游景点的幻灯片01作品一作品一作品二作品二归纳总结归纳总结 “图文并茂图文并茂”的要素：的要素：（1 1）版面设计精美、布局合理；）版面设计精美、布局合理；（2 2）内容丰富；）内容丰富；（3 3）文字的字体、字色、行距搭配恰当；）文字的字体、字色、行距搭配恰当；（4 4）图文搭配效果好。）图文搭配效果好。新知讲解新知讲解 从前面的幻灯片中，我们发现，要做一从前面的幻灯片中，我们发现，要做一名合格的宣传员，必须能够创作出图文并茂名合格的宣传员，必须能够创作出图文并茂的幻灯片来介绍深圳，要想创作出图文并茂的幻灯片来介绍深圳，要想创作出图文并茂的幻灯片来介绍深圳，需要掌握以下基本技的幻灯片来介绍深圳，需要掌握以下基本技巧。巧。INFORMATION TECHNOLOGY编辑图文并茂的幻灯片编辑图文并茂的幻灯片02 在在WPSWPS演示的演示的【设计设计】菜单中，我们可以通过菜单中，我们可以通过【背景背景】设置设置“纯色纯色”“”“渐变渐变”、“图片和纹理图片和纹理”、“图案图案”等填充效果来更改每张幻灯片的背等填充效果来更改每张幻灯片的背景，从而美化幻灯片。景，从而美化幻灯片。任务一：设置幻灯片背景任务一：设置幻灯片背景任务一：设置幻灯片背景任务一：设置幻灯片背景1.1.纯色填充：纯色填充：【设计设计】-【背景背景】-【纯色填充纯色填充】-选择填充的颜色。选择填充的颜色。1 12 23 34 4任务一：设置幻灯片背景任务一：设置幻灯片背景2.2.渐变填充：渐变填充：【设计设计】-【背景背景】-【渐变填充渐变填充】-选择渐变样式选择渐变样式（包括角度、色标颜色、位置、透明度、亮度等）。（包括角度、色标颜色、位置、透明度、亮度等）。1 12 23 34 4任务一：设置幻灯片背景任务一：设置幻灯片背景3.3.图片或纹理填充：图片或纹理填充：【设计设计】-【背景背景】-【图片或纹理填充图片或纹理填充】-选选择填充的本地图片择填充的本地图片/选择填充的纹理样式选择填充的纹理样式-设置图片及纹理的效果。设置图片及纹理的效果。1 12 23 34 4任务一：设置幻灯片背景任务一：设置幻灯片背景4.4.图案填充：图案填充：【设计设计】-【背景背景】-【图案填充图案填充】-选择图案模式以选择图案模式以及前景色、背景色。及前景色、背景色。1 12 23 34 4任务任务二二：编辑文编辑文字资料字资料操作步骤：操作步骤：（1 1）打开已有）打开已有WORDWORD文档，文档，复制文字资料；复制文字资料；（2 2）在）在WPSWPS演示中，选择演示中，选择【插入插入】菜单，在菜单，在“文本框文本框”中选择中选择“横向文本框横向文本框”；（3 3）单击）单击【开始开始】菜单菜单“粘贴粘贴”选项中的选项中的“只粘贴文本只粘贴文本”；（4 4）选中文字段落，设置文字的格式。）选中文字段落，设置文字的格式。任务任务三三：设计艺术化标题及图：设计艺术化标题及图文文混排混排1.1.设计艺术化标题设计艺术化标题 在在WPSWPS演示中，我们可以运用艺术字和形状叠放的方法设计演示中，我们可以运用艺术字和形状叠放的方法设计艺术化的文章标题，如下图所示。艺术化的文章标题，如下图所示。任务任务三三：设计艺术化标题及图：设计艺术化标题及图文文混排混排2.2.图文混排图文混排 编编辑辑完完文文章章，我我们们还还需需要要插插入入相相关关的的景景点点图图片片，并并对对图图片片的的样样式式进进行行设设置置。通通过过合合理理的的排排版版，将将图图片片和和文文章章完完美美地地结结合合起起来来，如如右右图图所示。所示。拓展提高拓展提高 任务：任务：学生独立在学生独立在“深圳欢迎深圳欢迎您您”文件的第三张幻灯片中设计一文件的第三张幻灯片中设计一个深圳景点的幻灯片。小组内的每个深圳景点的幻灯片。小组内的每个成员根据下面的结构图选择一个个成员根据下面的结构图选择一个项目，将所选择的任务汇报给组长，项目，将所选择的任务汇报给组长，由组长统筹小组任务。由组长统筹小组任务。展示交流展示交流 以小组为单位，同学们欣赏小组成员的作品，以小组为单位，同学们欣赏小组成员的作品，把你手中星星送给你认为最优秀的宣传员手中，星把你手中星星送给你认为最优秀的宣传员手中，星星最多的同学就是小组的最佳宣传员。星最多的同学就是小组的最佳宣传员。总结升华总结升华 通过这节课的学习，同学们不但掌握了制作图文并茂通过这节课的学习，同学们不但掌握了制作图文并茂的幻灯片，而且加深了对深圳文化的了解。身为一个合格的幻灯片，而且加深了对深圳文化的了解。身为一个合格的宣传员，不仅要会制作精美的幻灯片，还要在生活中保的宣传员，不仅要会制作精美的幻灯片，还要在生活中保持文明行为，为文明深圳贡献自己的一份力量。持文明行为，为文明深圳贡献自己的一份力量。谢谢！谢谢！深圳世界之窗深圳世界之窗深圳世界之窗，位于广东省深圳市南山区深南大道 9037 号，于 1994 年 6 月 18 日建成开园，2001 年 9 月 28 日，建成世界之窗环球舞台，其后展出多种节目表演。深圳世界之窗占地 48 万平方米，由世界广场、亚洲区、大洋洲区、欧洲区、非洲区、美洲区、世界雕塑园、国际街八大区域构成，有按照比例建造的世界景点 130 多个，如欧洲区教堂以 1:5、1:1.15、1:1.25 的比例仿建，巴西耶稣山按照 1:1.25 的比例仿建。十大动感刺激的娱乐参与项目、大型广场艺术晚会、景点异国风情表演、主题文化节庆活动。把世界奇观、历史遗迹、古今名胜、民间歌舞表演融为一体的人造主题公园。东部华侨城东部华侨城东部华侨城位于中国深圳市大梅沙，占地近 9 平方公里，是由华侨城集团斥巨资 35亿元人民币精心打造的世界级度假旅游目的地，是由国家环境保护部和国家旅游局联合授予的首个“国家生态旅游示范区”。东部华侨城是国内首个集休闲度假、观光旅游、户外运动、科普教育、生态探险等主题于一体的大型综合性国家生态旅游示范区，主要包括东部华侨城大侠谷、茶溪谷休闲公园、云海谷体育公园、主题酒店群落、天麓大宅等五大板块，体现了人与自然的和谐共处。华侨城以规划科学，功能配套齐全，城区环境优美，风尚高尚文明，管理规范先进为规划，以“让都市人回归自然”为宗旨，定位于建设成为集生态旅游、娱乐休闲、郊野度假、户外运动等多个主题于一体的综合性都市型山地主题休闲度假区。国内首个集休闲度假、观光旅游、户外运动、科普教育等主题于一体的大型综合性国家生态旅游示范区。大侠谷生态乐园和茶溪谷度假公园，集山地郊野和都市主题公园于一体，呈现了一个中西文化交融的世界。茵特拉根小镇、海菲德小镇和茶翁古镇，打造出童话一般的茶文化、葡萄酒文化梦幻小镇。两个主题公园两个主题公园大侠谷大侠谷生态乐园以“人与自然”为主题，集山地郊野公园和都市主题公园于一体，实现了自然景观、生态理念与娱乐体验、科普教育的创新结合，主要包括水公园、峡湾森林、海菲德小镇、生态峡谷和云海高地等五大主题区，自然奇幻的主题乐园为游客带来不一样的欢乐体验。茶溪谷度假公园茶溪谷度假公园呈现了一个绿的世界、花的世界、中西文化交融的世界和休闲度假的世界，体现休闲度假旅游文化，主要包括：茵特拉根、湿地花园、三洲茶园、茶翁古镇以及水上高尔夫练习场、屋顶可开合式网球馆、东部华侨城大剧院等。茶溪谷将建造一个滑雪场，为游客打造一个南国浪漫雪世界。三座旅游小镇三座旅游小镇茵特拉根小镇茵特拉根小镇撷取欧洲瑞士阿尔卑斯山麓茵特拉根的建筑、赛马特的花卉、谢菲尔德的彩绘等多种题材和元素，实现了中欧山地建筑风格与优美自然景观的完美结合，温馨的主题街区、古老的森林小火车、典雅的度假酒店、茵特拉根温泉、东部华侨城大剧院、水上高尔夫、网球馆等，在山谷间创造出一个美得像童话世界的山地小镇。海菲德小镇海菲德小镇以葡萄酒文化为主题的美洲风情小镇，原木与砖石相结合的建筑温馨质朴，系列铜雕展示了从葡萄采摘到红酒酿造的全过程，演绎了 19 世纪美国加州纳帕山谷的红酒小镇风情。主要包括天幕、海布伦宫、红酒体验馆、自酿啤酒屋、湖畔美食廊、小镇客栈等特色项目，为游客精心打造了一处与红酒约会的陶醉之乡。茶翁古镇茶翁古镇是茶文化的鉴赏区和中心服务区，也是环境幽雅的游客休憩区。游客可以品茶餐、尝茶点、吃土菜、观茶戏、饮茶酒，深入了解茶禅文化；还可以在茶艺坊、茶酒坊、陶艺坊亲身体验采茶、制茶、做陶的乐趣。中英街中英街中英街，位于广东省深圳市盐田区沙头角街道与香港特别行政区北区交界处，背靠梧桐山，南临大鹏湾，由梧桐山流向大鹏湾的小河河床淤积成，原名“鹭鹚径”，长约 250 米，宽约34 米，深圳香港各占一半，街心以“界碑石”为界，与香港一街相处，需办理通行证才能进入“中英街”，故“中英街”被称作特区中的“特区”。2012 年 6 月 8 日，中英街被国家文化部、国家文物局评为“中国历史文化名街”；2004 年，中英街被评为“深圳八景”之一。中英街有步行街、环城路、海傍街、横头街、碧海路等 5 条街道与道路，主要建筑有入口广场、入口处建筑、骑楼、街道转角处建筑、转角广场、榕树林荫道、回归广场、天后宫广场、滨海观景道、中英街标志塔公园、海滨绿水长廊和中英街雕塑墙，街边商店林立，体现出“一街两制”的历史景观和文化风情。作为“中国民间艺术之乡沙头角”的核心区，中英街不仅有中英街界碑、吴氏宗祠、天后宫等省、市级文物保护单位，还有鱼灯舞、客家山歌、天后宝诞等国家级、省市级非物质文化遗产。自清代以来，沙头角一带的居民基本上以客家人为主，他们居住在此已有 300 多年历史，当地民众定居以后，为追忆先祖迁徙跋涉之苦，使得所建的客家宗祠成为祭祀的宗亲议会、聚会的重要场所；而海上捕捞作业，自然条件变化莫测，危及生命财产安全。故沙头角原居民修建有天后宫和吴氏宗祠，这两处建筑是当地民风民俗的重要历史遗存。地王大厦地王大厦深圳地王大厦，位于深圳市罗湖区，又称信兴广场深圳地王商业大厦，建筑方案由美国华人建筑设计师张国言设计，是一座集办公、商业于一体的超高层综合性建筑组群，是中国 20世纪 90 年代初的重点工程。大厦于 1996 年 3 月竣工，是深圳特区 20 世纪 90 年代中期耸立起来的一座重要标志性建筑，也是当时中国最高的建筑物。“地王”之名，来源于其得天独厚的地理位置：该地段处于深圳深南东路、宝安南路与解放中路交汇的黄金三角地带，被地产界誉为投资的地中之王。1992 年，深圳市政府向国内外企业公开拍卖，香港一家公司以 1.4 亿多美元的高价一举中标，创下了当时深圳的地价之王，地王商业大厦由此而得名。深圳地王大厦高 69 层，总高度 383.95 米，实高 324.8 米，主题性观光项目“深港之窗”，坐落在巍峨挺拔的地王大厦顶层，是亚洲第一个高层主题性观光游览项目。在此可以俯览深圳市容，远眺香港市容。大、小梅沙大、小梅沙小梅沙小梅沙(Xiaomeisha Resort)是位于广东省盐田深圳市区东部大鹏湾绵长的海滩，其素有东方夏威夷美誉。三面青山环抱，一面海水蔚蓝，一弯新月似的沙滩镶嵌在蓝天碧波之间。小梅沙环境幽雅，空气清新，秀山美水给小梅沙增添了许多灵秀之气，慷慨的大自然把她造化成都市人理想的海滨旅游度假胜地。迎面吹来的海风，让你享受到假日的舒适，是小节假日的一个好去处。大梅沙大梅沙海滨公园作为深圳市委、市政府 99 年度为民办十件实事之一，免费向公众开放。1999 年 6 月 18 日正式落成,建设总投入 1.2 亿元。大梅沙海滨公园由英国 Atkins顾问公司规划设计，整个公园充分考虑屏山傍海的自然景观优势，形成了由同到海逐渐过渡的景观层次。椰树林立花草群艳的大小广场、绿荫冠盖的观景长廊、法国枇杷掩映着的草坪停车场、造型美观各异如朵朵白云般的张拉膜、1800 米的金色沙滩、自然清新的空气，一派浓郁的亚热带海滨风光。大梅沙公园必将成为一个集休闲度假、观光旅游、运动娱乐为一体的旅游胜地。大鹏所城大鹏所城大鹏所城，全称为“大鹏守御千户所城”，位于广东省深圳市大鹏新区鹏城社区，是明清两代中国海防的军事要塞，有“沿海所城，大鹏为最”之称，是鸦片战争肇始地，深圳又别称“鹏城”，即源于此。大鹏所城建于明洪武二十七年（1394 年），即海防卫所，已有 610 年历史，所城平面呈近梯形布局，占地约 10 万平方米，城墙高 6 米、长 1200 米，上设雉堞 654 个，并辟有马道。全城分东、西、南、北四个城门（北门于明万历年间被堵塞），每个城门上建有一座敌楼，两边各设两个警铺。城外东、西、南三面，环绕着一条长 1200 米、宽 5 米、深 3 米的护城濠。自明初建城以来，大鹏所城一直担负着深港地区的海防安全，多次抵御和抗击了葡萄牙、倭寇和英国殖民主义者的入侵，是明清时期反抗外侮、捍卫主权的主要海防堡垒之一。大鹏所城是深圳“鹏城”别名的源头与根脉，也是明代为了抗击倭寇而设立的“大鹏守御千户所城”，在明清两代是南中国海防军事要塞，因抗击英军而名动天下。历经 600 多年风雨的海防所城，有久远的历史和文化。明代大鹏所城有武略将军刘钟、徐勋，清代大鹏所城有赖氏“三代五将”、刘氏“父子将军”等明清两代十几个将军，为大鹏所城赢得了“将军村”的荣誉。清代的大鹏所城及守城的赖恩爵将军取得了鸦片战争首战九龙海战的胜利，载入中国近代史册。市民中心市民中心深圳市民中心是市政府主要办公机构，同时也是市民娱乐活动的场所，现已成为深圳最具有标志性的建筑，成为了深圳市政府的形象代言。它位于深圳市中心区南北中轴线上，其建筑形象如大鹏展翅、气魄宏大，象征深圳市在建设现代化国际化城市中的腾飞和发展。该工程建筑面积 21 万平方米，建筑高度 84.7 米，是深圳最大的市政建筑。市民中心位于深圳中心区中轴线上，南临福田中心区 CBD，高楼壮观林立，北接深圳莲花山公园，景色秀丽壮阔。市民中心东座是深圳博物馆，西面是政府办公楼，附近还有深圳书城、音乐厅、少年宫等建筑。无论是从设计到建造，它都极具现代城市理念和时代特色，以大鹏展翅作为标志，波浪线“若垂云之翼”，寓示深圳发展如“鲲鹏展翅九万里”，具有勇于创新的拼搏精神；曲线给人以亲和感、视觉冲击力强，富有韵律性，寓示政府各部门协调高效运作，深圳市各行业协调高速发展。市民中心两个塔楼分别被设计为黄色和红色，取意中华人民共和国国旗的主导色红色和黄色。大屋顶设计选择蓝色的原因在于不仅蓝色是中国传统所普遍接受的色彩，同时蓝色也象征着天空。由此，市民中心的红黄两色巨塔，如擎天巨柱，支撑着蓝色大屋顶，意味着人民政权承托着一片蓝天。意味无穷而影响深远。此外，巨型的屋顶外形突出，体现了深圳展翅飞腾的寓意，也象征中国传统的屋顶飞檐，悠长婉转的挑檐构成十分宏伟的气势。屋顶造型具有强烈的雕塑感，其造型有刚有柔，有放有收，形态极为舒展，令人叹为观止，既显中国建筑结构上的传统特色，又极具通透感的现代建筑气魄。梧桐山梧桐山梧桐山风景名胜区位于东经 1131711418，北纬 22232243的沿海地区，在广东省深圳经济特区东部，西临深圳水库，东至盐田港，南北均临近特区边界。风景名胜区邻近繁华市区，面临南海大鹏湾，与香港新界山脉相连、溪水相通，具备了国内风景区名胜区中独特的地理位置。面积为 31.82 平方公里，于 1989 年被林业部批准建立国家级森林公园（梧桐山国家森林公园），于 1993 年 5 月被广东省人民政府授予省级风景名胜区。于 2009 年 12 月 31 日被国务院公布为国家级风景名胜区。主峰海拔 943.7 米(一说 973.7 米)。梧桐山的主要看点是大梧桐和小梧桐两座主峰，大梧桐是深圳第一高峰。小梧桐位于梧桐山北麓的凤谷鸣琴景区内，沿着山脊有一条观景走廊，这里山势不高而且比较好走，适合各个年龄层的游客来此登高望远。梧桐山最美的景色就要数这些从海上飘来的云雾，由山顶常常云雾缭绕，因此又有“雾锁梧桐”的称呼。景区内另一个比较值得一看的点是仙湖植物园，除了植物以外，植物园内还有深圳香火最旺的寺院之一弘法寺。深圳湾公园深圳湾公园深圳湾公园曾荣获国际风景园林师联合会（IFLA）评选的第九届风景园林奖设计类杰出奖、2013 年度全国优秀城乡规划设计获奖项目（深圳市）一等奖。历时 8 年规划设计建设的深圳湾公园，不仅为市民和游客提供了集休闲娱乐、健身运动、观光旅游、体验自然等多功能活动的区域，更成为展现深圳现代滨海城市魅力和形象的标志。深圳湾公园对徙步和骑自行车来说确实不错，滨海自行车带全长达 13 公里之长，但园内禁止机动车行驶。其中位于深圳湾北岸，是我国面积最小的红树林保护区，也是我国唯一处于城市腹地的国家级自然保护区。是重要的鸟类栖息地，共有鸟类约 200 种，其中 23 种为国家重点保护鸟类，如卷羽鹈鹕、黑脸琵鹭等。红树林与香港米埔自然保护区一水相隔，共同构成了具有国际意义的深圳湾湿地生态系统。东部华侨城东部华侨城东部华侨城位于中国深圳市大梅沙，占地近 9 平方公里，是由华侨城集团斥巨资 35亿元人民币精心打造的世界级度假旅游目的地，是由国家环境保护部和国家旅游局联合授予的首个“国家生态旅游示范区”。东部华侨城是国内首个集休闲度假、观光旅游、户外运动、科普教育、生态探险等主题于一体的大型综合性国家生态旅游示范区，主要包括东部华侨城大侠谷、茶溪谷休闲公园、云海谷体育公园、主题酒店群落、天麓大宅等五大板块，体现了人与自然的和谐共处。华侨城以规划科学，功能配套齐全，城区环境优美，风尚高尚文明，管理规范先进为规划，以“让都市人回归自然”为宗旨，定位于建设成为集生态旅游、娱乐休闲、郊野度假、户外运动等多个主题于一体的综合性都市型山地主题休闲度假区。国内首个集休闲度假、观光旅游、户外运动、科普教育等主题于一体的大型综合性国家生态旅游示范区。大侠谷生态乐园和茶溪谷度假公园，集山地郊野和都市主题公园于一体，呈现了一个中西文化交融的世界。茵特拉根小镇、海菲德小镇和茶翁古镇，打造出童话一般的茶文化、葡萄酒文化梦幻小镇。两个主题公园两个主题公园大侠谷大侠谷生态乐园以“人与自然”为主题，集山地郊野公园和都市主题公园于一体，实现了自然景观、生态理念与娱乐体验、科普教育的创新结合，主要包括水公园、峡湾森林、海菲德小镇、生态峡谷和云海高地等五大主题区，自然奇幻的主题乐园为游客带来不一样的欢乐体验。茶溪谷度假公园茶溪谷度假公园呈现了一个绿的世界、花的世界、中西文化交融的世界和休闲度假的世界，体现休闲度假旅游文化，主要包括：茵特拉根、湿地花园、三洲茶园、茶翁古镇以及水上高尔夫练习场、屋顶可开合式网球馆、东部华侨城大剧院等。茶溪谷将建造一个滑雪场，为游客打造一个南国浪漫雪世界。三座旅游小镇三座旅游小镇茵特拉根小镇茵特拉根小镇撷取欧洲瑞士阿尔卑斯山麓茵特拉根的建筑、赛马特的花卉、谢菲尔德的彩绘等多种题材和元素，实现了中欧山地建筑风格与优美自然景观的完美结合，温馨的主题街区、古老的森林小火车、典雅的度假酒店、茵特拉根温泉、东部华侨城大剧院、水上高尔夫、网球馆等，在山谷间创造出一个美得像童话世界的山地小镇。海菲德小镇海菲德小镇以葡萄酒文化为主题的美洲风情小镇，原木与砖石相结合的建筑温馨质朴，系列铜雕展示了从葡萄采摘到红酒酿造的全过程，演绎了 19 世纪美国加州纳帕山谷的红酒小镇风情。主要包括天幕、海布伦宫、红酒体验馆、自酿啤酒屋、湖畔美食廊、小镇客栈等特色项目，为游客精心打造了一处与红酒约会的陶醉之乡。茶翁古镇茶翁古镇是茶文化的鉴赏区和中心服务区，也是环境幽雅的游客休憩区。游客可以品茶餐、尝茶点、吃土菜、观茶戏、饮茶酒，深入了解茶禅文化；还可以在茶艺坊、茶酒坊、陶艺坊亲身体验采茶、制茶、做陶的乐趣。中英街中英街中英街，位于广东省深圳市盐田区沙头角街道与香港特别行政区北区交界处，背靠梧桐山，南临大鹏湾，由梧桐山流向大鹏湾的小河河床淤积成，原名“鹭鹚径”，长约 250 米，宽约34 米，深圳香港各占一半，街心以“界碑石”为界，与香港一街相处，需办理通行证才能进入“中英街”，故“中英街”被称作特区中的“特区”。2012 年 6 月 8 日，中英街被国家文化部、国家文物局评为“中国历史文化名街”；2004 年，中英街被评为“深圳八景”之一。中英街有步行街、环城路、海傍街、横头街、碧海路等 5 条街道与道路，主要建筑有入口广场、入口处建筑、骑楼、街道转角处建筑、转角广场、榕树林荫道、回归广场、天后宫广场、滨海观景道、中英街标志塔公园、海滨绿水长廊和中英街雕塑墙，街边商店林立，体现出“一街两制”的历史景观和文化风情。作为“中国民间艺术之乡沙头角”的核心区，中英街不仅有中英街界碑、吴氏宗祠、天后宫等省、市级文物保护单位，还有鱼灯舞、客家山歌、天后宝诞等国家级、省市级非物质文化遗产。自清代以来，沙头角一带的居民基本上以客家人为主，他们居住在此已有 300 多年历史，当地民众定居以后，为追忆先祖迁徙跋涉之苦，使得所建的客家宗祠成为祭祀的宗亲议会、聚会的重要场所；而海上捕捞作业，自然条件变化莫测，危及生命财产安全。故沙头角原居民修建有天后宫和吴氏宗祠，这两处建筑是当地民风民俗的重要历史遗存。地王大厦地王大厦深圳地王大厦，位于深圳市罗湖区，又称信兴广场深圳地王商业大厦，建筑方案由美国华人建筑设计师张国言设计，是一座集办公、商业于一体的超高层综合性建筑组群，是中国 20世纪 90 年代初的重点工程。大厦于 1996 年 3 月竣工，是深圳特区 20 世纪 90 年代中期耸立起来的一座重要标志性建筑，也是当时中国最高的建筑物。“地王”之名，来源于其得天独厚的地理位置：该地段处于深圳深南东路、宝安南路与解放中路交汇的黄金三角地带，被地产界誉为投资的地中之王。1992 年，深圳市政府向国内外企业公开拍卖，香港